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现代语文:上旬.文学研究期刊
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现代语文:上旬.文学研究2012年出版文献
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现代语文:上旬.文学研究
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曾用名:
现代语文:初中版;现代语文:初中读写;现代语文:初中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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目录
391.
高职高专大学语文有效教学模式改革探讨
作者:
郭晓阳
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
79-81
摘要:
高职高专大学语文课程教学模式改革可以从以下几个方面着手:教材选编大众化,教学目标明晰化,教学语言通俗化,教学方式多样化,考核方式灵活化。
392.
台湾高校中文课堂教育教学及其启示
作者:
叶一帆
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
82-83
摘要:
深化教育思想、教学内容和教学方法以及课堂组织形式的改革,必将对技能型和应用型高端人才的培养起到积极的推动作用。本文结合笔者在台湾静宜大学研修期间的所感、所获,以实例阐述台湾高校中文课堂教学中...
393.
感受先贤的光芒——浅议朱熹的教育思想
作者:
史红华
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
84-85
摘要:
朱熹(公元1130-1200年)字元晦,号晦翁,是我国宋代著名的哲学家、思想家,理学思想的集大成者。同时,朱熹又是一位著名的教育家,一生从事讲学活动约50年,其教育思想影响我国元、明、清三朝...
394.
在“师生成长共同体”中增强学生语文学习的参与意识
作者:
王亚绒
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
86-87
摘要:
在高中阶段,虽然语文课是三大主科之一,但是学生对其重视程度普遍不够,特别是理科生。究其原因,一是学生对语丈学习存在错误的认识;二是一些高中语文教师的课堂教学方式使学生对语文学习失去了热情。因...
395.
站在新课程背景下看课堂教学的预设与生成
作者:
李守英
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
88-89
摘要:
预设与生成是课堂教学这个大问题的两个方面,无论是课前静态的预设,还是课中动态的生成,都必须建立在充分把握学情的基础之上,以学生为主体、充分预设、动态生成。
396.
大学语文网络辅助教学策略的制订原则
作者:
桂天寅
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
89-91
摘要:
制订科学合理的网络辅助教学策略,是在大学语文课程教学中有效开展网络辅助教学、实现网络辅助教学目标的关键因素。本文从确立以学生为中心的新型师生关系、充分利用现有网络技术条件增强网络辅助教学的互...
397.
凡事预则立——浅议“三环节”教学之课前预习
作者:
王军
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
92-93
摘要:
为进一步加强教学管理,推进课堂教学改革,全面提高教学水平,我校实施了“课前预习、课堂实施、限时作业”三环节教学模式,努力提高学生的自主学习能力,打造高效课堂。而课前预习是落实学生主体地位、培...
398.
浅谈对外汉语教学中的文化教学
作者:
时萍
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
93-94
摘要:
文化因素在整个教学过程中无时无刻不存在。主要包括文化词语、文化心理、文化交际能力三个方面。但是在具体教学过程中又没有整齐划一的规律可循,只能根据具体情况,由易到难,循序渐进。
399.
大学语文教学中地方文化的开发和利用
作者:
石国伟
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
95-96
摘要:
2006年9月,教育部《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》明确指出:“高等学校要创造条件,面向全体大学生开设中国语文课。”同年底,教育部高教司在湖南召开会议,建议高校面向全体大学生开设中国...
400.
让语文课堂盛开情感之花
作者:
李玲
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
97-98
摘要:
当前,对青少年的情感教育日趋重要,语文教学应利用语文本身所具有的情感特征,让学生学会表达自己的感情,塑造健全的人格,促进全面发展。
401.
关于语文备课的一点思考
作者:
田梅
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
99-99
摘要:
常言道:“凡事预则立,不预则废。”备课是课堂教学的预先设计,是表演的“剧本”,评书的“底稿”。备课的质量在一定程度上决定着上课的质量。因此,我们都很重视备课,而集体备课能集思广益,也确实有助...
402.
浅议如何有效提升初中语文教学成效
作者:
李淑贤
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
100-100
摘要:
一直以来,初中语文教学成效增长幅度欠佳,分析其原因有来自教师教学工作方面的因素,也有来自学生的主观能力性方面的因素,本人就这些因素展开深入探究和分析,找出突破困境的方式方法。
403.
对实施“自主探究"模式课题研究的几点思考
作者:
徐海青
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
101-101
摘要:
在当前的初中语文教学中,教学理念陈旧落后已经成为制约教学有效开展的障碍,部分教师在教学中没有充分尊重学生的主体地位,还是以灌输教学模式为主。这样的教学模式不仅在激发学生学习兴趣方面无法体现优...
404.
加强课堂提问的艺术性与有效性创建高效的语文教学课堂
作者:
何向武
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
102-102
摘要:
课堂教学总离不开教师问题的提问,然而我们许多教师不考虑提问的目的性与有效性,更不讲究提问的艺术,一堂课总是漫无边际地问个不停。结果一堂课下来,教师该问的没问,不该问的却问上一大堆;学生呢,优...
405.
作文贵在创新
作者:
吴明刚
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
104-105
摘要:
作文贵在创新,一方面要内容与形式的创新;另一方面也要思维方法的创新。内容与形式的创新主要体现在题目、构意、选材、布局、语言等方面;思维方法的创新主要体现在抓住“契机”、“逆向”思维、巧取“视...
406.
多措并举 发挥多媒体在语文教学中的促进作用
作者:
袁静
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
106-106
摘要:
在当前的初中语文教学活动中,部分教师对于教学手段的优化还存在着认识上的误区,一些教师不注重新型教学手段的运用与推广,导致教学活动陈旧落后:无论是教学氛围还是教学容量和形象程度,都无法满足教学...
407.
对当前初中语文教学中多媒体使用现状的研究
作者:
陈宜照
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
107-107
摘要:
多媒体教学手段是广大初中语文教师开展教学研究和改革的得力助手,也是促进教学成效提升的重要手段。但是,多媒体教学手段在运用中也存在一些不足,广大语文教师应当重视这一现状,扬长避短,提高使用效果...
408.
发挥自主模式在语文教学中的作用
作者:
李章国
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
108-108
摘要:
随着教学改革的深入,各种各样的教学经验和成果如同百花齐放,近年来,较为流行的自主模式在整个高中教学工作中产生了巨大的影响,在高中语文教学的影响尤为明显,笔者重点针对自主模式的意义途径以及薄弱...
409.
对初中语文自主学习模式的探究
作者:
何建华
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
109-109
摘要:
在当前的初中语文教学工作中,自主学习模式得到了广泛的推广运用,这一模式较好地适应了新课程改革中体现学生主体地位的要求,在激发学生学习兴趣、优化课堂教学模式等方面发挥了积极的作用,对教学成效的...
410.
谈语文开放式课堂模式的构建
作者:
赖瑜程
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
110-110
摘要:
语丈阅读教学要避免断章取义的机械分析,就必须想方设法让学生参与到课堂中来。重视、发挥学生的主体作用。营造民主、自由的开放式课堂。让学生乐于合作交流,在愉快的学习氛围中增强语文素养。
411.
浅议农村中学语文课堂的提问艺术
作者:
纪效飞
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
111-112
摘要:
“提问”是教师与学生沟通交流的渠道。课堂教学能否成为学生主体参与的、交互的、和谐的、高效的、完整的学习过程,提问起至关重要的作用。本论丈的研究目标是通过探索语文课堂有效提问的方式方法,提高语...
412.
中职语文综合实践的目的和意义
作者:
钟巧玲
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
112-113
摘要:
语文是实践性很强的课程,应着重培养中职学生的语文实践能力,提高学生的语文应用能力和审美能力。在实践的过程中,让学生体验自主学习的乐趣,增强学习语文的兴趣,培养学生团结协作、自主创新的精神,提...
413.
让学生的初中语文学习快乐起来
作者:
刘晓娟
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
114-114
摘要:
在当前的初中语文教学改革中,各种新经验、新成果层出不穷,其中在以激发学生积极情感为主要代表的教学改革成果中,“陕乐学习法”是最为成功的模式,笔者在初中语文教学中,结合教学实际,开展了针对性研...
414.
对当下初中语文阅读教学的几点反思
作者:
宗兴波
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
116-117
摘要:
当下的初中语文阅读教学中存在着学生语文水平和语文素养不高、不重视语文课的学习、对阅读缺乏热情和兴趣、对语文课本和课堂缺乏兴趣等问题,要想切实提升阅读教学水准,就要求师生改变过去的应试教育观念...
415.
深入文本 把握中心
作者:
刘晓琦
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
118-119
摘要:
教师在备课时,首先要吃透文本,有自己的理解,掌握作者的情感倾向,全面把握丈本,采用不同的教学方法,学生才容易接受。否则,学生学过的课文也只能是蜻蜓点水,得不到真正的教益。
416.
浅析初中语文阅读教学
作者:
王洪强
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
121-121
摘要:
初中阶段的语文阅读教学对学生阅读能力的培养与形成具有十分关键的作用,所以说,阅读教学在初中语文教学中的地位举足轻重。结合自己十多年来的教学体验,笔者认为应该从以下几个方面进行初中语文阅读教学...
417.
浅谈语文阅读辅助教学——以青岛市工科语文教材第二单元为例
作者:
孙振慧
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
122-122
摘要:
文章从对文本的处理,教学方法,教学效果三方面,简要地介绍课外阅读在中职语文教学中的作用。
418.
浅谈语文阅读多元对话中教师的角色
作者:
孙秀洁
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
123-123
摘要:
教育部《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”阅读教学中包含着教师与文本、教师与编者、教师与学生、学生与文本、学生与编者、学生...
419.
借助周记练笔,有效提高中职学生语文写作水平
作者:
张玉平
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
124-125
摘要:
为切实提高中职学生的作文水平,可以通过周记练笔,自行作文这一有效途径,帮助学生克服写作的心理障碍,引导学生以生活为师,教师重视评改时的情感态度,让学生敢写作,会写作,乐于写作,以提高写作水平...
420.
论中职教学中的写作
作者:
梁玉美
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2012年6期
页码: 
126-127
摘要:
相比而言,中专语文教学具有更加重要的功能,它的对象是即将投身社会的广大学生。因此,我们在教学的过程中要更加注意提高效率。
共
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共35页
现代语文:上旬.文学研究基本信息
刊名
现代语文:上旬.文学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:初中版;现代语文:初中读写;现代语文:初中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdyws@126.com
电话
0537-44582
网址
地址
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