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中小学数学(初中版)2012年第6期出版文献
出版文献量（篇）
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976
中小学数学(初中版)
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《中小学数学》忠诚执行党的教育方针，以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任，按照教育部的要求或部署，在中国教育学会的领导下，为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法，为数学教师备课提供切实可用的资料或经验，同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。
《中小学数学》是数学教育工作者的...
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主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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1. 对提高学生解题能力的思考刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在与同事交流时，特别是在考试阅卷后，经常听到这样的感叹：这种类型的题已经做过n遍了，讲的时候学生也都听懂了，为什么又出错了呢!我认为出现这一现象除了学生的原因外还有老师教的问题．如何改变教师...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 案例 同底数幂的乘法 师：标题中有三个关键词：“底数”、“幂”、“乘法”，请同学们解读一下．
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3. 课改十年“侃”教材刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在新一轮课改十周年之际，笔者愿以《中小学数学》这个交流平台，从自己使用教材的实践出发，谈谈对教材的看法，其中定有诸多不当，期望各位专家及同行赐敦
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 各位好! 在座的都是教育利益相关者，或是孩子的家长、或是孩子的老师，或既是老师也是家长，大家都关心教育问题，都为面临的教育现实感到困惑。我也是如此，不比各位困惑少。教育是个人人都有发言权的...
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5. 多得分的小窍门刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 现在坐公交车上，经常看到《快乐生活一点通》，介绍一些生活中的小窍门，让生活变得更简单、环保又很有新意，收视率也是很高的，为什么呢？其实就是小窍门，简单，容易学，又容易会，让人很乐于接受．
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6. 角的定义岂能更改刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 读《中小学数学》（初中版）2011年第11期郭老师的《关于教科书中的角的定义》一文，颇有感触，为作者如此深入研究教材、积极探索勇于创新的精神而感动．在文中，郭老师将角的定义修改为：“具有一个...
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7. 如何突破教学中的重难点刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 俗话说：“重点问题重点突破”，对于重点问题的处理，不仅能促进学生的深层思考，更能锻炼学生的思维能力和解题能力．下面谈谈我的做法．
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 2011年广州市数学中考卷24题．是一道代数与几何整合的综合性试题，所涉及的知识面广，方法灵活多样，较好的考察了学生数形结合的能力和逻辑推理能力、计算能力．其中第（3）问学生给出了非常巧妙的...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 中心对称图形除了课本上讲到的性质外，还有一个重要的性质：过对称中心的直线，平分这个中心对称图形的面积．
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、学生状况分析 学生在小学中已接触到“平行”知识，生活中也接触到了大量的平行现象，对于“平行”已经有充分的感悟和体验．并且在本章前几课时的学习中已对点、直线（线段）、角这些基本的几何元素...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 教学目标： 1．在理解直角三角形中锐角正切意义的基础上，运用“静”与“动”的辩证关系来说明锐角正弦和余弦的含义，并初步感知锐角的正弦、余弦和正切是函数的理由．
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 2011年浙江省初中毕业生学业考试（衢州卷）第21题是一道由浙教版数学八年级下册第二章一元二次方程的应用36页的例题改编而成的．这是一道很普通的常规应用题，令人意想不到的是考生的解法多达几十...
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13. 探析以弦图为背景的中考题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 近年以赵爽弦图为题材的填空、选择题，源于课本又高于课本，显得古朴清新、新颖别致，成为中考题的朵朵奇葩．本文结合2011年中考试卷，选取若干以“弦图”为背景的填空、选择题进行简要剖析，让我们一...
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14. 异彩纷呈的解题“回头望”刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 数学解题后的“回头望”，可以避免不经意间所犯的重大失误，也是提高解题能力的有效途径．“回头望”通常是“望”解题结论是否正确合理；“望”有没有受到误导或干扰；“望”求解的过程是否需要分类讨论；...
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15. 补形更简单刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 题目（2011年天津市中考题）如图1，六边形ABCDEF的六个内角都相等．若AB=1，BC=CD=3，DE=2，则这个六边形的周长等于——。
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16. 有效考查数学能力的试题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 2011年山西省中考数学试题，从考题内容看，几乎覆盖了初中数学的主要知识点．整份试卷注重考查基础知识与基本技能，注重学以致用，落实学生能力的提高，注重考查学生运用所学数学知识去分析和解决实际...
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17. 一道课本习题的探究与应用刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 1．问题的提出，思考的缘起． 人教版九年级数学下册第26页第6题：如图1，四边形ABCD的两条对角线AC、BD互相垂直，AC＋BD=10，当AC、BD的长是多少时，四边形ABCD的面积最大...
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18. 到底是几种情况刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 人教版九年级数学下册第65页习题27．3第5题（图在第64页），有教师认为答案应该分八种情况研究，但教师用书却只给出了一种情况．题目如下：如图，写出矩形WXYZ各点的坐标，如果矩形STUV相...
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19. 线段倒数和的证明方法刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、比例代换法 例1（武汉市中考题）如图1，00，经过坐标原点交坐标轴于A、B两点．若点D到直线AB的距离是12/5，过点A的切线交y轴于D，过点O的切线交AC于D，
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 平行四边形的判定可从边入手，如一组对边平行且相等、两组对边平行或相等；也可从角入手，如两组对角相等、两组邻角互补等．学生自然会考虑能否从角、边同时给出条件来判定平行四边形，于是就有了如下的问...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 如何上好复习课，提高课堂效率，达到“温故”的落实，“知新”的提升，我在《一元一次不等式》（苏科版八上第七章）的复习课中用问题引领式的教学，激发学生自主参与，促进学生积极学习，取得了较好的教学...
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22. 根据学情，改进问题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在一次听课时，课堂上老师安排了下面一个练习题：“某车间每天能生产甲种零件120个，或者乙种零件100个．甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套．要在30天内生产最多的成套产品，问怎样安排...
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23. 对“意外收获”的反思刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 课堂上，笔者呈现如下的一道题，获得了一些“意外收获”．
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24. 探究三角形内角和刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在七年级“三角形内角和”的教学中，我指导学生通过自己动手实践、自主探索、合作交流数学活动体验，让他们真正理解和掌握了基本的数学知识、数学思想和方法，砂而提高了学生的学习能力．具体做法如下：
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25. 疑惑于“条形图与频数分布直方图”刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 读了《中小学数学》2010年第3期杨耀南老师的文章《频数分布直方图与条形图岂容混淆？》，文中杨老师特别强调了两点：第一，两种统计图中横轴上所表示的内容不相同．条形图横轴上所表示的是各类别（或...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 记得2009年中考复习时遇到这样一道题目： 如图1，在边长为2伽的正方形ABCD中，点Q为BC边的中点，点P为对角线AC上一动点，
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27. 一种数学复习课型的尝试与思考刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在数学教学过程中，复习是个常态教学环节．许多人会关注研究学期末的复习、中考的复习，而平时章节阶段性的复习也是常有的，这类复习课课时一般安排较少，常常就是一个课时，要复习小结一章的内容．时间短...
中小学数学(初中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(初中版) | 主编 | 李海东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxczb@126.com；zxxsx@sina.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
中小学数学(初中版)评价信息
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