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中小学数学(初中版)2014年出版文献
出版文献量（篇）
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总被引数（次）
976
中小学数学(初中版)
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《中小学数学》忠诚执行党的教育方针，以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任，按照教育部的要求或部署，在中国教育学会的领导下，为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法，为数学教师备课提供切实可用的资料或经验，同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。
《中小学数学》是数学教育工作者的...
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主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 身为女教师的我在“以学定教”的今天，更多地关注了女生们的学习．每当看着我的女学生们在学习数学时如登山般地艰辛时深感忧心忡忡．每当看到女生们每日埋头苦读，但成绩依然不见起色而深感遗憾!我迫切地...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 最近看了《中小学数学》（初中版）2013年第1－2期宋盛华的文章《对一元一次不等式组的一点思考》后，很有感触，对他们探究知识的严谨表示敬意．但对其中的一些说法与做法，觉得值得商榷．首先让我们...
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3. 忆张先生刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 深受尊敬和爱戴的张孝达先生永远离开了我们。令人十分悲痛。张先生是我国数学教育界的老前辈，为我国中小学数学课程、教材的研究编制作出了突出的贡献。记得我读中学时所用的人教社数学课本就是张先生任主...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 通过对60名后进生进行问卷调查，学生对问卷所涉及的内容如实、明确地回答，在很大程度上提高了研究的可信度和客观度，为促进课堂教学的改进，提高教学质量，挖掘“后进生”的潜能和提高数学教学效率，为...
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5. 三角形之三字经刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 三角形，定义为：三线段，首尾连，封闭图．有特性：不变性，不变形，稳定性．三顶点，三个角，三条边，九元素；用符号，来表示，一顶点，大字母；一个角，三大写，一小写，一西腊，一数字，皆可以；一小写...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 民族的振兴离不开教育，而教育的发展又取决于改革．新课程改革在全国推行已有十余年了，得到了全社会的广泛认可，涌现出了一些非常好的教学理念与教学模式，并得到了广泛的推广，深入地阐述了新课程改革的...
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7. 从角的定义谈起刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 读了2012年第6期徐长存的《角的定义岂能更改》一文及编者语后，颇有感触，现就数学上的定义谈谈自己的看法．一、角的定义教科书中角的定义是“有公共端点的两条射线组成的图形叫做角”．郭老师在《关...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 很多刚进入初中阶段学习的七年级学生感觉数学难学，连基本的计算都觉得困难重重，原因之一就是引入负数参与运算，打破了学生小学六年学到的计算方法、形成的运算习惯，因此学生在心理及运算习惯上都会难以...
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9. 复习课，可以更精彩刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 最近，我们备课组对“如何上好单元复习课”进行了探讨，并且每人上了一节单元复习课．在听课过程中，我发现有的老师把复习课上成了习题课，“从头到尾”就是做题，完全作为一节习题课来处理：有的老师把平...
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10. 如何在课堂教学中巧用变式训练刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 由于中学生的年龄特点以及认知水平的限制，对一些具体问题解决后，多数学生的认知水平仍然停留在就题论题的阶段，缺乏深入思考、举一反三，更谈不上灵活运用、延伸、拓展和提高了．特别是七年级的学生，刚...
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11. 一道中考几何试题的 典型错误剖析刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 我在中考阅卷中，发现了学生的一些独特解法，同时，也看到许多典型错误，这些解题方法和典型错误可能对大家有一定启发和借鉴意义!现摘撷如下，以飨读者!例1（2013．重庆）如图1，在矩形ABCD中...
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12. 四边形的黄金分割线刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 文[1]作图过于谨慎，使问题复杂化，导致最终四边形ABCD的黄金分割线还要根据实际题目计算才能作出，用下列方法简单易懂，便于学生理解．一、求作线段AB的黄金分割点（证明省略）过点B作线段BD...
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13. 题目错还是答案错刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 连云港2012年中考数学试题第27题部分题目如下：已知梯形ABCD，AD//BC，AB_LBC，AD=l，AB=2，BC=3．问题4：如图1，若P为DC边上任意一点，延长PA到E，使AE=n...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 试题（安徽省）如图l，P是矩形ABCD内的任意一点，连接PA、PB、PC、PD，得到APAB、APBC、APCD、APDA，设它们的面积分别是S1 S2、S3、S4，给出如下结论：①S1＋S...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 2013年11月，笔者应邀参加了“国培计划（2013）”全国继教网初中数学四川送教现场会，在会上作了一节研究课，课题是《平行四边形（第一课时）》．下面记录了笔者对这一教学内容的备课与磨课的过...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 教学实录1．创设情境。导入新课．（1）看一看：用多媒体课件展示几组生活中的多边形形状的实物图片，然后由学生观察回答分别是几边形？几条边？ （2）动手操作：让学生用火柴棒搭多边形，可以几个同学...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： “二元一次方程组的解法——加减法”是九年义务教育教科书（华师大版）《数学》七年级下册第七章第二节的内容．它是在“代入法”的基础上，解二元一次方程组的另一种重要解法．本课主要利用探究的方法学习...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 我认为把握数学问题本质、领会数学思维方法是数学教学设计的立足点．“单项式乘以单项式”的教学是在此理念下尝试着设计的，愿与同行交流．一、教学过程简录1．回顾类比。顺势入题．教师：我们知道单项式...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 向量不仅有大小，而且有方向，它与学生熟悉的数量有根本性的区别，由于学生的知识积累和生活经验不足，学习“向量”难免会有困难．为了帮助学生克服学习向量的困难，“平面向量”的第一节课（上教版）教学...
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20. 简算国际象棋棋局好刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 国际象棋是人们最喜欢的娱乐项目之一．在闲暇之余朋友之间下一盘棋，心隋是何等舒畅．下棋之余你是否想过国际象棋棋盘匕可能出现的不同的棋局有多少种吗？我们来近似地计算一下国际象棋棋盘上可能出现的不...
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21. 巧在立意 妙在链接刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 笔者担任了2013北京市中考西城阅卷点第25题的阅卷工作，整理了对该压轴题的认识和部分学生的精彩解法，希望编辑老师批评指正．【原题再现】（北京中考第25题）对于平面直角坐标系xOY中的点P和...
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22. 再探三角形中一个结论的证明刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 《中小学数学》2013年第9期廖永明的《三角形中一个结论的再证明》用平面解析几何知识证明结论（此结论下文中不妨叫“原结论”）的解答过程有些繁琐，已经超出普通初中生的接受能力．由此想，能不能利...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 王国维在《人间词话》中提到：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外．入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之．入乎其内，固有生气；出乎其外，故有高致．”教师在做题时，也要入乎其内，深挖题目...
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24. 对中考命题的几点思考及应对策略刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 课改以来，中考题越来越丰富，题目呈现形式不断创新，好题不断涌现，但也有一些值得探讨的地方．1．题量太多。考生答完题倍感吃力．上个世纪的八、九十年代，考卷页面由4页增到6页，进入本世纪后，开始...
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25. 一道几何综合题的命制过程与反思刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 最近，受区教研室的委托，笔者为全区的初三毕业生命制了一份中考模拟测试卷，教师对试卷的第27题（几何综合题）说法褒贬不一．现呈现试卷的第27题及解答，谈谈试题命制过程和测试评价．1．试题与解答...
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26. 晴雯补裘刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 《红楼梦》第52回写的是“勇晴雯病补孔雀裘”，那孔雀裘是用孔雀金线织的’，一时不慎被扯坏了，病中的晴雯用孔雀金线细细密密按原来经纬给补上了，补得天衣无缝，麝月、宝玉都叫“真真一样了“．这下晴...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 反比例函数中考题型过去一般都是以反比例函数的概念、图象性质及简单应用为主，难度不大，题型大致以填空、选择及与一次函数的综合应用或学科渗透的方式呈现．但这一两年来反比例函数的考查有了一些新的变...
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28. 编入中考卷的编程题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 近年来绝大部分地区的试卷在注意内容覆盖的基础上，突出了对“方程”、“代数式的计算”、“不等式（组）”、“概率的计算”、“基本图形”、“函数”等核心知识内容的考查．以下是一组与上述核心内容相关...
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29. 定周期 找规律刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 某个（些）图形在变化过程中会重复而有规律的出现，从上次出现开始到下次所经历的间隔叫周期．中考也经常出现某个（些）图形呈周期性变化试题．解题的关键是找出变化图形的变化周期．这类题不仅考查了考生...
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30. 辅助量（元）——助解问题的润化剂刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 当我们感觉题中的已知条件“少”而无所适从时，常常根据问题需要引进一两个辅助量（元）来启动解题程序．辅助量（元）虽是问题解答中的“配角”，但对沟通数与式、式与式、已知量和未知量之间的关系往往起...
中小学数学(初中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(初中版) | 主编 | 李海东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxczb@126.com；zxxsx@sina.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
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