中小学数学(初中版)期刊
出版文献量(篇)
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中小学数学(初中版)

《中小学数学》忠诚执行党的教育方针,以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任,按照教育部的要求或部署,在中国教育学会的领导下,为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法,为数学教师备课提供切实可用的资料或经验,同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。 《中小学数学》是数学教育工作者的... 更多
主办单位:
中国教育学会
ISSN:
2095-4832
CN:
10-1085/O1
出版周期:
月刊
邮编:
100048
地址:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
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  • 作者:
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  8-8
    摘要: “2020华数之星青少年数学大会数学水平测试”于7月下旬至8月初举办,这是“华数之星”本年度举办的第二届活动.测评分两次进行,第一次由各地分别举办,第二次于8月1日分别在网上和网下进行.如同...
  • 作者: 廖帝学 李吉茂
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  9-10
    摘要: 2020“华数之星”青少年数学大会线上公益诊断于5月16日在网上举办,获得圆满成功.《中小学数学》杂志(中旬刊)2020年第7,8期(合刊)刊登初中一年级组和初中二年级组试题.我们对初一年级...
  • 作者: 吕强
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  10-11
    摘要: 在利用构造图形解题时,运用数形结合的思想,挖掘题设条件中隐含的几何意义,构造出相关的几何图形,把代数问题转化为几何问题,从而实现难题巧解,这是解题策略中的一种上上策.下面以构造正三角形与正方...
  • 作者: 郭文征 郭璋
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  12-14
    摘要: 作为数学教师,对课本的例题需要进行深入的探究,发现能够综合运用圆的知识,用多法证本例题,这里只举两种,都是编写问题要用的方法。
  • 作者: 赵霞
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  14-15
    摘要: 在当前以考试分数为主要评价标准的大环境下,我们的数学教学有时往往有些急功近利,在平时的数学教学中学生、教师往往较热衷于得到问题的答案,热衷于数学解题技能的训练,而忽略了问题背后的真|正道理和...
  • 作者: 卓立波
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  16-18
    摘要: “直线的相交线”教学设计,要从“研究一个数学对象”的角度思考设计教学过程,在研究对象的抽象、研究内容的明确、研究思路的构建、研究方法的引导等方面进行预设.把内容所蕴含的数学思想和方法解读出来...
  • 作者: 孙虎
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  18-20
    摘要: 一、一次函数内容分析一次函数是学生在初中阶段最先接触到的一种函数类型.中学生通过对一次函数的关系式、图像、思考方法来感知规律或关系.一次函数还是一种数学模式.是学生从算术思维(一个未知的数)...
  • 作者: 方运加
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  21-23
    摘要: 与其他用于启蒙儿童的知识相比较,算术知识的高度抽象性是显然的、广泛的应用性是公认的;算术是由浅入深、循序渐进、事理通达、道法自然的知识系统.更重要的,算术是拥有厚重历史积淀的传承体系,具有顺...
  • 作者: 马武威
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  24-26
    摘要: ―、问题的提出“三角形角平分线问题”是指与三角形内角平分线或外角平分线有关的问题.属于初中几何中的常见题型.但数学测试发现,约五分之三的学生还不能顺利地解决这类问题,究其原因主要是学生缺乏根...
  • 作者: 于波
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  27-28
    摘要: 点的坐标常常与函数问题相关,一般是建立函数关系式,利用点与关系式的联系求出点的坐标.有的时候也可以换个思路,由数想形、由形思数,以点的坐标为抓手,过渡到几何图形,渗透数形结合思想,从而使复杂...
  • 作者: 冀庆超
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  29-29
    摘要: 转化是重要的普适思想方法,在数学解题中常用各种转化方法.现以具体问题让学生感受转化思想的魅力:【分析问题】解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会添加常用辅助线,利用转化的思想解决问题.
  • 作者: 唐星
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  30-33
    摘要: 有关圆的计算问题一直是中考的热点,勾股定理与相似三角形是解决此类相关问题常用手段与方法,本文通过六道近几年的中考题案例,旨在从细微处探究如何运用相似和勾股定理解决与圆相关的计算问题.
  • 作者: 于志洪
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  33-33
    摘要: 从前,英国剑桥大学有一位数学教育家,大家都不知道他的真名叫道奇逊,因为他用刘易士•卡洛尔的笔名写了不少有趣的科普读物.其中有一本《乱纷纷的结》,书中的每一章都叫做“绳结”,意即这些问题像绳结...
  • 作者: 颜美玲
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  34-35
    摘要: 本题考查的知识点非常全面,包含了圆的有关性质,直角三角形的有关性质,还有三角形中位线和平行四边形的有关性质.另外从题目的结构层次来看,问题(1)是特殊条件下的问题,为后续的问题②做好了一定的...
  • 作者: 何晓明 马学斌
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  36-38
    摘要: 平行四边形的存在性问题,多年来一直在中考数学压轴题中高频出现.引申压轴题:如图3,己知A、B、C三点(的坐标),如果以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,画出点D(求点D的坐标).思想...
  • 作者: 马学斌
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  38-39
    摘要: 我们知道,矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形.这一讲我们设计两个几何画板课件,来演示特殊与一般的关系.课件1从定义设计,课件2从对角线设计.本讲义适合熟悉几何画板基本操作的老师学习.
  • 作者: 刘杰 纪伟
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  40-41
    摘要: 北京中考的最后一题为新定义问题,也就是现场学习的问题,主要是在问题中描述一个学生没有接触过的新定义,学生综合运用所学的数学知识、数学方法、数学思维去解决,这对于学生的数学学科素养的要求是比较...
  • 作者: 隋文陶
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  41-42
    摘要: 研究运动变化过程中不变的量或关系是中考数学压轴题的重点内容,确定性分析是挖掘不变量的重要思考方式,本文以2020年沈阳第23题为例浅析挖掘不变量对解题的作用.
  • 作者: 谭家茂
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  43-45
    摘要: 去年末,兴山县教育培训研究中心初中数学教研员为学校送去一堂下水课,内容为人教版七年级上册“几何图形初步”复习活动课:“一道典型习题的再探究”,曾担任初中、高中数学教师现为小学数学教研员的我参...
  • 作者: 伍能芳 李中平 李树英 蒋卓军
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  46-48
    摘要: 在《中小学数学》(初中版)2019年第10期“三个数间倒数关系的推广与应用”一文中,师生观察2×3=6,发现1/2=1/3+1/6所存在的一种倒数关系,可以在义务教育阶段,跟进数的扩充,开展...
  • 作者: 李梅菊
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  48-50
    摘要: 数学“章节起始课”是指每一章的第一课,一般情况下配有章节导言,凸显教学的整体性、策略性和统领价值性.以人教版教材八年级下册第十八章“平行四边形”首课为例,它既是平行线的性质与判定、全等三角形...
  • 作者: 吴佳洁
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  51-53
    摘要: 视角是在学习数学知识时,从整体上认识和思考数学知识,对所学知识进行整体建构,有助于学生形成良好的认知结构.类比思想是对两个相似特征的问题进行对比,从己知问题的某些特征去推测另一问题的特征,它...
  • 作者: 汪景平 胡艳
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  54-56
    摘要: 一、“一题一课”的概念所谓“一题一课”,就是教师通过对一道题或一份材料的深入研究,挖掘其内在的学习线索与数学本质,基于学情,科学、合理、有序地组织学生进行相关的数学探索活动,从而完成一节课的...
  • 作者: 莘义成
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  56-59
    摘要: 试卷评讲课是考试结束之后对考试结果进行分析和评讲的一种课型,是一种延伸了的具有特殊性的复习课.初中数学试卷评讲课的关键在于“评”,重点在于需要明确学生在“四基”掌握方面有哪些存在的缺漏需要弥...
  • 作者: 李瑞先 韩福禄
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  60-61
    摘要: 本文拟与同行分享一个学科融合案例一一“哗啦啦下雨了”。一、教学目标1.了解简单实际问题中的数量关系和变化规律,了解常量和变量的意义;理解物理匀速直线运动过程,能进行降水量的物理化公式计算;会...
  • 作者: 王凯成
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  61-62
    摘要: 八月一日(0801)建军节,是我国人民重要的节日.笔者发现801是一个非常神奇的黑洞数.命题1:设A是一个正整数,把A的所有数字的和乘以24后再加上585,得到B.我们把从A到B的过程叫作A...
  • 作者: 林革
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  63-64
    摘要: 爱因斯坦是当代最伟大的物理学家,他创立的相对论影响了人类对世界的看法,因此,他被誉为20世纪的哥白尼、20世纪的牛顿.有趣的是,这位科学巨匠闲暇之余喜欢琢磨一些数学趣题作为消遣.以下是爱因斯...
  • 作者: 何厚鏵
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  1-1
    摘要: "华数之星"青少年数学大会组织委员会:欣悉2020"华数之星"青少年数学大会将于北京隆重举行,在疫情防控时期,你们仍能排除万难,采取多种形式组织全国青少年数学爱好者开展普及数学活动,取得优异...
  • 作者: 张玉台
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  1-1
    摘要: (2020年10月3日)各位老师、各位同学、同志们:大家下午好!在全国人民欢庆国庆、中秋佳节之际,我非常高兴能与广大青少年相聚于此,参加2020"华数之星"青少年数学大会,共同感受数学的奥秘...
  • 作者: 唐保玲
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  2-2
    摘要: (2020年10月3日)亲爱的同学们,老师们、各位嘉宾:大家下午好!沐浴着金秋的阳光,和着年少的节拍,我们通过"华数之星"相约在首都北京。首先,我代表"华数之星"组委会对同学们、老师们的到来...

中小学数学(初中版)基本信息

刊名 中小学数学(初中版) 主编 李海东
曾用名
主办单位 中国教育学会  主管单位 教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-4832 CN 10-1085/O1
邮编 100048 电子邮箱 zxxsxczb@126.com;zxxsx@sina.com
电话 010-689027 网址
地址 北京市西三环北路105号首都师范大学数学

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