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教育家
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Educator
有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究；国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究，教育改革探索，教育教学经验交流、课题科研成果；教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。
主办单位：
光明日报出版社
ISSN：
2096-1154
CN：
10-1372/G4
出版周期：
周刊
邮编：
100050
地址：
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301. 当我们谈论特色办园,我们在思考什么刊名： 教育家发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 近年来,许多幼儿园率先亮起'特色办园'的牌子,千方百计搞出个特色。一时间,各种特色教育充斥着我们的眼球……结合实际,园所在发展过程中,应当如何看待'特色'?如何摸索特色办园之路?怎样兼容特色...
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302. 点中教师“穴位”助力专业成长刊名： 教育家发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 随着园本教研工作的不断深入,幼儿园教师对园本教研的意义有了更加深入的认识,尤其是对'有效教研'的积极探索与实践,让园本教研更加务实。在这方面,山东省山东大学第二幼儿园进行了探索。点穴一:教师...
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303. 名师坊,挖掘幼师破茧成蝶的潜能刊名： 教育家发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 破茧成蝶,常常被用来比喻女孩儿的长大,也常常被用来比喻历经困境获得新生,这一切美好的喻义都寄托了对成长的期待。有这样一群女教师,她们带着破茧成蝶、质变成长的美好期许,组成了'蝶变.蓓蕾'名师...
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304. “自主、联动、混龄”让户外游戏更精彩刊名： 教育家发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 教育家马斯洛认为'幼儿期是奠定智力发展基础的最有效的时期,游戏的过程正是智力发生的非同一般的过程'。《幼儿园教育指导纲要》也指出'幼儿园应当以游戏为基本活动'。一种'自主、联动、混龄'的户外...
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305. 多米诺教学 没那么简单刊名： 教育家发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 多米诺游戏是一项培养人的创造能力、增强自信心、品位高雅的娱乐活动,多米诺会因意外一次次倒下,参与者时刻面临考验和经受着失败的打击。游戏可以训练参与者的动手能力、思维能力,培养参与者的意志,最...
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 幼儿园社会领域教育是以发展幼儿的情感和社会性为目标,以增进幼儿的社会认知,激发幼儿的情感,培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。在学前阶段开展社会领域教育对幼儿人格的发展具有重要意义。幼儿社会...
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307. 在“玩”科学中激发创造力刊名： 教育家发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 幼儿教师要以幼儿为中心,打造多元的学习活动,寓教于乐,让幼儿在活动中自主学习、探索发现。通过各种活动,培养幼儿的观察、分析、判断、推理、归纳能力。以STEAM为核心的跨学科整合行动,把孩子学...
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308. STEM课程 在探究中共成长刊名： 教育家发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 实践出真知,在通往STEM课程探寻的路上大胆出手,以点带面,双线并行,初步从学科教学、德育活动两个范畴进行了有益尝试。STEM课程的初步尝试——初试锋芒——在前期学习的基础上,STEM课程小...
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 随着学生发展核心素养的明确,中华优秀传统文化的育人功能日益凸显。如何培养承接民族传统的现代中国人,让优秀的传统道德理念深入现代学子的身心,成了摆在教育者面前的课题。山东省济南市南上山街小学将...
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310. 发挥创造性,让语音教学不再枯燥刊名： 教育家发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 通过英语语音教学,培养学生的自学能力;通过儿童文学教学,培养书香少年,享受阅读之乐……北京市朝阳区第二实验小学的多彩课堂,彰显出育人智慧,促进了学生全面、均衡、个性发展。
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311. 儿童视角下的综合实践课程刊名： 教育家发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 儿童视角是站在学生的立场上,尊重学生的个性,着眼学生的未来发展,为学生创造更适合的生活环境、学习环境、游戏环境,形成学生与知识对话的情景,不仅获得知识上的收获,更实现精神上的自由成长。山东省...
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 科创教育作为一种融合信息技术,以'在创意、创新、创造中学习'为主要学习方式和以培养各类创新型人才为目的的新型教育模式越来越受到重视。为提高学生的科学素养,培养学生的想象力、创造力以及解决问题...
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313. 行为规范教育 润泽心灵成长刊名： 教育家发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 越来越多的年轻人离开家乡,进入城市务工,他们下一代的教育成了社会关注的焦点。如何让他们养成高尚的道德和良好行为习惯,提升文明素养?近几年,随着京津冀一体化的发展,北京市延庆区西屯中心小学的生...
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314. 教育因家访而精彩刊名： 教育家发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出,'家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力'。平时,我们虽然会每天与家长在送幼儿...
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315. 融合教育 搭起孤独症儿童与世界的一座桥刊名： 教育家发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 孤独症是一种由大脑、神经以及基因的突变引起的综合征,对儿童成长有严重影响的发展性障碍。孤独症最主要的三个特征,表现在社会交往的质的损伤;语言交流的质的损伤;狭窄的、重复的、刻板的行为模式,兴...
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316. 让红色的种子在孩子心中落地生根刊名： 教育家发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 为了突出党建领航教育的动力引擎作用,让信仰之火熊熊不息、红色基因融入血脉、红色精神激发力量,为了在孩子的心中播下红色的种子,山东省胶州市向阳小学大胆探索,实施了红色基因传承工程,带动广大师生...
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317. 幼儿园网格化管理好在哪儿刊名： 教育家发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 幼儿园的安全问题是大家都很关注的问题,为确保幼儿在幼儿园活动的安全,减少幼儿园安全事故的发生,提升幼儿园安全管理的时效性,采取网格化管理会有效保障幼儿的安全。网格化管理是将幼儿园的区域,按照...
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318. 拥抱人工智能时代的教育刊名： 教育家发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 风已至.不管我们怎样看待人工智能,对人工智能持有什么态度,它都已经风起云涌,强势融入我们社会生活的方方面面,正在渗透并重构生产、交换、消费等经济活动的各个环节,改变着人类的生活方式甚至社会结...
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319. 家校共育是最完备的教育刊名： 教育家发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说:'只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都不可能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务,最完备的教育应是两者的有机结合。'家校合作是教育规律的客观要求,是现...
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320. 为了儿童健康与幸福的家校共育刊名： 教育家发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 家校共育的根本任务是通过家庭和学校各自发挥育人作用并相互配合,从而促进儿童的健康发展。教育部《关于建立中小学幼儿园父母委员会的指导意见》中说,'中小学生和幼儿园儿童健康成长是学校教育和家庭教...
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321. 家校合作的权责边界刊名： 教育家发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 家校合作,一般指的是学生家庭和学生目前所就读的学校,为了更加有效地开展学生教育,推动学生可持续成长,而协作开展的一系列教育类的合作活动。家校合作的意义和现状家校合作是推动人类教育发展、实施'...
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322. 家校合作要有边界意识刊名： 教育家发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 苏联著名教育学家苏霍姆林斯基说过:'没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不能承担培养人这个艰巨而复杂的教育工程。'事实上,家庭和学校任何一方都无法完成对孩子优秀的教育和培养,孩...
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323. 让我们含着微笑讨论家校权责边界刊名： 教育家发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 2009年底,山东省教育厅出台并实施《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》,这应是我国推动家校合作的起点。转眼已近十年,家校合作的社会关注点在不断位移,尤其是近两年来,一系列家...
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324. 家校合力,其利断金刊名： 教育家发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 因为经常做家庭教育讲座,和中小学一线的校长、老师及家长有不少接触。关于家校共育,我通过几个故事来说说我的体会吧。一有一位校长跟我吐槽说:中国教育最大的悲哀是谁都可以对教育指手画脚,倘若只是一...
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325. 激活家长“家校合作共育”的活力刊名： 教育家发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 枣庄十五中地处山东省枣庄市,这里既有荀子、墨子、匡衡等中国古代先贤孕育而成的优秀传统文化,又有铁道游击队、八路军115师等革命先辈用鲜血和生命凝成的红色文化。在山东省家长委员会建设项目组的指...
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326. 共同体建设:撬动教师成长的支点刊名： 教育家发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 青岛市第二实验小学是2015年8月启用的一所新建学校。2016年4月,学校与东北师范大学开展合作,聚焦'教师成长',开始了'教师成长共同体'建设的实践与探索。对教师专业成长共同体的认识'成长...
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 多年的实践经验告诉我们,对于任何一项区域性的浩大工程而言,单靠教育行政的力量是远远不够的,必须充分依靠教育科研的引领作用。理论研究要有效服务于实践探索。区域性教育理论的研究必须始终坚持实践立...
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 初中是基础教育承上启下的阶段,是学生三观形成的关键时期,烟台开发区实验中学以陶行知先生'生活即教育,社会即学校,教学做合一'的教育理念作为学校德育课程的指导思想,实施'重体验、善激励、促情感...
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329. 先醒的人先看到朝霞刊名： 教育家发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 闲着的时候,喜欢把玩字词。从另外的角度揣摩、悬想、解读。而汉语的精博、深妙,提供了把玩的可能。比如说'先生'。古时学生称老师为先生,老家人称医生为先生。很多地方,对有学问、有修养的人通称先生...
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330. 不跟风 做忠实于内容的教育守望者刊名： 教育家发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 2015年创刊,三年时间迅速形成'因思考,而不同'的办刊特色作为中共中央党报主管的教育主流媒体记录为教育事业做出突出贡献的人和事发现、宣传、参与教育实践与变革回望来路,我们有太多感谢感谢你们...
教育家基本信息
| 刊名 | 教育家 | 主编 | 王湘蓉 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 光明日报出版社 | 主管单位 | 光明日报社 |
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