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小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版2005年出版文献
出版文献量(篇)
15468
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小学教学参考:综合版
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曾用名:
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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15468
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1期
2004年
目录
301.
体验爸爸妈妈的一天——综合实践活动设计
作者:
叶佳苗
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
74-75
摘要:
平时有些小朋友,特别是一些家里比较富裕的同学,花起钱来大手大脚,不管三七二十.想怎么花就怎么仡,丝毫不考虑大人挣钱的艰辛(我们把这种消费称为不合理消费)。因此,对广大青少年进行“合理消费”的...
302.
让孩子在生活中学习与发展——《坐立走 有精神》教学设计
作者:
姚杰
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
76-77
摘要:
一、活动内容 中国地图版《品德与生活》一年级上册:《坐立走有精神》。
303.
《寸金难买寸光阴》教学案例与反思
作者:
徐燕敏
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
78-79
摘要:
教学流程 一、录像导入 拨动情弦 1.播放录像《一分钟》。师:今天,老师带来了一段录像,它的题目是《一分钟》,我想大家一定喜欢看。因为,说不定这剧中的小主人公就像你,或者是你身边的小朋友。好...
304.
《剪纸贴画》教学案例
作者:
刘庆明
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
79-80
摘要:
一、教学目标 1.通过欣赏认识剪纸贴画这一艺术作品,感受剪纸贴画的形式美。2.训练学生的组织画画能力及色彩的搭配能力。3.尝试剪纸造型和粘贴作画能力。
305.
创设情境任务 促进有效学习——《池塘里的小蝌蚪》教学案例评析
作者:
周雷鸣
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
81-82
摘要:
教材内容 《小学信息技术》第一册第十课《池塘里的小蝌蚪》。
306.
调查、设计与创新——《立交桥》教学案例
作者:
费昆琪
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
82-83
摘要:
[设计理念]通过组织学生参加社会调查、搜集资料、参与设计、合作制作等活动,培养学生的自主、合作、探究的学习能力。学生以小组为单位组合。执教者为在40分钟时间内完整地展示学生的成果,应先组织学...
307.
劳技课课堂教学模式的探索与实践——从《做小风车》教学说起
作者:
王焕彩 郭志兰
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
84-85
摘要:
劳动课的学习要让学生有“食欲”,有“饥饿感”,想学习,教师就必须抓住时机,激发起学生的兴趣。要根据教学实际,创设问题情境,诱导学生产生探究的兴趣和欲望,从而点燃学生心中探求新知的思想火花,激...
308.
强化情感体验 激发好胜之心——《单、双脚交换跳》教学设计
作者:
边小玲
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
86-87
摘要:
一、设计理念 遵循“以教师为主导,学生为主体”的现代教学原则,在本课教学中我主要采用两种教学方法:
309.
教育部官员称中国能够培养诺贝尔奖得主
作者:
郑超
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
88
摘要:
教育部官员在新华网访谈时称,希望经过若干年的努力,在长江学者中能够培养出中国的诺贝尔奖获得者。教育部人事司副司长,人才发展办公室主任吕玉刚在新华网访谈时称,一些高校长江学者的比例正在逐步提高...
310.
学生假期生活档案值得提倡
作者:
孙广勋
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
88
摘要:
一年一度的暑假生活即将开始,如何让孩子度过一个充实而有意义的假期生活?沈阳及南京等十所学校为调动学生假期活动积极性,在放假前为全体学生制定了一份假期生活活动表格,记录学生在整个假期的学习活动...
311.
包吃包住包学习费用 农牧民子女上学无忧——西藏大幅提高教育“三包”标准
作者:
韩晓悟
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
89
摘要:
最近,西藏自治区财政厅,教育厅联合下文,从今年起西藏农牧民子女教育“三包”,即包吃,包住,包学习费用的标准将在原来的基础上大幅度提高。
312.
北京:大学教授要教中小学生
作者:
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
89
摘要:
遥不可及的大学教授, 现在开始面向中小学生授课了,记者在昨天东城区“我与大师同行”课程项目启动仪式上获悉,将有3名院士、33名教授、副教授等,陆续要给东城区的中小学生和教师亲自讲授162门课...
313.
教育部向全国中小学生推荐第14批优秀影片
作者:
陈晓蓓
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
89
摘要:
记者日前从全国中小学生影视教育协调工作委员会获悉,教育部办公厅,广电总局办公厅,文化部办公厅印发了《第14批向全国中小学生推荐优秀影片片目》,并希望各省根据本地区中小学实际情况,做好组织观看...
314.
福建:特殊教育 学校实施免费义务教育
作者:
薛辉 邱晓梅
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
90
摘要:
目前,福建省《关于切实加强扶助贫困残疾人工作的意见》出台,该省将对特殊教育学校的学生实施免费义务教育,并在贫困残疾人子女入学、治病住院、廉租住房、劳动就业等方面给予扶持。
315.
北京进行超常儿童教育实验
作者:
邓兴军
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
90
摘要:
记者4月17日从“中国儿童创造力发展与促进追踪研究”启动仪式上获悉,从即日起,北京育才学校和陶然亭幼儿园分别开始面向社会招收超常儿童教育实验班,并首次实行课程对接。
316.
读书日益减少 很多中国人不知四大名著
作者:
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
91
摘要:
在今天的中国,随着生活节奏的不断加快和生活内容的日益丰富,能坐下来安心读点书的人正变得越来越少,不少有识之士警告,如果任由这种趋势发展下去,“书虫”将成为未来中国一个新的“濒危物种”。
317.
芭芭拉·布什的教子之道
作者:
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
92
摘要:
小布什成为美国历史上支持率最高的总统后,媒体纷纷向他的母亲芭芭拉·布什讨教“教子之道”。她的回答很简单:教子女以正道,要严格,要与他们亲密无间。最好的办法是:念故事给孩子听。而她所写的《念故...
318.
名子教子拾趣
作者:
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
93
摘要:
319.
中美教育观念的“碰撞”——北大校长与耶鲁大学校长对话摘选
作者:
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
94
摘要:
北京大学校长许智宏和美国耶鲁大学校长理查德·莱文曾做客中央电视台,与观众对话,展示了两者不同的办学理念、办学目标,以及办学要求等。现摘录部分对话,以飨读者。
320.
君主与磨房
作者:
蒋光宇
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
95
摘要:
德国皇帝威廉一世曾在波茨坦建了一座离宫。有一座古老的磨房就在这离宫围墙外面的不远处。
321.
动物“邮差”
作者:
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
95
摘要:
在我国古代,曾流传着鸿雁传书、青鸟送信的故事。在动物世界,许多动物用特殊的方式传递信息,是人的良好“邮差”。
322.
幽默
作者:
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年7期
页码: 
96
摘要:
323.
园丁独语
作者:
蒋龙友
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年9期
页码: 
1
摘要:
我脚下的土地,是贫瘠的土地,也是丰腴的土地。五千年的血泪,五千年的汗水,使这块生长谷子、麦子和豆子的土地,也生长孔子、老子、庄周和墨子。诸多的老先生,我只在厚厚的线装本里见过。与他们会晤,很...
324.
学校教育现代化指标体系的建构设想(下)
作者:
邬志辉
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年9期
页码: 
4-6
摘要:
(接上期)现代化的阶段目标不是一成不变的,而总是在前进中提升、与时俱进的;现代化的目标结构不是片面单一的,而应是多维度整合、全面系统的。
325.
保持低调 注重细节 始终“年轻”——中、老年校长如何创出骄人业绩
作者:
汤正康
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年9期
页码: 
6-7
摘要:
有不少学校掌管在中、老年校长手中。而非公有制学校这一现象更为明显。中、老年校长应如何弱化代沟、求同存异引领师生创出骄人业绩?这是一个十分现实的课题,笔者想从保持低调、关注细节、始终“年轻”等...
326.
浅谈新课程理念下的家校互动
作者:
郑可章
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年9期
页码: 
8-9
摘要:
学生所接受的教育是立体化的。家庭、学校是学生活动的两个最重要的场所,家庭教育对孩子的影响至关重要。教师是新课程的实施者,但不是唯一,家长在新课程中同样扮演着重要角色。新课程的顺利实施要靠学校...
327.
人文性管理的应用与实践
作者:
陈阿泽
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年9期
页码: 
9-10
摘要:
当前,我国的教育已进入了一个崭新的历史时期,各种教育观念、教育制度和教育模式纷纷呈现,我国的教育改革出现一派繁花似锦的局面。新课程十分显著的特点就是处处凸现以人为本的思想.传统的学校管理在实...
328.
为“免抄”叫好
作者:
景洪春
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年9期
页码: 
11
摘要:
作业姓什么?未必所有的老师都彻底想过;每天做功课的学生,也未必冷静掂量过。背负着过重负担的作业,很大程度上已成为师生的一种惯性运作。作业终究是不可少,即使在“减负增效”的今天,作业仍然应当占...
329.
教育科研,必须把根扎下去
作者:
胡海舟
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年9期
页码: 
12
摘要:
教育研究不同于文学、艺术研究,它不是为了满足人们的审美和欣赏的需要,而是为了发现、解决教育教学中存在问题的需要,为了指导实践、改造实践。在“教师即研究者”理念日益深入人心的今天,在一线老师积...
330.
用“星级评比”取代“三好生评比”的思考
作者:
朱月镜
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2005年9期
页码: 
13-14
摘要:
我校用评“星”取代评“三好”已经一年多了。从报道得知,在鞍山、大连、广州、武汉、深圳(南山区)也有不少学校实行了类似的做法。我校实行星级评比指导思想和具体做法,曾在《德育工作二题》中介绍过。...
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小学教学参考:综合版基本信息
刊名
小学教学参考:综合版
主编
邓国勋
曾用名
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位
广西教育学院杂志社
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-9068
CN
45-1233/G4
邮编
530023
电子邮箱
707055263@qq.com
电话
0771-58611
网址
地址
广西南宁市建政路37号
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