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小学教学参考：综合版2005年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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121. 《和好书交朋友》教学设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 二年级的孩子有了一定的识字量和理解能力，对于注音读物完全有能力进行阅读了。但是在兴趣和习惯的培养上还没有成型，所以这时正是培养孩子读书兴趣和读书习惯的重要年龄阶段。怎样激发孩子读书的热情，引...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 人民音乐出版社第一册《小青蛙找家》是一首通俗简练，富于儿童情趣的歌曲，由四个乐句构成，一段体，2／4拍，五声宫调式，歌手以明快活泼的旋律作为前奏，描写了小青蛙在东奔西跑地寻找自己的家，也为歌...
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123. 《如今家乡山连山》教学设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 《如今家乡山连山》这首歌用第一人称的手法，写出了农村儿童天真淳朴的感情，抒发了对家乡的爱。引子后的第1～8小节节奏张弛相间，旋律忽高忽低，十分贴切地描写了母子(女)俩的对话。第三乐句节奏紧缩...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 根据新课程教学要求，依照建构主义学习观和主体性教学理论，本教学通过演练活动，让学生用自己喜欢的方法来学习，激发学习动机，培养绘画兴趣。
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125. 空中城市马丘比克丘之谜刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 1911年6月，美国探险家海勒姆·宾厄率领耶鲁大学考察队从库斯科出发，去寻找西班牙人征服秘鲁之后印加帝国残部退守的一个秘密要塞，结果，要塞没找到，却意外地发现了一座荒凉的“空中城市”。
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126. 动物行为启示刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 大海里生活着一种墨鱼，肚子里有一个墨囊，它在水里流动时一旦碰到可疑现象．就放出墨汁来掩藏自己的身体，它想不到的是，这种防身的办法正好给捕捉它的渔民提供了方便。
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127. 巴黎公厕之谜刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 在巴黎观光最不能习惯之事莫过于如而，观光客苦于对五花八门的公厕常视而不得见；就算猜得出正是急觅之处，也不见得明白操作步骤；好不容易摸索清楚．却又可能没有零钱，不得入内。各公共场所公厕造型不一...
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128. 经验刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 有一年．一个登山队要攀登一座雪峰，想把足迹留在峰顶上。食品、药品及其他登山器材都备齐了．有一位专家提醒说，别忘了多带几根钢针，因为在高寒的雪山上面，燃气炉的喷嘴极易堵塞，需要用针疏通；负责这...
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129. 点滴如海刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 有—位年轻人，在一家石油公司谋到一份工作，任务是检查石油罐益焊接好没有。这是全公司最简单枯燥的工作，凡是有出息的人都不愿干这份工作。这位年轻人也觉得天天看铁盖太没有意思了．他找到主管，要求调...
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130. 人生要滚烂泥巴刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 侗族人有一种独特的成人仪式。一个人有3个生日要滚烂泥巴．即5岁、10岁、15岁。他们有句俗语：从母亲那里学到善良，从父亲那里学到勤劳，从祖父那里学到耐性。5岁的人，就要聪离母亲的怀抱，开始跟...
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131. “今天天气哈哈哈”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 什么是交际呢?交际就是“今天天气哈哈哈”。两个人相见，“吃饭了吗?”“吃了!你呢?”“今天天气好啊!’，“天气好!”“哈哈哈!”
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132. 幽默刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年3期页码:摘要：
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133. 自己加满水刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 有一位经验丰富的老船长，当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，突然遭遇到了可怕的风暴。水手们惊慌失措，老船长果断地命令水手们立刻打开货舱，往里面灌水。
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134. 让制度走人每个人心中刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 在学校管理中，制度建设是一项重要的内容。把学校内的人、财、物、时间、信息等管理因素，根据教育教学的需要，实现最优组合，形成科学的运行机制，发挥最大的效益，就必须制定并不断完善一套切实可行的规...
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135. 新课改背景下校长角色的转变刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 新课程改革必将引发一场教育的重组活动。长期以来，校长一直是学校发展规划的决策者、组织管理者、教育教学指导者和教本教研引领者等。在课程改革进程中，作为校长，应树立以下几种意识，转变校长角色。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 国务院颁布的《互联网上网服务营业场所管理条例》中明确规定：“互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所。”这本是一件好事，广大家长和教师都对此拍手叫好。但是，有一些人却就此推...
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137. 从“四字”入手，优化管理艺术刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： “一个好校长带一批好教师，就能办一所好学校。”我认为：作为一校之长，不仅要对自己严要求高标准，率先垂范，更要着力于给广大教职工创设一个民主、愉悦而又充满竞争、向上的优良环境，还应注重调节好管...
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138. 校长治校“四个一”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 校长是一校之魂，一个校长的素质和管理水平直接关系着一个学校的发展。时下，最令校长赏识并践行的是泰勒管理模式，即将学校各项工作量化，采用网络化管理，层层负责。这种枯燥的数字化管理使得校园人文气...
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139. 谈新课改后如何转变学生的学习方式刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 转变学习方式就是要转变那些被动性的学习状态，把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程，这是学习观的根本变革，实质上是教育价值观、人才观和培养模式的变革。为了转变学...
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140. 农村中小学校本培训应着力解决的几个问题刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 随着新课程的实施，各级教育行政部门和教研部门都加强了教师培训的力度，取得了一定的成绩。但这些培训无论是在深度上，还是在广度上，都有其局限性。校本培训在这方面有其独特的优势。能较好解决教育、教...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 在部分学校的课堂教学中，还存在这种现象：参与课堂教学活动较多的是那么几个所谓的“尖子”，而其他学生则处于被动的接受状态，老师成了唱戏的主角，学生则成了“看客”和“听众”，整个课堂好像“一潭死...
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142. 同频共振 事半功倍——浅谈如何开好家长会刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 家长会是学校与家庭、教师和家长沟通交流的重要环节，一次成功的家长会，往往能架设好沟通的桥梁，起到“催化剂”的作用。因此，作为班主任应当高度重视，并努力开好家长会。
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143. 诚信教育四部曲刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 诚实守信是“为人之德”的基础核心，是古来世人皆知的道德规范之一，是为人处事的应有之义。中华民族的诚信动人故事不胜枚举：秉笔直书先河的左丘明；直评汉武帝，不怕杀头的司马迁；如实指责唐太宗，犯颜...
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144. 教会学生“化嫉妒为竞争动力”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 五年级某班改选班委时，连任四年班长的小花落选了，从此，小花处处与新班长针锋相对；当别人的成绩比自己好时她就羡慕不已：当别人受到老师的表扬时她就心怀不平；当别人被评为“三好学生”时她心里就酸溜...
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145. 润物无声刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 育人者，教师也。教师是人类文化、科学知识的传播者，是人类开发理性、奔向光明的引路人，他引导学生学习思想品德，学会怎样做个真正的人，这也是素质教育的要求。
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146. 竞选班干部刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 开学，我雄心壮志接了，个堪称学校第一差班的五(2)班，想通过我的努力尽量使班风班貌能有所改变，于是我就从改选班干部入手。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 教例：特级教师靳家彦在教学《有这样一个小村庄》时的一个精彩的片断。
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148. 有一种智慧叫放弃刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 人们常常赞誉那些功成名就之人，认为必须学会坚强、执著、永不放弃，才能成为生活的强者。殊不知人生坎坷，许许多多的记忆总被雨打风吹去。想一想，毕竞人的时间和精力有限，不可能在所有方面都有潜力可挖...
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149. 牵手——班主任工作案例一则刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 今天一连上了三堂课，中午刚放学，我就匆匆走出办公室，想尽快回家多休息一会儿。正在这节骨眼儿上，值周班主任刘南拉着冯博和张洋站到了我的面前。
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150. 镜子的启示——课外阅读的指导与评价刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 按照学习环境和方式的不同，学生的阅读可分为课内阅读和课外阅读。课内阅读大多是在课堂上，在教师的指导下，有目的、有计划地进行。与之相比，课外阅读则基本上是放任自流的，教师和家长对其关注较少，学...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
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