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小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版2011年第7期出版文献
出版文献量(篇)
15468
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小学教学参考:综合版
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曾用名:
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
15468
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目录
91.
借一双慧眼观察课堂 让教研走向真实有效
作者:
黎爵恒
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年7期
页码: 
4
摘要:
"借我借我一双慧眼吧,让我把这纷扰看得清清楚楚、明明白白、真真切切……"这是一首歌的歌词,由此我想到了我们的课堂教学,可谓花样繁多、变化多端,让我们眼花缭乱。如何让自己不被这变幻莫测的改革所...
92.
论思维训练在语文教学中的体现
作者:
钟小英
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年7期
页码: 
19
摘要:
语文是人们交流思想的工具,是学习和生活的工具,它具有工具性;而说出的话,写出的文章,又总要反映一定的思想,它又具有思想性。语文学科之所以能够反映出工具性和思想性,是因为语文包含着思维这个核心...
93.
浅谈表内除法的教学策略
作者:
付秋萍
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年7期
页码: 
23-24
摘要:
义务教育阶段数学课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。在数学教学中,如何通过教学内容的改革和师生教学行为方式的转变来实现这一本质目标,是广大数学教育工作者共同关注的问题。
94.
浅谈课改过程中值得深思的几个问题
作者:
常恒
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年7期
页码: 
43
摘要:
当前,教育界最热门的话题是有关新一轮的基础教育课程改革的问题。近几年来,国家从上至下,一批又一批地筹集了大量经费,调动了广大教育专家,轰轰烈烈地将新课改的春风引进了祖国各地学校。
95.
语文教学中促进学生自主学习的探索
作者:
黄永钦
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年7期
页码: 
45
摘要:
课堂是学生展现自我,发展自我的舞台。我们教师要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场培养学生的自学能力和创造精神,从而鼓励学生自主学习,激发学生学习内驱力入手,把课堂还给学生。我们还应提倡在学...
96.
数学课堂教学的“生活化”
作者:
傅东辉
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年7期
页码: 
48
摘要:
数学知识源于生活,寓于生活,用于生活。《数学课程标准》中要求:"学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。"这指出了数学与生活是紧密联系的。但在现实教学中,学生往往会觉得数学知...
97.
探求小学低段写字教学有效路径
作者:
王少娥
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年7期
页码: 
58
摘要:
写字是一项重要的语文基本功,规范、端正、整洁地书写汉字是有效地进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础,也是基础教育课程的目标之一。低年段是写字的初始阶段,《...
98.
创设真情实景,提高学生口语交际能力
作者:
罗扬坚
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年7期
页码: 
64-65
摘要:
口语交际是小学语文教材的一种新课型,是根据现代社会对口语交际能力的要求而设置的,目的是规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯。在课堂教学中,教师根据教学之需和学生...
99.
在语文课堂上训练农村小学生的说话能力
作者:
廖益乐 杨志明
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年7期
页码: 
66
摘要:
语文教学就是要通过听、说、读、写的语言文字训练,提高学生口头和书面语言的理解和表达能力。受应试教育的影响,语文教学普遍存在着重读写、轻听说,重理解、轻口头表达的现象,致使学生的语文素质难以平...
100.
运用生活问题培养学生的数学思维能力
作者:
方芳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年7期
页码: 
67
摘要:
随着新课改的不断深入,我们越来越深刻地体会到数学课堂教学与学生生活之间的紧密联系。随着生活中的资源更多地进入数学课堂,我们应利用这些学生身边的资源,更好地运用到我们的数学课堂教学中去,更好地...
101.
如何灵活、自主地使用新教材
作者:
刘静
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年7期
页码: 
75
摘要:
教师在使用参考书时,是一成不变地照搬,还是灵活、自主地选择使用教材,我颇有感触。
102.
诵读 表演 升华──《蚂蚁和蝈蝈》教学设计
作者:
李祖香
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年7期
页码: 
81-82
摘要:
设计意图 本设计意在抓住低年级阅读教学的重点,突出四点:一是重视读的训练。教师充分相信学生的潜能,引导学生以自己感悟为基础,采取自由读、轻声读、默读、个人读、齐读等多种形式,让学生在读中理...
103.
小学信息技术课中建立新的学习方式的尝试
作者:
张静涛
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年7期
页码: 
88
摘要:
《基础教育课程改革纲要(试行)》提出,我国基础教育过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状不能适应素质教育的要求。
104.
网络思品的现实与策略
作者:
张镪
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年7期
页码: 
91
摘要:
随着信息技术革命的发展和网络技术的推广,学校计算机教育全面普及,电脑开始进入千家万户,互联网已经开始走进小学生的生活。网络以强大的辐射力和感染力吸引着众多的学生,学生可以从网上更快、更多地获...
105.
器乐进入小学音乐课堂之浅见
作者:
韦春媛
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2011年7期
页码: 
107
摘要:
目前,世界上绝大多数国家都非常重视器乐教学,根据资料显示:在美国学习乐器的小学生几乎为100%,中学生为50%左右。朝鲜政府规定每个中小学生都要学习两件以上的乐器。日本从幼儿园到中学都组织乐...
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小学教学参考:综合版基本信息
刊名
小学教学参考:综合版
主编
邓国勋
曾用名
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位
广西教育学院杂志社
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-9068
CN
45-1233/G4
邮编
530023
电子邮箱
707055263@qq.com
电话
0771-58611
网址
地址
广西南宁市建政路37号
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