小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版

曾用名: 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版

服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者: 李玉贞
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  70-70
    摘要: "Read and say"是情景对话板块,是《牛津小学英语》教材的重要组成部分。对于这一板块的教学,常见的教学步骤是:创设情境,引出单词和句型;进行操练,读好语音语调;引入课文,读通对话内...
  • 作者: 高银霞
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  71-71
    摘要: 随着教育改革的不断深入,小学的英语教材不再是简单的读读、背背、说说,它更重要的是体现了素质教育的思想,特别重视学生英语交际能力和实际运用能力的培养。这就要求我们要打破传统的教学模式,更多地运...
  • 作者: 朱晓芳
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  72-72
    摘要: 一直以来,英语教学都是小学教学阶段的重点,也是小学教学的难点。如何提高小学英语课堂教学效果,激发学生学习英语的兴趣,进而促进学生英语学习效率与英语应用综合能力的提高,成为小学英语教育工作者共...
  • 作者: 朱红霞
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  73-73
    摘要: 一节成功的课堂教学应该是精彩的,在师生互动生成的过程中,其间情感的交流、思维的碰撞、创造力的迸发往往会成为课堂上一道道亮丽的风景线。不过,我们却容易忽略另一种精彩——"意外","意外"也常常...
  • 作者: 胡晓丽
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  74-75
    摘要: 《苗音·乐舞》一课主要教学内容是苗族民歌《苗家儿童庆丰收》,从歌、乐、舞三方面全方位引导学生感受贵州苗族音乐的风格特点。本文试从《苗音·乐舞》一课的教学实录,浅析如何在音乐教学中弘扬民族音乐...
  • 作者: 朱磊明
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  75-77
    摘要: 篮球比赛是活跃社会文化生活的重要内容之一,它是普及篮球知识,促进篮球运动水平提高的有效方法。目前,篮球运动是萧山人民最酷爱的运动,就篮球场地而言,大到机关系统行政及企事业单位,小到学校、村庄...
  • 作者: 梁莉彦
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  78-78
    摘要: 小学武术教学工作是一项科学性很强的工作,除了遵循一般的教学原则外,还要根据小学生的生理、心理特点来进行系统、科学的教学,才能取得好的效果。笔者根据几年来的教学实践,从以下四个方面探究如何提高...
  • 作者: 戚晓燕
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  79-79
    摘要: 低年级的学生特别爱上美术课,一见到美术老师进了教室,顿时欢呼雀跃,簇拥在老师的周围,期待着美术课早点开始。学生喜欢在美术课上涂涂抹抹,剪剪贴贴。虽然学生对美术课充满了热爱,但并不意味着美术课...
  • 作者: 周芳
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  80-80
    摘要: 提问是课堂教学中的一个重要环节,也是教师的一项基本教学技能,有效的提问可以激发学生对教学内容的兴趣,使学生带着问题去进行更加深入的思考。同时,有效的提问还能检验学生的学习效果,引导学生通过对...
  • 作者: 蒋秋华
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  81-82
    摘要: 半肯,出自禅语,意思是对所持的观点不全部肯定,也不全盘否定。不盲目推崇,也不拒之千里。善思,善辩,善疑,善问",肯"可肯之物",肯"有价之物。融入现代社会,半肯所呈现的是一种辩证的哲学思想,...
  • 作者: 施建靖
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  82-83
    摘要: 随着信息化和智能化时代的到来,是否具备一定的信息技术能力和信息应用能力已经逐步成为个体生存和发展的一个重要指标,而小学信息技术课程也随着这种社会发展趋势从以往被遗忘的角落里被重新拾起。小学信...
  • 作者: 侯占权 王翠华
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  84-84
    摘要: "研究性学习活动"就是在教师指导组织下,学生主动模仿或遵循科学研究的一般过程,选择课题,通过调查、观察、测量、文献资料搜集等手段,收集研究资料,运用实验、实证等研究方法,对课题展开研究活动,...
  • 作者: 刘茂
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  85-85
    摘要: 下面是我校综合实践教研活动中的一节成果展示课。课堂实录如下:一、课堂实录导入——师:同学们,我们在前面的分组活动中,通过调查、访问等各种形式,深入探究了家乡的文化底蕴、风情物产等。这节课,我...
  • 作者: 孟彩娟
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  86-86
    摘要: "激发技术学习兴趣,初步形成从事简单技术活动和进行简单技术学习的基本能力"是劳动与技术的教学目标之一。"兴趣是最好的老师",创设情景是激发学生学习兴趣的有效方法。情境教学是目前所有课堂教学的...
  • 作者: 王小华
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  87-87
    摘要: 新一轮基础教育课程改革以来,教师的教育理念、教学方式发生了很大的变化,从关注成绩名次,转变为注重学生行为习惯养成,注重课堂教学效率,全面提高学校的教育教学效果上来。一、构建高效课堂需要解决的...
  • 作者: 王林英
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  88-88
    摘要: 综观当前的教育现象,师生之间关系紧张,并日趋恶化引起了普遍的关注。现今的家庭独生子女所占的比例逐渐增大,家长对孩子的过分溺爱与迁就,使独生子女慢慢产生心理上的优越感,滋生了任性、自私等不良个...
  • 作者: 林海清
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  89-89
    摘要: 对于教师来说,好动学生的教育是需要重点关注的一个问题,尤其是现在独生子女逐渐增多,家庭教育的缺失,养成了学生娇生惯养的不良习性,让学生形成以自我为中心的观念,对纪律不放在眼里。另一方面,随着...
  • 作者: 王小宇
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  90-90
    摘要: "没有爱心的教育不是教育。"爱必须贯穿教育的全过程,教师对学生的爱是教师顺利开展教育工作的重要条件,是教师做好教育工作的必备条件,是走进学生内心的捷径,更是培养学生善待他人、主动合群等良好品...
  • 作者: 周继荣
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  91-91
    摘要: 一年有四季,季季都不同。然而,寒冷干燥的天气是冬的特征。偶尔出现的太阳总让人追逐它的脚步,希望它能赐予多一些的温暖和照耀。但对于生长在大地上的植物来说除了阳光的照耀外,它们更需要雨露的滋润。...
  • 作者: 黄英仁
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  92-92
    摘要: 根据调查资料反映,广西是留守儿童的重点省份之一,其数量大约有260万之多,约占全国总数的11%。如何创造良好的环境,让留守儿童更好地接受教育,健康快乐地成长呢?这不仅是家庭、学校的责任,更是...
  • 作者: 林瑜
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  93-93
    摘要: 幼儿园亲子活动是家园共育的重要途径和组织形式。所谓亲子活动,是根据教育对象的成长特点和需要,在专业人员指导下,由儿童和他们父母或看护者共同参与的一项具有指导性、互动性的活动。然而,在实践中,...
  • 作者: 万冬梅
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  94-94
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》指出:"教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。"这就要求教师一定要主动观察、了解幼儿的学习兴趣和需要,从中挖掘出其所蕴涵...
  • 作者: 邓胜平
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  95-95
    摘要: 常听一些班主任抱怨,现在的学生好动、自我约束能力差,很难管理。对此,我将结合自己的班主任工作实践和体会来谈谈"有效的班级管理"这个问题。一、树立健康向上的班风健康向上的班风充满了活力和旺盛的...
  • 作者: 韦志革
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  96-96
    摘要: 农村学校要发展,首先要突破教师专业化发展体制性的障碍,建立适合农村学校实际的、可持续发展的教师专业化发展机制。学校要为教师的专业化发展提供良好的外部环境,创设能激励教师主动发展的氛围。一、学...
  • 作者: 刘登荣
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  97-97
    摘要: 农村学校的社会环境、经济状况、人力资源与城镇学校相比有较大的差距,这就决定了它的管理方式及对管理者的要求与城镇学校有所不同。在这里,我结合自己的经历,谈谈如何才能做一个令人敬佩的农村学校校长...
  • 作者: 樊玉绘
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  1-1
    摘要: 【爱不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。——英国·莎士比亚】 曾经看到过这样的报道,说的是人与人之间相互吸引,那是由于人的“气味”在...
  • 作者: 温轶群
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  4-5
    摘要: 所谓手段,就是为达到某种目的而使用的具体方法。学习手段就是为获得知识技能而使用的具体的阅读方法、听讲方法、实践方法和研究方法。方法是指做事(包括学习在内的各种行为)或解决问题的门路、措施等;...
  • 作者: 薛汉芝
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  5-6
    摘要: 网上经常可以看到同行在微博里诉苦:“现在小学三、四年级的学生是最难教的!上课不用心听,作业不用心做,甚至不交作业,勉强交来的作业也是乱写一通,没质没量。批评他,他还闹情绪。现在的教育法又强调...
  • 作者: 马建
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  7-8
    摘要: 学校文化是学校可持续发展的基石,是以核心价值为主导的学校精神、风气、制度、行为和环境等要素的集合体,是学校长期办学实践中教育观念、办学品位和特色追求的积累与总和,是学校发展的重要战略和必然选...
  • 作者: 蒙世勋 邓日晟
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  9-10
    摘要: 一、问题的提出 我校自1997年创办至今,教学质量一直处于低迷状态,每年的小学毕业水平测试,没有哪一年获得过县级的表扬。骨干教师因此不断外流,期考上优秀线的学生也不断转学。如此现状迫使我校...

小学教学参考:综合版基本信息

刊名 小学教学参考:综合版 主编 邓国勋
曾用名 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
出版周期 月刊 语种
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