小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版

曾用名: 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版

服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者: 周卫兵
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  3-5
    摘要: 班级是学校各项工作的基本平台。通过对班主任负责制利弊的分析,发现班主任负责制已不适应社会变革与新时代发展的教育需求,要有所改变。经过实践,发现坚持以“合力育人、分工合作、民主平等”为班改的本...
  • 作者: 姜宝兰
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  8-8
    摘要: 课堂提问是教育领域运用得非常广泛的一种教学手段,也可以称之为一种艺术。学校要注重对教师提问能力的培养,使教师树立正确的教学理念。教师要科学有效地提问,利用好提问艺术,提高学生的语文综合技能。
  • 作者: 陈亚平
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  10-11
    摘要: 汉语拼音是学生识字、阅读的有效工具,但由于汉语拼音的学习较为单调枯燥,教师要创设张驰有度的学习情境,安排丰富的教学内容,采取形式多样的调节手段,提高课堂教学效率。
  • 作者: 马冬青
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  25-26
    摘要: 提高语文教学效率,需要教给学生方法。教师应创建和谐课堂,营造民主氛围;夯实教学基础,牢固基础知识;开展赏识教育,挖掘教材价值取向;立足课堂,延伸课外,开展生活语文。这样才能扎扎实实地开展语文...
  • 作者: 沈剑烨
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  27-27
    摘要: 小学语文教学必须讲究语言的艺术。语言的魅力应当能给人回味无穷的感觉。教师应积极探索,根据小学生的特点进行教学,把握语言的规范性与生动性,追求教学语言的幽默与优美,增强教学的感染力和有效性。
  • 作者: 丁颖慧
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  31-31
    摘要: 灵动的课堂是真实的课堂。灵动的课堂是和谐的课堂。灵动的课堂是有效的课堂。实施小班化教学,应注入学生生命的灵动,尊重学生的需求,从而提高语文教学实效。
  • 作者: 唐忠文 杨伟 白俊青 黄祖防
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  39-39
    摘要: 预习卡是为了更好地指导学生自主预习而设立的,旨在提高学生的预习效果,促进学生更好地学习新知识。依据学生实际有效设计预习卡并正确实施,可提高学生的自主学习能力,让学生真正成为学习的主角。
  • 作者: 吴丽华
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  40-40
    摘要: 问题是数学的核心,数学问题的解决至关重要。为了促进学生更好地解决数学问题,从实践与思考、生活体验、合作交流三方面进行了探讨。实现了学生能有效地、创造性地解决数学问题。
  • 作者: 张青
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  50-50
    摘要: 教师合理安排课堂教学内容和步骤,组织各种形式的课堂活动,鼓励学生通过观察、模仿、体验、探究、展开等方式学习和运用英语,引导学生学会自主学习和合作学习。
  • 作者: 刘义
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  53-53
    摘要: 激发学生学习英语的兴趣,是提高课堂教学质量和教学效率的关键。教师为学生创造学习英语的环境和活动,进行有效的指导,就能提高课堂教学的实效性。
  • 作者: 徐小慧
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  61-62
    摘要: 教师在品德课教学中应结合学生实际,让学生真正参与课堂活动,使课堂具有可持续的吸引力,在有限的时间内使学生获得发展。
  • 作者: 徐霞
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  64-64
    摘要: 民间美术将吉祥的内容与美的形成融为一体,其质朴、自然、充满人性化的表现形式,具有卓越的创意和独特的风格,涵盖了广博的传统文化精髓。教师在对民间美术溯本求源的解读中,帮助学生习得规律,吸取有价...
  • 作者: 汤银华
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  66-66
    摘要: 音乐教育对学生的思想道德形成起着潜移默化的影响作用。因此,教师在教学中要发挥音乐学科的优势,让学生在无形中净化心灵,陶冶情操,获得发展。
  • 作者: 孙向阳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  69-69
    摘要: 游戏在体育教学中有重要的作用。体育教学与游戏有机结合,符合小学生的心理特点,能够激起小学生的运动兴趣,提高体育教学质量。
  • 作者: 姚春美
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  70-70
    摘要: 小学体育教学面对的难点主要体现在,首先学生年龄偏小,在身体条件和心理领悟能力方面都有比较大的限制;其次是学生的心理接受度不够高,爱玩的天性使学生对体育课堂的认识不够严肃和集中。因此,教师在教...
  • 作者: 王彩红
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  79-80
    摘要: 小学劳技课以学生的动手实践为主,应着力体现学生的自主性。教师要视创设自主课堂、开启学生智慧为己任。只有充满个性化、民主性、和谐性、思维性、有效性的课堂,才能提高劳技教学实效。
  • 作者: 成秀娟
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  86-86
    摘要: 孩子是祖国的花朵,是祖国未来的栋梁,一切从娃娃抓起。但是在我国,儿童面临的心理压力越来越大,心理健康问题日益突出,我们应分析儿童心理的特点,因材施教,采取正确的教育策略,使儿童健康成长。
  • 作者: 林超宁
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  88-88
    摘要: 小学是学生第一个启蒙教育,第一个走进集体的地方,对他们一生起着重要的作用。小学教育在传授知识的同时,更要做好德育教育,让德育教育无时不在、无处不在,使学生形成正确的价值观、人生观。
  • 作者: 侯仁凤
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  90-90
    摘要: 好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花。学生能否养成良好的学习习惯,对他们的成功至关重要。教师需高度重视学生良好学习习惯的培养。
  • 作者: 季校校
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  92-92
    摘要: 转化调皮生是班主任管理好班级的重要措施,是考验班主任的工作能力的挑战。要做好这一工作,教师应利用“角色期待”的方法,了解调皮生的心理需求,才能取得良好的效果。

小学教学参考:综合版基本信息

刊名 小学教学参考:综合版 主编 邓国勋
曾用名 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
出版周期 月刊 语种
ISSN 1007-9068 CN 45-1233/G4
邮编 530023 电子邮箱 707055263@qq.com
电话 0771-58611 网址
地址 广西南宁市建政路37号

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