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小学教学参考：综合版2015年第5期出版文献
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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61. 越界,寻觅教育的芳草地刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 教育是关系国家兴盛的事业,古老而久远。老树嫩芽,果实醇香。用＂越界＂的思维,重新审视小学教育,在＂传统与现代＂＂教育与其他＂中越界飞行。于探索中建构,从学校管理的教育理念、教师培养、教学研究...
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62. 浅析农村学生语文学习习惯的成因刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 目前,农村学生语文学习习惯普遍较差,自主学习能力不强,学习效率低。这主要是学生学习方法不当,教师在教学中引导力不够,然而＂良好的习惯是成功的一半＂,学生能否养成良好的学习习惯,对他们的学习至...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 主要探讨在无专业心理辅导教师的前提下,尝试在语文教学过程中,根据教材内容敏锐地捕捉课堂中的心理教育契机,把心理健康教育自然地、有机地渗透到教学过程中,培养学生良好的心理品质。
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64. 例谈数学课堂中错误资源的有效利用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 课堂是允许学生出错的地方,而学生的错误同时也是课堂中宝贵的教学资源。以＂无心之错＂培养学生的发现意识,在＂将错就错＂中培养学生的探究意识,在＂每错必录＂中培养学生的反思精神,无一不是对错误资...
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65. 从“疑”处着眼,优化教学过程刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 新课程理念指导下的数学活动不应同于传统的数学课堂教学活动,应有利于激发学生的学习兴趣。设疑式教学,就是从问题开始,到解答问题结束,用问题贯穿整个教学过程。
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66. 谈数学课堂教师的用心刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 课堂教学是学校教育的主渠道,因此教师应注重课堂教学的改革和优化,强调课堂教学的科学性、客观性,使学生掌握基本概念、基本原理、基本规律、基本技能及问题解决的策略。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： ＂先学后教＂教学法打破了以往教师单向传授的教学模式,体现了以教师为主导及以学生为主体的教学思想。因此,教师要针对教材内容的特点及学生的实际情况,指引他们掌握自主学习的方法,努力开创出一条既符...
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68. 优化英语课堂教学效果的思索刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在当前新课改的背景下,教师要按照新课标要求进行课堂教学。优化小学英语课堂教学效果,可以从以下几方面进行优化：转变教师角色,聆听学生的心声,成为他们的朋友,采用各种教学方法,提升学生的学习兴趣...
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69. 谈语篇视角下如何教学英语词汇刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 小学英语词汇教学还存在着重难点不准确、教学方式陈旧等问题,教师在课堂教学中应寻求新的教学策略,如运用形象教学、结合上下文逻辑分析词汇、创设情境、运用形态语言等方式帮助学生学习词汇。
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70. 绘本：让儿童在英语阅读中翱翔刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在小学英语阅读教学中,教师可以利用绘本丰富的图片,简单易懂、节奏明快、朗朗上口,情节生动的绘本帮助学生培养良好的阅读习惯。教师在指导学生阅读绘本时,可以先引导学生了解绘本的背景,细细品味绘本...
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71. 多角度展开教学 全方位展示效果刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在品德与社会课堂上,教师应细心研读教材,精心设计教学情境,多角度多方式开展教学活动。教师可在课堂上提出问题,让学生进行讨论或辩证;还可根据教材内容编排小话剧,让学生通过表演理解教材所要表达的...
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72. 矫正课堂导入需“望闻问切”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 教师在实施课堂导入教学时,要准备多套教学导入方案,注意观察学生的反应、捕捉学生瞬间的反馈信息,看准时机及时调整导入方式,为课堂教学顺利进行奠定基础。
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73. 如何在品德教学中收集交流汇报资料刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 新课程的品德教材,综合性的内容越来越多,对学生资料搜集的要求也越来越高。因此,搜集资料小组交流后汇报是教师经常使用的教学手段。教师要组织学生课前搜集与课堂教学内容相关的资料,先要引导示范,传...
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74. 科学探究,从快乐出发刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在科学课堂中,教师要创造和谐宽松的课堂氛围,激发学生探索问题的兴趣,调动学生的思维,让学生自主进行课堂探究,发现问题,解决问题,最终获得成功。
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75. 谈谈农村小学安全管理的有效方法刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 农村小学的安全管理应遵循以人为本、预防为主、综合治理的三大原则。学校要做到明确安全管理责任,增强安全管理教育,完善安全管理制度,增强硬件设施建设,打造学校安全文化等,真正提高农村小学安全管理...
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76. 浅析钢琴教育对幼儿的影响刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 钢琴教育不作为一种精神活动,对人们的行为具有一定的导向和驱动作用,对于幼儿的心智成长具有重要的影响,促进幼儿的大脑发育和智力培养、提升他们对于音乐的理解和审美的能力、增强精神力量和心理素质,...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 留守儿童的教育问题目前已经成为社会各界广泛关注的问题之一,关于留守儿童的教育一直以来都是教师颇为头痛的问题。定期召开座谈会、定期进行家访、定期让家长进行反馈,这些都是与家长交流留守儿童问题的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在课堂教学中,教师不仅要教会学生知识,更要引导学生学会获取知识的方法,如让学生学会倾听、认真倾听,大胆表达自己独特的见解。这样才能激发学生的学习热情,让学生成为课堂的主人。
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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