广西教育期刊
出版文献量(篇)
19001
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1322103
总被引数(次)
26858

广西教育

Guangxi Journal of Light Industry

教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位:
广西教育杂志社
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
出版周期:
其它
邮编:
530021
地址:
广西南宁市竹溪路69号
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19001
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  • 作者: 李绍文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  6-7
    摘要: 分析中职学生在素养和行为习惯方面存在的问题,以贵港市职业教育中心为例,重点实施"技能与素养同修",培养德技并举、知识与素养并重的技能型人才。
  • 作者: 吴运英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  8-8
    摘要: 教师在课堂教学中要发挥人性化的主导作用,以此磨练学生的人格意志、激发学生的学习热情、唤醒学生的主体意识、发掘学生的身心潜能等,从而实现教育教学目的。
  • 作者: 秦清梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  22-23
    摘要: 阐述"C2C电子商务综合实训"课程改革,结合电子商务技能大赛项目,重构课程体系,改进教学方法和考核方式,将电子商务大赛的内容纳入到日常教学中,探索技能大赛的常态化管理,提升教学质量,增加学生...
  • 作者: 冯唯 蒋冬生
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  34-35
    摘要: 采用SPSS软件分析两个班学生职业道德与法律课程成绩差异性,通过对两个班学生测试的数据分析,结果表明1班学生的成绩标准差和方差远小于2班学生成绩的标准差和方差,说明1班学生的成绩比2班学生成...
  • 作者: 王佳红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  36-37
    摘要: 分析教育信息化发展现状,探索中职学校教学资源信息共享系统的开发,以实现教育管理的现代化、教学手段的信息化和落实教育资源的共享。
  • 作者: 李文志
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  43-44
    摘要: 新课标的应用让教育界一改以往的传统教学理念,运用更新更实用的教学思想进行教学,提高教学的质量和效率。高中地理作为非常重要的基础学科,同样需要对其教学的有效性进行研究和探索,并将之运用到实践中...
  • 作者: 罗美菊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  50-51
    摘要: 以《汽车整车装配与调整》课程为例,阐述基于工作过程为导向的课程改革是中职教育理念和教育模式的重要转变,是培养高素质技能型人才的重要途径。从专业发展需要出发进行教学设计,以岗位工作能力需求为标...
  • 作者: 李思静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  52-53
    摘要: 以中职会计专业为例,探讨中职微课程的设计,并以会计专业课程"基础会计"中资产章节教学为例进行实践探索。
  • 作者: 韦星梦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  60-61
    摘要: 在语文教学中教师要具有强烈的资源意识,尤其要高度重视乡土资源的利用和开发,在生活中多方面提高学生的语文素养。以广西天峨县为例,红水河乡土资源包括了地域山川水文、地区民俗文化、地方民间文学等资...
  • 作者: 章太长
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  64-66
    摘要: 防城港市特殊的地域因素和人文因素,蕴含了丰富的乡土资源,如海洋历史文化、民族历史文化、客家历史文化、边境历史文化。但现实情况却是教育发展相对滞后,学生缺乏对本民族文化的了解,未能真正地担当起...
  • 作者: 王彪 苏福业
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  71-73
    摘要: 从"理论与实践""技德与人格"两个方面、四个重点,探索"双面四重"法在教师职业素质培训中的应用。
  • 作者: 郑洁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  84-85
    摘要: 从有效设计教学目标、有效使用合理的教学方法、有效评价课堂教学三个方面对校本选修课程"设计·工艺"模块中的剪纸教学进行探讨,将之分为9个教学目标,然后采用不同的教学方法进行有效教学,并对教学进...
  • 作者: 梁耀俊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  88-88
    摘要: 阅读、积累、训练是高效语文学习的"铁三角",提出要通过阅读开阔视野、积累夯实基础、训练锻造手段。
  • 作者: 王红娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  92-93
    摘要: 以反函数为例,阐述数学课堂教学中的问题预设与生成:根据数学课堂教学内容,认真备教材、备学生;精心做好数学课堂问题预设,促进问题的生成;关注数学课堂提问生成,升华数学教学问题预设。
  • 作者: 罗秀清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  94-94
    摘要: 分析案例教学法在高中地理教学中应用的意义,探讨案例教学法在高中地理教学中的应用。
  • 作者: 韦江莲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  97-97
    摘要: 分析中职生应用文写作现状,提出优化课堂教学的方法,激发学生学习应用文写作的兴趣。
  • 作者: 梁虹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  98-99
    摘要: 分析创新教学法的基本内涵及其特点,探讨创新教学法在中职语文教学中的应用,以提高中职学生对语文学习的兴趣,培养学生的创新能力和语文实践能力。
  • 作者: 刘桂容
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  103-104
    摘要: 大数据时代我们的生活已经被信息化覆盖,信息化不断深入和发展,激发各行各业的不断创新改革,不断地提高职业行业的综合竞争能力。近年来,信息化不断被应用到教育教学领域,极大地推进了教育教学的发展。...
  • 作者: 傅秋月 杨华 绍兴海 郑美婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  108-109
    摘要: 在中小学科学课程教学中融入科学本质教育是当今世界研究的热点问题。本文收集了与"关于酶本质的探索"相关的科学史料,挖掘这些史实蕴含的科学本质内涵,有效地将HPS教育融入教学过程中,旨在帮助学生...
  • 作者: 梁丽芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  114-115
    摘要: 阐述语文教学应该不事雕琢回归本真,保持动情诵读的"读味",咬文嚼字的"品味",圈点批注的"写味"。而不应该过分地追求标新立异,追求形式上的华丽。
  • 作者: 梁小冰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  121-122
    摘要: 阐述营造良好语言学习环境的具体策略,提出为学生打好学习基础,是营造良好学习环境的根本;认真做好教学引导,是营造良好学习环境的关键;积极活跃的课堂氛围,是营造良好学习环境的保障;完善校园文化建...
  • 作者: 梁海文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  123-123
    摘要: 不善点题或是不会点题的作文有可能会使读者产生貌合神离、文不对题的错觉,导致作文得分不高甚至误判低分。本文选取作文案例围绕点题、扣题升格进行分析。
  • 作者: 龙懂
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  124-124
    摘要: 探究高中思想政治有效课堂策略,提出有效课堂的实施要求政治教师持有以学生为主体的课堂理念、走进学生的内心世界、走进生活、进行必要的教学反思、加强理论学习。
  • 作者: 农大明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  125-127
    摘要: 分析思想政治课坚持"三贴近"教学的必要性:"三贴近"教学是新课程标准要求,是克服传统思想政治课教学弊端需要,是展现思想政治课的独特魅力的需要。阐述"三贴近"教学操作策略及模式,提出"三贴近"...
  • 作者: 陆福美
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  130-131
    摘要: 分析中职工科专业学生在语文学习中存在的问题,从如何激发学生的学习兴趣为切入点,提出提高工科专业学生语文学习效率的措施。
  • 作者: 何文红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  132-133
    摘要: 阐述培养学生学习数学的六种习惯:注意听讲的习惯;课前预习和课后复习的习惯;订正、总结作业和测验的学习习惯;合作学习的习惯;敢于质疑,提出问题的习惯;自主探究学习习惯。
  • 作者: 覃海汇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  136-136
    摘要: 从民族成分和地域、教学资源、初中与高中内容衔接、学生学习主动性等方面分析影响少数民族地区高中生数学运算能力的原因,提出提高学生数学运算能力的方法。
  • 作者: 陈祖灵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  153-154
    摘要: 运算能力不能单纯理解成计算能力。对于"运算能力",《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》里有明确要求。运算求解是解数学题的步骤中必不可少的一环,很多数学问题的正确解决都建立在正...
  • 作者: 陈瑞强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  160-162
    摘要: 图表类试题是知识系统性和整体性过程上进行理解性检测的一种题型。在复习时,从例题、技法、变式三方面来组织分类复习,不仅能提高学生识图、绘图和释图的能力,而且更能帮助学生掌握相关知识和提升运用知...
  • 作者: 覃冬妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  F0004-F0004
    摘要:

广西教育基本信息

刊名 广西教育 主编 卢建龙
曾用名
主办单位 广西教育杂志社  主管单位 广西壮族自治区教育厅
出版周期 其它 语种
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ISSN 0450-9889 CN 45-1090/G4
邮编 530021 电子邮箱 gxjya@126.com;gxzdjy@vip.163.com;gxjyzjb@vip.163.com;gxjydd@126.com
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