广西教育期刊
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
26858

广西教育

Guangxi Journal of Light Industry

教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位:
广西教育杂志社
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
出版周期:
其它
邮编:
530021
地址:
广西南宁市竹溪路69号
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  • 作者: 唐咸仅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  1-1
    摘要: 金鸡辞旧岁,瑞狗送春来。在新春佳节到来之际,我谨代表自治区高校工委、教育厅,向全区广大教师、教育工作者和莘莘学子拜年,向长期以来关心和支持广西教育事业发展的各有关部门和社会各界人士拜年!过去...
  • 作者: 梁秀清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  4-6
    摘要: 本文论述教案管理的功能与当前教案管理中存在的缺陷,指出学校可从回归教案管理根本职能、改进备课方式两方面下功夫,促进课堂教学质量的提升。
  • 作者: 秦美娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  10-11
    摘要: 本文分析了儿童读图的现状,指出儿童读图能力的不足,提出要引导儿童学会读图,就要合理干预、有效指导、巧妙引导,让儿童"读"有所选、"读"有方法、"读"有深度。
  • 作者: 李耀锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  19-21
    摘要: 在班级管理中,班主任应通过"抓学习,树信心""抓习惯,恒坚持""抓纪律,共管理""抓活动,塑班魂""抓文化,育班风""抓个体,动以情"六项措施,齐抓共管,持之以恒,高效打造全新班级。
  • 作者: 梁红霞 陈桂军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  41-42
    摘要: 本文对比等级制与百分制利与弊,提出建立科学有效的等级分析模型应遵循等级所对应的分数段是动态变化的原则,结合百分制与等级制科学有效地分析学生成绩。
  • 作者: 王涛涛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  45-47
    摘要: 本文结合教学实践,以一道错题为突破口,分析当下存在的问题,并针对问题提出思考:多环节探究,渗透数学思想于课前;多角度落实,渗透数学思想于课中;多路径提升,渗透数学思想于课后,以此提升学生的学...
  • 作者: 陶炳荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  51-51
    摘要: 针对农村小学生的特点,教师可以通过创设情境、降格处理、动手操作、设置冲突、合作学习等方法,增强学生的课堂参与意识,提高学习效率。
  • 作者: 周梦莲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  57-59
    摘要: 本文提出导学案的编写应符合国家教育改革和发展规划理念、遵循小学生普遍心理特点和认知规律、坚持目标领航与高效引导的设计思维。对小学数学导学案设计来说,教师应确定适宜的学习目标,即一节课的学习目...
  • 作者: 霍斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  64-65
    摘要: 本文论述小学信息技术课堂要向"思维课堂"转变,把学生的练习融入思维训练元素,让学生"有事可做";利用先学后教让学生"放手一干";有针对性地将学生引向"最近发展区",突破教学重难点;合理运用"...
  • 作者: 潘秀美
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  77-77
    摘要: 本文论述初中语文教师打造简约化阅读课堂的策略:教学目标简约化,让学生明确阅读方向;教学内容简约化,突出阅读重点;导学问题简约化,激活学生的阅读思维。
  • 作者: 梁小珍 陆维顺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  85-86
    摘要: 本文论述农村小学班主任在留守儿童常态家访中的谈话策略:在家访前精心准备,确保家访谈话质量;注意教师形象与基本礼仪,让家访对象感受到班主任对自己的尊重;谈话与评价时把握火候,掌握好表扬与批评的...
  • 作者: 孙苹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  88-89
    摘要: 本文记叙班主任关爱、引导一名患有焦虑症的学生的故事。首先班主任与家长取得沟通联系,了解该生的具体情况。而后通过第一次谈话,拉近了该生与班主任的距离;通过第二次谈话与召开班委会,让该生渐渐适应...
  • 作者: 罗雪芬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  96-97
    摘要: 教师设计教学预案时既要读透教材编写意图,精准把握教学目标,准确把握学情,也要营造合适的氛围、创设适宜的情境,让数学教学更加务实有效。
  • 作者: 黄雪帆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  102-103
    摘要: 本文以语文S版第六册《卢沟桥》一课为例,谈引导学生内化语言的策略:建立段落概念,引导学生感知段落;结合语言环境,引导学生内化语言;建立篇章概念,引导学生走近篇章。
  • 作者: 滕安兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  104-104
    摘要: 本文以《那片绿绿的爬山虎》为例,介绍启迪学生思维的方法:对比思考,促使学生探索思维出口;递进思考,引发学生合理推演;总结思考,帮助学生建立思维认知;延伸思考,拓宽学生多向思维。
  • 作者: 刘海滔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  105-106
    摘要: 本文论述初中语文教师利用文本矛盾之处设计课堂提问的策略:问在标题的矛盾处,点燃学生探索欲望;问在词句的矛盾处,发展学生语感能力;问在情节的矛盾处,直达文本情感内核;问在人物的矛盾处,培养学生...
  • 作者: 蔡庆凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  107-107
    摘要: 本文根据教学实践提出要善用变式教学,从改变表述、改变结构、改变方法入手,帮助学生跳出固化的思维框架,拓展学生的思维空间,实现有效提升数学思维的目标。
  • 作者: 荣昕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  108-109
    摘要: 利用微课实现翻转课堂应转变教学方式,设计高质量的"学习任务单",微课内容要体现数学的本质,微课教学要体现学生的学习主体性。
  • 作者: 陈丽璋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  117-118
    摘要: 本文论述培养小学生语文自主学习能力的方法:一是让学生明确自主学习的意义;二是让学生树立自主学习的意识;三是让学生掌握自主学习的方法;四是让学生有充分的时间培养自主学习习惯。
  • 作者: 黄文彪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  121-122
    摘要: 词语教学要立足文本,引导学生明察词语的概念意义,揣摩词语的表达意义,建构词语的情感意义。
  • 作者: 黄湘
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  122-122
    摘要: 本文论述在小学语文教学中,可以通过看图说话指导学生有序表达;通过创设情境激发学生想象,充实口语内容;通过剖析课文片段中的写作技巧,让学生举一反三,从而提高小学生的口语水平。
  • 作者: 郑兴瑜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  132-132
    摘要: 小学英语教师利用多媒体创设符合儿童认知水平、心理特征和年龄特征的教学情境,可以使小学英语课堂教学气氛更加活跃,使教学过程更加生动、直观。本文论述运用多媒体开展小学英语课堂教学的策略:创设生活...
  • 作者: 潘芳桥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  133-134
    摘要: 本文基于本校学生英语基础差异大、英语教师流动性大导致语音教学薄弱的现状,探讨如何利用主题教研活动,改进语音教学,以此提高学生词汇量,减轻学生英语学习负担的策略。
  • 作者: 黄红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  135-135
    摘要: 本文以人教版"Go for it!"初中英语阅读教材为依托,从夯实基础、巧妙激趣、训练方法多样化三个方面探讨构建初中英语阅读写作一体化教学课堂的策略。
  • 作者: 莫璐茜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  143-143
    摘要: 小学数学教学应从培养学生思维的独立性、发展学生思维的开阔性和深刻性等三方面开展听算训练,有效提高学生思维的敏捷性、灵活性和创造性,提升学生的数学素养。
  • 作者: 蒲葱
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  153-154
    摘要: 本文从提高班级学习效率、促进学生学习、树立良好班风、提升班级活力、增强班级凝聚力、构建班级文化、促进班级社会化、塑造具有体育特色的班集体等七个方面分析体育活动对班级建设的作用。
  • 作者: 李雪梅 王友保 闭乐华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  9-12
    摘要: 本文论述广西各城市人才教育、经济发展、中职学校布局和专业结构现状,针对广西中职学校布局和专业结构设置、中职学校建设等方面存在的问题,提出优化广西中职学校布局、根据各市重点建设内容优化专业结构...
  • 作者: 赵建华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  13-14
    摘要: 本文简析职业学校教学质量低的原因,详述狠抓教学常规管理、分科分类指导、加强检测监督和管理三大措施,以期通过学校、教师、学生三方共同努力,全面促进教学质量的提升和职业学校的发展。
  • 作者: 张丽珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  30-33
    摘要: 本文分析中职会计专业在人才培养中存在的问题,探索破除会计专业校企合作瓶颈的办法,找到校企合作切入点,通过构建面向小微企业的实战型会计课程体系,建立真账实训为引领的"三式一会"实训模式,进行中...
  • 作者: 杨宇清 韦景令
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  39-41
    摘要: 本文分析广西职业教育实训基地运行及制度建设的特点与存在问题,探索"2+3"中高职衔接模式下构建包括"双师"队伍建设机制、服务社会机制、沟通协调机制、激励约束机制及完善升级机制等在内的多方参与...

广西教育基本信息

刊名 广西教育 主编 卢建龙
曾用名
主办单位 广西教育杂志社  主管单位 广西壮族自治区教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 0450-9889 CN 45-1090/G4
邮编 530021 电子邮箱 gxjya@126.com;gxzdjy@vip.163.com;gxjyzjb@vip.163.com;gxjydd@126.com
电话 0771-58153 网址
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