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新教育（吉林）
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主办单位：
吉林省教育学会
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季刊
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130022
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 近来，媒体批评 “应试教育”的声音不断，有的甚至再次喊出要“救救孩子”。但学校和教育行政管理部门反映平淡，和之甚少，好像有点谈不拢。大家的感情、认识和态度为什么不一样呢？我想，除了各自面对的...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 在吉林省农村中学教研教改基地工作研讨会议上，我曾讲：“多年来，我们有限不识泰山，就像脚踩河边，不见滔滔的大流；身在湖畔，不知湖水的幽深。其实，榜样就在身边，这就是我国中学语文改革领跑者、农村...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 露水河林业局第一中学，是一所企业办初级中学。1998年以前，由于局经济处于低谷，教师工资偏低，人心不稳，士气不振。当时在岗的80余名专任教师中，第一学历为本科的只有2人，具有高级职称的1人。...
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4. 东请西聘不如自己培训刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 我校地处白山市城乡结合部，1996年因学校管理差，办学条件差，师资队伍差，教育质量差，被白山市八道江区确定为薄弱校。当新班子花大力气、下大本钱，争取三五年内组织起一支高素质教师队伍的计划受挫...
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5. 素质教育是更高质量的教育刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 党和政府多次重申国家大力推行素质教育，但实行起来阻力重重，这其中确有许多实际问题，但最主要的还是人们对素质教育的认识不到位。老是怕素质教育降低教学质量，影响升学率。因此，这种担心不解决，素质...
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6. 赏识是开启学生心灵的钥匙刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 没有赏识，就没有教育。赏识是热爱生命、善待生命的表现，是孩子无形生命的阳光、空气和水。赏识是沟通，是平等，是生命之间交往的桥梁，它可让孩子找到好孩子的感觉，不断向前发展。
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7. 听力障碍学生更需关怀刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 由于听力障碍学生的生理缺陷，以及发展特点，其家庭教育便显得更为重要，要求家长对其付出更多的关爱也是应该的。可是通过调查得知，在我校听力障碍学生中受到不良家庭环境影响和教育者还是比较多的。
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8. 要树立不妨碍他人的原则刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 身在澳洲时，心里总有一种特舒服的感觉。这决不仅仅是因为那儿人们物质生活的富足，也不仅仅是因为那儿的风景美丽如画，而更让人心动的是那儿浓厚的人文气息，对他人的尊重和关怀。
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 一、案例介绍 假期看一法治电视节目报道，报道内容为一去年高考失利学生由于心情烦闷，在自己的房间休息时，感觉隔壁房间的嘻笑吵闹声，象是对自己那复读一年却只有三百多分的嘲笑，心情越是感到极度...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 一、利用QQ建立班级群．增进班级凝聚力和向心力 班上刘同学学习基础差、经常迟到、违纪，是个所渭的“问题”学生。我了解到，他是个有名的“网虫”，还是QQ“超级会员”。我建议他为0409班建个班...
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11. 抓住机会 施教育德刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 在平日的教育教学中，我们应抓住各种教育机会，促进学生的和谐发展。
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12. 做好德育工作的八个结合刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 为了把德育工作做实做细，不流于形式，我们在以下八个结合上下了一些功夫。
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13. 关心·信心·爱心·耐心刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 为了贯彻“以人为本”的精神，培养全面发展的新人，必须首先抓好德育。而在实施德育的过程中，教师的关心、信心、爱心、耐心是最为关键的、最为重要的动机与态度。实践证明，教师只有树立正确的动机与态度...
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14. 爱为师德之本刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： “爱为师德之本，无爱便无教育。爱可以塑造人的美好心灵。爱可以开掘人的智能，爱可以开阔人的心怀。爱，利于德，利于智，利于体，也利于美。”这给教育者一个启迪：在实施教育时必须要以爱学生为本。也就...
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15. 当班主任的点滴体会刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 我们是青年教师，非常热爱班主任工作。对班任工作有一点粗浅的体会，愿意写出来与同行交流。
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16. 新课程改革中校本化实践策路研究刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 新一轮的基础教育课程改革是一项开创性的实验，它并不单纯是教材和教法的革新与再创造，更是一场深刻的教育观念革命。观念是行动的先导，在“以人为本”理念的指导下，我们努力搭建师生成长的平台，并采取...
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17. 从一节公开课看新课程教学刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 本文以吉林省第二实验学校孙爱华老师的一节数学公开课《平面直角坐标系》为案例，谈谈新课程教学问题。
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18. 从小学低年级起打好作文基础刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 小学生是从三年级开始学写作文的，但根据我们的经验，从一年级入学开始，教师就要注意为学生写好作文打下基础。
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19. 新课改中教研组长的角色扮演刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 教研组是学科教师进行教研活动的基本组织，也是学校对教师进行日常管理和考核的基本单位。可由于教研组的功能没有充分发挥，使学校的教学水平和教学质量的提高受到了一定程度的影响，而随着新课改的实施与...
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20. 语文教学践行新理念的点滴尝试刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 以往的语文课堂教学，我们总是要求学生往老师事先安排好的框架里钻。从设计问题到学生回答问题，从课文分析到板书，没有哪一个环节不想套住学生。
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21. 从几个俗语看语文学习观念的转变刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 中国的语文教育坎坷走到今天，要改革已是不争的事实，然而改革的前提是要转变思想观念，或者借用时下时髦的话，是要“有适应现代语文教育的新理念”。理念及其转变从一些俗语中就可能反映出来，下面仅举几...
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22. 语文教学亟待走出三大误区刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要》的颁布实施，把我们带进了教学改革的新时期。语文课如何上？如何真正实现教师角色的转变？如何凸显阅读教学的个性美？如何构建知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维目...
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23. 给教材指瑕 激发质疑探究热情刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 我校使用的是苏教版的语文教材，与以前的教材相比，它有了根本性的变革，给人耳目一新之感。它有许多亮点，比如多元性的选文标准、全新的编排体系、独特的文本呈现方式、工具性与人文性的和谐统一等等。但...
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24. 从《狼牙山五壮士》的退出说起刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 葛老壮士的离去和传言《狼牙山五壮士》在小学语文课本中的退出，可能是巧合，也可能是必然，但这巧合和必然的背后，却不能不引起人们的反思……
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25. 审美教学六题（一）刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 新课改倡导感悟体验的教学与学习方式，其中有一种高层次的感悟体验，这就是审美感悟体验。搞好审美教学，培养学生的审美感悟体验能力，是教育方针和课改目标的重要内容。那么，什么是审美教学，如何创造审...
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26. 让美术与生活相融刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 《美术课程标准》指出：“应将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。”但由于观念等方面的原因，美术课教学...
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27. 聘文学使者 启数学思维刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 作为思维体操的数学，如何才能更好的启迪思维？笔者认为，有时不妨在小学数学课堂教学中聘请诸位文学使者，让“他们”为开启学生的数学思维尽一份绵薄之力。
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28. 浅谈小语教学中的创新教育刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 课堂教学是培养学生创新意识的主渠道。如何发挥主渠道的作用，变“接受性学习”为“创造性学习”，关键在于教师。小学语文作为基础教育的重要学科，不仅要让学生掌握语文知识，更要培养学生独立获取知识的...
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29. 写字教学新途径探索刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 为进一步推进素质教育，落实《基础教育课程改革纲要》，我校把“写字教学”作为文化早餐活动内容，在“同起步、走正路、严要求、求实用”总的教学原则指导下，以“学习写字、陶冶情操、完善人格”为教育宗...
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30. 把握住数学教学的“根本”刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 在新课程实施过程中，刻意追求形式之风仍存在于不少数学课堂，使数学教学极具“观赏性”，显示出一派“喜人”景象。我们在数学课堂常常看到孩子们“小脸发红。小眼发亮，小手直举，小口直开”的现象。特别...
新教育（吉林）基本信息
| 刊名 | 新教育（吉林） | 主编 | 宋正友 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省教育学会 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | jlxh0301@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0431-53211 | 网址 | |
| 地址 | 长春市人民大街6795号 |
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