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江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)2016年出版文献
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
江西教育:教学版(B)
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投稿
《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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6630
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目录
31.
让阅读教学乘上“对话”的翅膀——薛法根《你必须把这条鱼放掉》教学片段赏析
作者:
张明霞
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
50-51
摘要:
当今社会,从国际争端到经济往来,从电视访谈节目到邻里生活交往,对话无不起着至关重要的作用。在我们小学语文课堂教学中,要达成学生主动、和谐地发展,同样离不开对话。“对话”正充盈着如今的语文课堂...
32.
切磋琢磨,渐入佳境——韦叶标《秋天》教学片段赏析
作者:
徐志耀
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
52-53
摘要:
2014年12月,南京市育英第二外国语学校韦叶标老师执教的《秋天》一课在江苏省初中语文优秀课竞赛中获得第一名。每当我读到韦叶标老师的上课实录时,总会想起两句诗:“如切如磋!如琢如磨。”诗句出...
33.
让问题贯穿整个课堂——“倒推策略”教学片段赏析
作者:
陈小华
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
54-54
摘要:
笔者听过许多课例,也研究过不少教学案例,发现能留下深刻印象的教学设计都有一个共同的特点,那就是精彩的课堂都会有一条主线贯穿始末。如季国栋老师执教的“倒推策略”这节课就是以问题为主线贯穿整个课...
34.
给学生开启思维的钥匙——严育洪“多边形的内角和”教学片段赏析
作者:
包晓燕
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
55-57
摘要:
“多边形的内角和”是苏教版《数学》四年级(下册)“综合与实践”这一领域的内容,属于规律探索类课型。教材安排这一实践活动的价值不仅仅在于得出一个结论,而是重在让学生经历规律探索的过程与方法,积...
35.
追求创新使得生物学实验教学精彩纷呈——《探究影响酶活性的因素》一课的教学片段赏析
作者:
桂梓 马丽
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
58-59
摘要:
《探究影响酶活性的因素》是人教版高中新课标生物必修一《分子与细胞》第五章第一节中的第一课时。第五章《细胞的能量供应和利用》主要阐述的就是细胞的新陈代谢进行及其条件。其中,生物酶以其高效、专一...
36.
基于小学生数学素养发展,关注过程性目标落实——以“折线统计图”教学为例
作者:
宋显庆
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
60-62
摘要:
《义务教育数学课程标准》(2011版)中提到,义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有基础性、普及性和发展性。数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。在课堂教学过程中,教...
37.
追怀历史展望未来——人教版历史八年级上册《甲午海战中国战败的原因和启迪》赏析
作者:
张海玲
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
63-64
摘要:
2015年7—9月中国教育学会历史教学专业委员会开展了全国历史教学片断网上评比活动,作为评委,笔者有幸观摩了许多优质教学片断,收获颇丰。其中,江苏省包海英老师执教的《甲午海战中国战败的原因和...
38.
动笔传知音——罗才军《伯牙绝弦》教学片段赏析
作者:
李娟
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
65-66
摘要:
《伯牙绝弦》,知音的源本。在名师罗才军的课堂上,它被改写成了一部纵跨2500多年的名章。在罗老师的巧妙引导下,孩子们在纵情吟诵中感悟知音,在高山流水中赏析知音,在破琴绝弦中体会祭知音的深情,...
39.
数趣潜入课,思想润无声——以“立体图形与平面图形”为例
作者:
罗绵景
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
67-69
摘要:
《义务教育数学课程标准》(2011年版)提出:数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维;学生在积极参与教学活动的过程中,通过独立思...
40.
人文关怀教学模式初探——关于城镇普通高中分层次教学的实践与思考
作者:
吴厚宏
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
70-72
摘要:
人文关怀教育模式是现代教育教学管理的核心。面对绝大部分城镇高中生源素质参差不齐的现状,必须推进人文关怀教学模式的探索。要打破一成不变的流水线式教育培养模式就必须实施分层次教学,为学生创设适合...
41.
在草根化教研活动中"抱团式"发展——构建“抱团式”发展教研组的思考与实践
作者:
罗建春
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
73-75
摘要:
笔者作为教研员到农村小学支教,发现学科教研组存在难以组织有效教研活动的窘境。经过一年的实践,笔者和教师们一起为建设有活力的学科教研组进行了有益的尝试,实践的过程中大家都收获了成功的快乐,真正...
42.
多举措实现幼儿园一日活动各环节的有效过渡
作者:
李洁莉 王情
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
76-77
摘要:
2014年省教研室组织全省幼儿园开展“优化幼儿园一日活动”主题教研活动以来,各幼儿园积极探索优化策略,形成了一些可借鉴的做法,真正实现《指南》理念的贯彻和落实。我们这个栏目近期会连续登载各园...
43.
集体活动与区域活动融合与优化的实践初探——以中班科学活动《神奇的磁铁》为例
作者:
文晓梅 邹婕
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
78-80
摘要:
长期以来,幼儿园以集体教学为主要活动组织形式。但是近年来,随着区域活动的引入,这一局面开始被打破。幼儿园教师在组织活动时主要有“互不侵犯”和“有所偏重”两种类型。“互不侵犯型”教师将创设的区...
44.
停留在诗词中的一场雨——《山雨》教学片段赏析
作者:
王芙蓉
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
81-82
摘要:
程少堂教授提出:“理想的语文课堂教学应该洋溢着一种语文课独有的迷人的氛围和人性之美,使学生对语文产生强烈的兴趣,进而使师生双方都得到共同发展。”
45.
追问,让课堂更精彩
作者:
张振芳 张春梅
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
83-84
摘要:
“语文主题学习”的课堂,不求大不求全,只求学生有收获。最近笔者参加了县级的“语文主题学习”课堂教学观摩活动,听了一节关于细节描写的作文指导课。在这堂精彩的课上,几个教学片段给笔者留下了深刻的...
46.
于无声处听惊雷——读于丹《重温最美古诗词》
作者:
杨华根
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
85-85
摘要:
读书,可以明礼、启智,可以养心境、定精神,提升气质、净化心灵。读古诗词尤其如此。刚入学时懵懂,虽然不太懂“锄禾日当午”的艰辛,不能领略“拂堤杨柳醉春烟”的优美,但朗诵时的沉醉却不让于他人。
47.
绽放在语文课堂的阅读之花——读于丹《重温最美古诗词》
作者:
廖述香
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
86-86
摘要:
记得刚参加工作时,总抱怨农村的孩子阅读面窄,视野不够开阔。这让刚参加工作的我迷惘、困惑。后来读了苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》,里面写到“教育,这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地...
48.
读书——让我遇见更加美好的世界
作者:
周克根
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
87-88
摘要:
我是一名“70后”,出生在江西省弋阳县南岩镇一个普通农民家庭。在我记忆中的童年时代,农村生活很贫困,物质也极为匮乏,普通农民家庭根本没有书。但是我却因为我大姐的原因,作为一个农民的孩子却有幸...
49.
名师谦虚背后的静水流深
作者:
冷晓红
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
89-90
摘要:
最早亲眼在课堂上见到的名师是魏书生老师,上世纪80年代初,在大学的大礼堂,他给我们示范一堂语文课并随后作了讲座。如今,他讲的什么课,借了哪所学校哪个班级的学生来上课,都忘记了。记住的,是他课...
50.
武大郎,我没有撒谎!
作者:
刘沛华
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
91-91
摘要:
区级优质课评选结果揭晓,我被推荐参加市级思想品德优质课评选。这无论于学校,还是于我,都是“零”的突破,特别是一所偏远乡村定点学校,能有教师被推荐参加市级优质课评选,无疑是莫大的荣誉。
51.
拥有爱,就会拥有春天!
作者:
施黎明
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
92-92
摘要:
世界上很多东西,分给他人时,会越分越少,而唯有一样,却是越分越多,那是什么呢?——那就是爱!高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”
52.
爱的天空不下雨
作者:
李丽
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
93-93
摘要:
几年前,我在一所乡村小学接手担任六年级的班主任,一切都像往常一样,按部就班地进行着,几乎没有什么能在我的工作生活中和心灵上激起波澜。可与班上小女孩刘小颖的结缘,让我感到播洒爱就能收获爱。
53.
绘本,也可以这样读
作者:
杜春蕾
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
94-94
摘要:
人教版《语文》三年级上册第五单元的习作内容是《编写动物童话故事》,从收上来的作文来看,学生习作不尽如人意。究其原因,是老师们以为编故事很容易,就没怎么指导,结果很多学生随笔写来,既没有中心,...
54.
2015年江西省中小学(幼儿园)优秀教学课例展示交流活动一等奖获奖名单
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
95-96
摘要:
55.
俯视、仰视与平视
作者:
崔世英
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
1-1
摘要:
人看人的视角,归结起来大致有三种:俯视、仰视与平视。 按理说,以“平视”角度视人者,应该是社会的绝大多数,然环顾周围,始终怀着“平视”心态的人又寥寥无几。更多的呢,是集三种视角为一身:对境...
56.
“互联网+”教育时代的课程改革和教育科研
作者:
喻金水
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
5-6
摘要:
毫无疑问,中国社会在形态上已经进入信息化时代,无论是网民数量还是网络经济发展的速度,均堪称世界第一。而当李克强总理2015年在《政府工作报告》中先后8次提到互联网、移动互联网等新兴行业,并且...
57.
追寻教学创新的脚步——记江西省特级教师黄恕伯
作者:
李友安 王金瑞
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
7-10
摘要:
很少有一位中学物理教师在物理教学领域有如此影响:他的足迹遍布大江南北,他所传达的教学理念和方法被很多一线教师所理解和接受,并逐渐成为教师实施教学的标准。他的博学多才、虚怀若谷,无论您是他的学...
58.
高考物理题库的建立及作用——课题“多媒体在物理课堂教学中应用探索”
作者:
温石章
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
11-13
摘要:
随着教育信息化的步伐不断加快,探索新技术、新产品在中小学教育、教学中的应用,技术的发展与革新必将对教育产生积极的影响。多媒体技术作为一种先进的教学辅助手段,比如交互式白板、多媒体触碰一体机等...
59.
走出习作浅层评价的困区
作者:
刘荔
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
14-15
摘要:
《义务教育语文课程标准》(2011版)(以下简称“课程标准”)指出,语文课程应“努力提高学生的语文素养”,“写作能力是语文素养的综合体现”。可见,小学阶段习作教学的重要性是不言而喻的。随着新...
60.
注重四基、关注本质、突出思维——2015年江西省中考数学试卷分析
作者:
陈莉红
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
16-18
摘要:
一、命题指导思想 江西省2015年中等学校招生考试试题以《义务教育数学课程标准(2011年版)》为依据,严格按照《2015年江西省中考数学学科说明》命制而成。在知识与技能、数学思考、问题解...
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江西教育:教学版(B)基本信息
刊名
江西教育:教学版(B)
主编
向晴
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
电话
0791-86765
网址
地址
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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