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江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)2017年第5期出版文献
出版文献量(篇)
6630
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江西教育:教学版(B)
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投稿
《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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目录
1.
总有一种力量让我们砥砺前行
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
1-1
摘要:
今天,我们迎来了第1000期《江西教育》。1000期杂志,在这悠长的岁月里,流走的是时光,不变的是情怀。
2.
好习惯才有真安全——上饶市第一小学预防儿童伤害工作速写
作者:
朱任辉
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
5-6
摘要:
安全工作,历来是学校工作的重中之重。面对学校安全问题,教师谈之色变,校长闻之紧张。一时间,安全问题似乎成了学校工作的老大难问题。
3.
青少年阅读推广的主要问题与对策
作者:
郑冬梅
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
9-12
摘要:
阅读不能延长人生的长度,但能拓展人生的宽度。阅读可以提高青少年的学习能力和思考能力,使他们自信智慧、豁达儒雅、视野开阔、精神自由。青少年的阅读素养影响着一个国家、一个民族未来思维的深度和高度...
4.
夯实基础 关注热点 培养能力——近三年江西中考生物试卷综合题分析及教学建议
作者:
刘鑫
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
13-14
摘要:
自2013年起,江西省教育厅将初中生物学科纳入全省中考考查科目。中考作为省级选拔性考试,考试结果作为衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,是高中阶段学校招生的重要依据之一,也是检查评价初中教学...
5.
提高幼儿阅读学习兴趣的有效策略及其运用
作者:
卢筱红
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
15-16
摘要:
教师情感支持策略和语言支持策略是培养幼儿阅读学习兴趣行之有效的策略。教师情感支持策略主要包括以肢体语言、眼神交流、环境创设、激励评价等为主的情感支持,它是教师促进幼儿阅读学习的支持性教育行为...
6.
巧设核心问题,发展核心素养——人教版“平均数的认识”课例研究
作者:
吴成业
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
17-19
摘要:
一、教材的解读与改编 “平均数的认识”一课教材编写有不小的变化,2011版教材跟2001版教材相比,它把平均数这一领域的知识从三年级下册移到四年级下册,更改变了“平均数”的学习背景。200...
7.
绘本的语文教学价值
作者:
向桂辛
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
20-21
摘要:
绘本,这种图文并茂的儿童文学样式发展到今天,已经越来越受到儿童和儿童文学者的喜爱和青睐。近年来,绘本进入教育领域,被许多小学语文老师引入课堂,开发为新的课程资源,掀起了一股绘本教学的热潮。
8.
英语日常教学中道德教育的实施
作者:
付珂珂
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
22-23
摘要:
随着社会的不断发展和进步,德育也被上升到了一个新的高度。德育致力于学生思想品德和人格素质的培养,体现着教育的基本目的,贯穿德、智、体、美教育实践的各个方面,统领着整个教育过程。英语作为学生学...
9.
赣州市细化信息化教学名师职责并实行滚动考核评估
作者:
蔡雪荣 陈小兵
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
24-24
摘要:
近日,赣州市教育局公布了112名市级中小学信息化教学带头人、骨干教师名单,同时,对其三年任期内应尽的责任和义务进行了细化和量化,任期结束时将对其进行滚动评估,优胜劣汰。
10.
宜丰县举行“能力风暴WER工程能力机器人”教练员培训
作者:
卢迪生
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
25-25
摘要:
为提升广大中小学生的科技创造意识,不断增强学生的动手能力,近日,宜丰县举办了全县中小学校“能力风暴WER工程能力机器人”教练员培训,来自全县各中小学校共32名教练员老师参加了此次培训活动。
11.
陕西禁止向高中下达升学指标
作者:
柯昌万
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
25-25
摘要:
陕西省教育厅等部门近日就进一步推进普通高中课程改革制定意见,禁止向普通高中下达高考升学指标。希望新闻媒体不报道普通高中学校的升学率和升入重点大学等情况,不宣传“高考状元”。
12.
教育从认识人开始
作者:
翁还童
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
33-34
摘要:
古往今来,不知有多少人思考过人的问题。人从哪里来?要到哪里去?这是哲学永恒的问题。人能够认识什么?人应该做什么?人能够期望什么?只有知道人真正需要的是什么,才能给人以更好的帮助。而这就是教育...
13.
实施生本教育两个基础性问题的做法
作者:
吴景清 熊军 陈贤章
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
38-40
摘要:
近年来,郭思乐教授全力倡导、推广的生本教育在全国遍地开花。绝大多数去广州参加过生本教育培训的教师都被观摩的生本课堂所折服,回校后往往仓促进行生本教育的课改。一段时间下来,教师们精力疲倦,学生...
14.
践行生本教育理念 创建“五环节”三效课堂
作者:
侯春玲 王红
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
40-41
摘要:
农村和县城郊区小学通常都存在留守儿童总数多。课改之前,农村学生对学校失去兴趣、厌学、逃学、辍学的越来越多。学生为什么会远离学校?原因之一留守儿童呈继续增长的趋势,留守儿童在生存发展中面临着诸...
15.
生本理念下的教师工作
作者:
曹龙英 程前华
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
42-43
摘要:
一、乡村教育环境下的生本可行性 随着教育均衡发展的推进,我县农村义务教育学校的硬件设施大为改善。
16.
实施过程评价,关注生命成长
作者:
陈爱平
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
43-44
摘要:
一个事例引发的思考 有两位这样的学生,一位男孩头脑聪明,思维敏捷,但课堂不参与,不善言辞,孤傲不群,不懂得尊重别人;一位女孩上课积极,平时努力学习,尊师守纪,同学关系好,可是基础不好,智商...
17.
农村小学“牛本”教学前置作业处置要念好“四字经”
作者:
吴君佩 廖薇 涂媛媛 赖新兰
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
45-46
摘要:
通常我们布置作业的目的是为了提高学生能力,检查教学效果,改进教学方式。而前置作业是在生本教育“先学后教”理念下,把下一节课要学习的内容以浅显的纲要、要点的形式布置,以达到为新课做预习、铺垫、...
18.
学问若不转向爱,有何价值——以《晓出净慈寺送林子方》为例谈诗歌解读
作者:
许小兰
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
48-49
摘要:
《晓出净慈寺送林子方》是九年义务教育苏教版第十册语文教材中的一首古诗。这是一首送别诗,为宋代诗人杨万里所作,西湖美景历来是文人墨客描绘的对象,杨万里的这首诗以其独特的手法流传千古。只是这描写...
19.
关注学科素养,提升课堂品质——以“一亿有多大”微课程的探索为例
作者:
陈惠芳
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
50-52
摘要:
“一亿有多大”是苏教版小学《数学》四年级下册的一节综合与实践活动课,主要引导学生在具体的操作和实践活动中,借助学生比较熟悉的事物的数量来推算出1亿有多大,进而从量的角度帮助学生具体感受一亿这...
20.
课堂提问切莫忽视情感、态度和价值观
作者:
熊纪涛
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
56-57
摘要:
课堂提问是教师设计并贯彻课堂教学主线的有效抓手和重要载体。课堂提问,不仅着眼于知识、技能和方法,而且蕴含着情感态度和价值观。然而,在课堂教学中,我们时常可以看到教师的提问仅仅着眼于知识、技能...
21.
小议英汉思维与表达方式的差异
作者:
柳建宁
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
58-58
摘要:
语言学家吕叔湘先生在《中国人学英语》中谈道:“对于中国学生,最有用的帮助是让他认识到英语和汉语的差别……让他们通过比较得到更深刻的领会。”由此可见,作为英语学习者,不但要积累丰富的词汇与语言...
22.
英语教学中计算机辅助的使用
作者:
张玉才
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
59-59
摘要:
CAI(Computer Aided Instruction)是指在计算机辅助下进行的各种教学活动。
23.
智慧理答,生本理念的诗意追寻——以王崧舟老师的课堂教学为例
作者:
李臻 许逸超
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
62-63
摘要:
“生本”,即以学生的生命成长为本,而“智慧理答”,即教师对学生回答问题后的反应和处理,是引起、保持或促进学生课堂学习的一种重要手段,对课堂学习的有效性、教学对话的流畅性以及学生的精神成长起到...
24.
“语文主题学习”单元整体教学模式探索
作者:
郭建新
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
67-68
摘要:
学校自2015年秋季开展“语文主题学习”实验以来,努力践行“语文主题学习”实验的两个核心理念——“课内大量阅读”和“简简单单教语文”,一边学习,一边实践,在课堂教学主阵地逐步确定了“三点一线...
25.
妙趣横生的解读,美在其中的旅途——读南怀瑾《论语别裁》
作者:
于波
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
72-73
摘要:
曾经读到过这样一个故事:南怀瑾先生有一次坐公交车,见车上一位年轻人正认真地捧读他的书,便不动声色地与年轻人攀谈起来:读的什么书?这本书怎么样呢?年轻人表达了他对南怀瑾作品的喜爱。车到站时,即...
26.
将诗心种在班级上
作者:
马娜
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
75-75
摘要:
上个学期风风火火的“诗歌热”,这个学期明显黯淡了不少——没有学生问我有关写诗方面的问题……我以为,就此平息了。
27.
茉莉花香
作者:
徐承芸
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
77-77
摘要:
翠绿的短枝,精致的花朵,淡雅的味道,我的心底开着一簇美丽的茉莉。
28.
我们自己的刊物
作者:
李庆陆
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
79-79
摘要:
2015年12月,我听说江西教育传媒集团联合省教研室共同打造《江西教育·教研版》(原为B版),心里充满期待。尽管我在《江西教育》上发表过几篇教学论文,其中2000年第10期上还刊登了我的两篇...
29.
拓展教材资源,提高教学效益——乐平五中黄海荣初中化学工作室
作者:
黄海荣
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
I0001-I0001
摘要:
教材是教师的“教”与学生的“学”的重要资源,教师通过教材与学生进行生动活泼的交流,教师对待教材的科学态度是“用教材”而非“教教材”。在教学中,教师要创造性地使用教材,挖掘教材资源,达到课堂最...
30.
金小玲:愉快地教英语
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
罗宾斯曾经说过:“我们最欣赏那些对工作充满热情的人,欣赏那些在工作中把奋斗和拼搏看做人生的快乐和荣耀的人。”金小玲就是这样一个对教育事业充满激情的人。自1997年从教以来,她就立志要在三尺讲...
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江西教育:教学版(B)基本信息
刊名
江西教育:教学版(B)
主编
向晴
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
电话
0791-86765
网址
地址
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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