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当代教育论坛(教学版)2008年出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
4834
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241. 对高中女生数学学习现状的思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在数学教学中，我们发现女生的数学成绩普遍逊于男生，特别是在高中阶段，这种现象尤为显著。这种现象到底是怎么产生的呢？针对这种情况，笔者就高中女生数学学习的现状进行了较为仔细的调查和分析。
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242. 运用实践教育理论 优化中职数学教学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 理念在先，行动在后。陶行知是我国现代教育史上最有影响的人民教育家之一。实践教育理论是其思想的精髓和核心，自诞生以来，对中国教育发生了巨大的影响，而且必将影响中国教育的今天和明天。本文仅从微观...
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243. 浅析数学课堂教学中的艺术美刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在艺术感染力方面，数学与音乐、绘画有很多相似之处。将艺术美成功融人数学课堂教学中，运用一切可以运用的手段将前人创造的公理、公式提取、包装、装饰并传授给学生，可以使枯燥的课堂教学变得生动有趣。...
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244. 分子生物学课程教学改革探索刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 分子生物学是高等师范院校生命科学类开设的主干课程之一。为了提高分子生物学的教学质量，满足生物学专业21世纪人才培养的要求，本文从教学内容、教学模式、教学手段、考核内容方式等方面对分子生物学教...
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245. 大学英语教学与人文教育刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 人文素质是当代大学生必备的一种重要素质，而大学英语教学是素质教育的一部分，因而在大学英语教学过程中融入人文教育就显得尤为重要。本文对大学英语教学中实施人文教育的可能性进行了分析，并对大学英语...
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246. 强化英语听力教学 提高学生听力能力刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 听，是人们进行语言交际的重要手段，是英语学习的重要途径之一。听，作为英语教学的四项基本技能之首，越来越引起人们的重视。笔者认为，只有通过强化听力训练，扫除听力障碍，掌握听力技巧，才能治愈中学...
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247. 情景教学法在高职高专英语教学中的运用刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 情景教学法是英语实践教学的一种有效方式，它能从学生的心理特点出发来引导学生积极主动地学习，培养学生组织和运用语言的能力。本文从不同侧面分析了情景教学法对高职高专英语教学的优化作用。
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248. 案例教学法及其在商务英语教学中的运用刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 随着我国改革开放的不断深入，特别是在加入WTO后，经济全球化的趋势使得越来越多的外资及跨国企业进入我国。这类公司需要的是既会英语又懂商务的复合型人才，这给商务英语专业的学生提供了越来越多的就...
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249. 大学英语教学应渗透文化教育与能力培养刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 大学英语教学中不仅要对学生进行语言知识讲解，更要重视学生英语文化素养的提高，因为不同的文化环境对语言的使用会产生负迁移的影响，从而导致学生语用失误。大学英语教育中文化教育重要体现在知识文化、...
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250. 情感因素在高职院校英语教学中的应用刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 笔者对高职院校学生英语学习现状所进行的问卷调查显示：积极的情感因素在学生英语学习过程中受到冷遇，而消极的情感因素却在学习过程中发挥着作用，从而抑制了学生的英语学习。因此，教师在英语教学中要挖...
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251. 浅谈开放式英语课堂教学的设计刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 《英语课程标准》的基本理念之一是采用活动途径让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务目标，体验学习的成功。课堂教学中的开放式小组合作学习是实现这一目标的有效途径...
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252. 中国舞基训体系改革初探刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 基训（舞蹈基本功训练）作为舞蹈的基础课程，它能有效地提高学生的身体素质和表演技巧，是一门极为重要的基础训练课，基训是围绕着剧目表演的需要而进行的。中国舞现有的基训体系是：芭蕾加古典（芭蕾基训...
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253. 普通高校体育教师多元评价主体分析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 近年来，随着教育理论界对于高校体育教师评价体系的质疑和批评日渐增多，有关高校体育教师评价体系建构的合理性问题也从多种不同的研究见解中日益显露出来。为了使高校教师评价研究中的合理性问题更加明确...
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254. 浅谈体育教学在学校德育中的作用刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 青少年是国家和民族的未来，他们的思想道德和科学文化素质如何，直接关系到21世纪中国的面貌，关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定...
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255. 都市景观化对美术教育的影响刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 都市文化的显著特征之一即都市景观化，都市景观化就是把都市功能和人的欲望人为地加以视觉化、展示化的过程。由于都市孕育了不同以往的观看方式，这对于都市人产生了深远的影响。在都市景观化的背案下，美...
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256. 浅谈美术教学中的情感教育刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 一、情感的培养 美术教学活动，无论是绘画、欣赏还是其他的美术活动内容都离不开人的情感参与。美术教学中，很好地激发学生的情感因素，对培养学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性非常重要。正如英国...
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257. 传统教学思想与建构主义教学思想之比较刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在教育教学改革中，建构主义教育思想作为一种新的学习理论，为改革提供了很多有价值的参考，因而广泛流传，甚至出现言必称建构的现象。所以，对建构主义的解渎和正确理解、认识是相当重要的。建构主义最基...
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258. 中日中小学教科书制度比较刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 21世纪初是世界各国进行课程改革的高潮，本文意在对中日在教科书编写、审定、出版等一系列制度进行对比，旨在为下一阶段我国的教科书制度发展提供启示作用。
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259. 美国教师发展学校（PDS）的实践及其启示刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 一、美国教师专业发展学校的实践 产生于20世纪80年代末期美国的教师专业发展学校（Professional Development School，简称PDS）并非重建一所学校，而是以具普遍...
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260. 体验与体验教学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 笔者曾解析那个“体”字。在简化汉字里，并非个个都简化得好，但这个“体”字简化得不错。它由两个字组成：人与本，人本即体。有学生问我：认知与体验有什么区别？我绕了一个弯，就先请他们用“体”字构词...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 由上海市南湖职业学校第二分校傅耀祖主持的全国教育科学“十五”规划教育部规划课题“汽车专业教学课程整合模式的理论与实践”（课题批准号：FJB050685），日前通过了全国教育科学规划领导小组办...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 一、《政治、市场和学校》产生的背景 20世纪70年代以来，伴随着世界经济全球化和市场竞争的日趋激烈，人力资本理论的盛行，教育改革，尤其是公立学校的质量和教育市场化等改革的核心问题逐渐成为美...
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263. 流动人口子女义务教育制度的演变与对策研究刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 农村流动人口的不断增加使得流动人口子女的义务教青问题日益引起国家和社会的广泛关注。流动人口子女义务教育制度的演变是影响该问题发展的关键因素，只有从不同利益主体的角度对制度演变进行多维度剖析，...
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264. 论中小学教师校本课程开发权及其实现刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 校本课程开发权利是中小学教师的职业权利之一，其内容包括机会权、自由权、福利权、申诉权四个方面。本文主张从增强教师的权利意识和权利能力、提供良好的外在环境、完善教育法律法规体系、拓宽法律救济渠...
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265. 实施“五练”教学 彰显课改精神刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 自新课程改革实施以来，广大教育工作者努力探索新的教育方法，以开发学生智力，培养学生能力。实施“五练”教学，力求从“练自学基础、练自主探究、练叙述讲解、练实践操作、练拓知扩识”五个方面入手，体...
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266. 综合课程的历史发展及存在的理论基础刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 综合课程是基础教育阶段一种重要的课程类型。本文首先回顾了综合课程的发展历史，然后在此基础上从知识论、心理学、社会学、教育学等几方面阐述综合课程的理论基础，以期更好地促进综合课程的有效实施。
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267. 因材施教原则对创新教育的启示刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 本文主要论述了因材施教和创新教育之间的关系，并从学生个性、课程内容、教学方式和评价等几个方面论述了如何实施因材施教，以更好地实施创新教育。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 班级是由学生与班主任老师共同组成的，是学生在学校学习的基本单位。良好的班集体氛围有助于学生的健康成长。班级中教师与学生的行为方式对班集体氛围的形成起着决定性作用。本文通过调查问卷、访谈等方式...
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269. 倡导教育均衡 推进义务教育协调发展刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 义务教育均衡，是使基础教育阶段的各类学校在教育资源配置、办学水平和教育质量等方面大体处于一个比较均衡的状态，更好地体现基础教育的公共性、普及性和基础性。它不仅是我国现阶段基础教育发展的战略选...
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270. 再析学习不良儿童的自我概念刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 本文以学习不良的概念为切入点，介绍了学习不良儿童自我概念及其功能，并从年龄、性别与自我知觉等方面阐述了学习不良儿童自我概念的个体差异及影响因素，以期为学习不良儿童的教育提供一定的理论依据。
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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