当代教育论坛(教学版)期刊
出版文献量(篇)
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当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
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4834
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  • 作者: 张家
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  1
    摘要: 其实,这应当是一个不成问题的问题,教育不仅需要哲学,而且,教育可以生长出哲学;凡用心于教育的教育工作者,尤其是教师,都有可能生长出哲学来。
  • 作者:
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  5-8
    摘要: 由国家教育行政学院丁月牙副研究员主持的全国教育科学“十五”规划教育部青年课题“西南少数民族农村地区女性教育的调查及发展对策研究”(课题批准号:EMA010462),日前通过了经全国教育科学规...
  • 作者: 丁晓君
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  11-13
    摘要: 本研究通过对宁夏南部山区学生的学习策略进行调查和数据分析,探讨了南部山区学生在学习策略上存在的问题,并分析了造成问题的原因,最后提出了针对性的提高措施。
  • 作者: 刘菊
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  18-19
    摘要: 加强公民意识教育是党的十七大提出的新任务。文章阐述了对职校学生进行公民意识教育的紧迫性,并结合具体的教学实践,论述了德育工作者应在德育课教学中,通过通俗易懂的生活案例,有意识地培养职校学生的...
  • 作者: 常震波
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  20-22
    摘要: 新闻传播学学科持续10余年的高温高热,使其成为中国高等教育史上一个值得关注的现象和景观。本文用传播学中的“熵”概念来扫描其教育生态系统发展态势.呈现其系统“熵”情并提出治理方案。
  • 作者: 杨敏
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  23-25
    摘要: 本文从学校教育与学生信息素养培养的关系出发,探讨了整合学校教育的各方力量来提升学生信息素养的途径和方法,特别提出构筑信息技术课堂教学主阵地、畅通信息技术与学科整合主渠道、搭建学校信息化环境主...
  • 作者: 李敏
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  28-30
    摘要: 辅导员是高等职业院校学生思想政治工作的主力军,走职业化发展的道路已成为全社会的共识。应通过成立辅导员协会,建设辅导员教研室,对辅导员进行分类培养与管理,建构符合高职院校实际的高职辅导员职业综...
  • 作者: 戴连红 汪兆义
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  39-40
    摘要: 众所周知,无论是教学怎样的课文,教师在组织课堂教学之前的解读文本将对教学效率的提高起极大的作用。但笔者通过对小学低年级语文课堂的观察得知,某些教师在教学描写革命领袖文本时常出现“零解读现象”...
  • 作者: 李彦
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  41-43
    摘要: 作为高级科技人才培养体系重要组成部分的我国研究生教育,目前还存在诸多问题。本文在分析、总结现有问题的基础上,以全面贯彻和落实科学发展观,树立以人为本的教育理念为契机,提出了当代我国发展研究生...
  • 作者: 刘修洪
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  44-47
    摘要: 塑造高职院校校园主体自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,是和谐校园的主要内容、根本要求和基本标志。和谐心态是和谐校园建设的精神基础和潜在动力。加强师生的个体、群体和校园三个层面的和谐心态...
  • 作者: 王晓宏
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  50-51
    摘要: 本文从基于二语习得理论的语言教学的特殊性出发,指出高师英语实践教学改革必须与新课程理念相一致,必须符合二语习得的基本理论,将语言习得的基本规律与实践教学的能力培养结合起来,强调语境效应,着重...
  • 作者: 严伯霓 黄佑生 黄超文
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  53-57
    摘要: 中小学生命与健康常识课程的构建和实施是对地方课程的一次创新,也是对已有课程的一次超越。构建、实施生命与健康常识课程,首先要形成关于生命与健康常识课程信仰。在课程构建的过程中,要整体构架,科学...
  • 作者: 刘东菊
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  61-62
    摘要: 新课程实施以来,教师在教学中贯彻落实新课程目标的效果不是很明显。究其原因,与教师抱守原有教育观念不放、不肯改变原有教学习性,以及受升学压力等因素影响都有一定关系。此外,教师对新课程学习和理解...
  • 作者: 李顺桂
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  65-66
    摘要: 信息技术课是一门新兴的学科,要形成完整的教学体系,可以采取以下措施:面对新课改,钻研教学,注重自修;运用创新思维精心设计教学教案;采用任务驱动方法进行课堂教学,激发学生兴趣;分层教学,因材施...
  • 作者: 杨智慧
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  74-75
    摘要: 在新课程理念的背景下,寒暑假的语文作业怎样彰显语文本色,如何切实地提高学生的学习兴趣和语文素养,也是高中语文在高考压力下要探讨的问题。笔者在高一年级的寒暑假,趁着高考压力还相对小的时候,以培...
  • 作者: 廖瑞华 张燕丽 李勇帆
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  76-77
    摘要: 本文以湖南第一师范学院《大学计算机应用基础》课程为例,通过对《大学计算机应用基础》课程在理论课、实践实训课、考核等教学环节下实施的教学模式改革,培养了大学生的自主学习能力,为我国高等学校的课...
  • 作者: 严艳 李健
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  82-83
    摘要: 语文教学过程中采用学习管理,就是要把渴望学习语文的学生个体激活,让他们通过一定时间的学习和磨合,具备自主学习语文的能力,从而解放教师自己,使语文教师将更多的精力和时间用于思考,用于反思,用于...
  • 作者: 雷光英
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  84
    摘要: 一、初中语文阅读教学培养学生想象力的方式 1.情境设置。在语文阅读课堂培养学生想象力并不是让学生凭空想象,毫无依据。在教学实践中,有些教师虽然意识到要培养学生的想象力,但采取的方式却往往事与...
  • 作者: 宋莲芝
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  88-89
    摘要: 学习材料的好坏将直接影响到学生自主学习、探究性学习的成效。教师选择学习材料时应面向学生的基本数学经验,贴近学生生活实际和“最近发展区”,作磁性化、生活化、简捷化的思考,使学习材料具有新颖性、...
  • 作者: 汤闰宏
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  93-94
    摘要: 表格教学法是反应化学知识内在联系的最适宜的教学方法之一。表格能把化学知识要点浓缩化、复杂关系简单化、繁杂知识系统化、感性内容理性化,符合学生从生动的直观到抽象的思维的认知规律,有利于调动学生...
  • 作者: 黎兴桥
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  96-98
    摘要: 本文从当前先进的学习理论与对信息时代教师角色的新定位入手,对多媒体网络教学环境下的大学英语教师角色现状进行了实证调查与分析。研究结果表明:大学英语教师角色现状不容乐观,教师角色转换工作刻不容...
  • 作者: 朱玉梅
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  100-101
    摘要: 本文分析了英语多媒体教学中存在的问题,并提出了解决这些问题的对策,以使多媒体教学的优势更充分地应用到教学实践中去,发挥其在教学中的积极作用,提高课堂教学效果。
  • 作者: 唐科
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  106-107
    摘要: 本文从认知语言学的象似性理论出发,探讨英汉凝固词词序问题,揭示出英汉语凝固词词序受顺序象似性、接近象似性以及文化观念等认知因素的制约。
  • 作者: 杨璐
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  108-109
    摘要: 一词多义是一种普遍现象,指一个词语有多种不同却又有相互联系的意义。本文从认知语言学的角度出发,利用原型理论和隐喻理论对一词多义现象进行了分析,从而使我们对英语一词多义现象有了更深入的了解,同...
  • 作者: 唐炼 李伯约
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  112-114
    摘要: 现代社会需要以学生为中心的自主积极的学习过程,因此学生掌握一定的学习策略有助于他们自主的学习,学习策略的研究显得尤为重要。本文从外语学习策略的定义、外语学习策略的结构、外语学习策略的影响因素...
  • 作者: 李京玉
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  117-118
    摘要: 本文针对目前高师声乐教学改革盲目无序的现状,借用孙中山先生“知难行易”的观点,提出确立正确的教学理念,是高师声乐教学改革有序发展的前提,是取得教学高速度、高质量发展的关键。同时,文章论证了教...
  • 作者: 陈祝林
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  119-121
    摘要: 高师美术教育专业课程结构,由封闭到开放,编排理论课程,开发校本课程,搭建实践课程,形成教学的整体交流和沟通,是促进学生美术素质的全面发展的理想形式。
  • 作者: 魏华松
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  121-122
    摘要: 教育是民族振兴的基石,建设教育强市,推动创业富民,是长沙市委、市政府着眼全局、放眼未来的战略之举。职业教育是整个教育体系的重要组成部分,对于提高人力资源素质,促进经济社会发展具有不可替代的作...
  • 作者: 唐三毛 徐志高 陈启田
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  126-128
    摘要: 一、六十年教育发展概述 永州教育六十年的发展轨迹,用一句话概述,就是:“波浪式前进,螺旋式上升”。
  • 作者:
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  F0002
    摘要: 长沙市南雅中学是2002年由长沙市政府批准,依托百年名校雅礼中学创办的高起点、有特色、现代化的寄宿制完全中学。学校秉承百年雅礼的优良传统,围绕“为学生终身发展奠基”的教育理念,实施“开放教育...

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1671-8305 CN 43-1391/G4
邮编 410005 电子邮箱 kanyanyuan@163.com
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