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当代教育论坛(教学版)2011年出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
4834
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451. 浅谈新课改背景下高三历史复习备考策略刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 高三历史复习中，备考策略的制定非常重要。文章试图从备考的依据、备考应对策略两方面，研究备考策略的制定。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 现在小学思品课一改以往空洞说教、沉闷乏味的弊端，但不少教师又跌入华而不实、脱离实际的漩涡。他们的教学活动起始于课堂又终结于课堂，看似热闹，效果却大打折扣。究其原因，是这甸；分教师对本学科的性...
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453. 高中历史教学中责任教育初探刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 责任是人文精神的重要内涵，责任教育是提高学生品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格的重要教学内容。高中历史教学的一个重要内容就是要在课堂上通过丰富的历史资料和生动例子，开展多种责任教育...
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454. 无机化学教学中应重点把握的几个辩证关系刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 德国著名化学家肖莱马说过：“化学的发展是按辩证法的规律进行的.”在无机化学教学内容中，蕴含着深刻的辩证法原理，需要教师不断地挖掘，并将其渗透于课堂教学中。文章对唯物辩证法的基本关系在无机化学...
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455. 巧用“守恒法”解化学题刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 化学反应过程中存在某些守恒关系。守恒法就是巧妙地选择化学式中某两数（如正负化合价总数、正负电荷总数）始终保持相等，或几个连续的化学方程式前后粒子（如原子、电子、离子）的物质的量保持不变，作为...
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456. 实施科学探究 全面培养学生的素质刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 未来社会需要高素质的人才，人才的培养靠教育，而改革教学方式培养学生的多方面能力，对学生综合素质的培养影响较大。文章就科学探究对培养学生全面素质的重要性及创新措施进行了探讨.
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457. 基于权重分析的高校化学课堂接受度分析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 根据笔者的实际教学经验可以发现不同教师与不同的教材所带来的学生在课堂上对化学知识的接受度具有一定的差异性。因此，对于接受度的研究具有现实意义，能够通过对接受度的把握来评估课堂效果。并且通过有...
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458. 生物化学与分子生物学实验教学改革的探讨刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 生物化学与分子生物学实验技术是培养生物技术类专业的创新性人才的重要课程。文章从实验项目、教学资源的利用、课程的考核方式、创新性师资队伍的建设等几个方面进行探讨，以使此课程的教学能适应社会发展...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 辛弃疾的《青玉案·元夕》中有这样的词句：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。这几句最能反应物理教师在探究教学中寻找最有效方式的一种心态。通过探究教学真正达到教学有效性目的说起来容易...
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460. 关于特殊教育中盲童音乐教育的一些思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 要实现特殊音乐教育审美化、多样化和智能化、人性化的教育目标，必须实施以审美为核心的音乐教学，创设良好的音乐环境，拥有系统的音乐教材，采取鼓励性的评价方式，对盲童进行人文关怀，让盲童在快乐中接...
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461. 社会阶层化现象对学校体育影响的社会学分析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 基于体育社会学的视角分析认为，当前我国社会阶层化现象对学校体育资源的公平配置、学校管理者与体育教师的体育行为、学生的体育需求、体育认知与体育行为等方面产生了较大影响。文章提出了若干相应的学校...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 中学美术教师必须全面关注中学生的审美教育，丰富中学生美术知识，增强审美情趣和素养，提高中学生的艺术素质，并适当地通过课外美术活动，重点培训一些美术特长生，为他们进入高一级学校继续学习美术打下...
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463. 浅谈中学生400米跑的速度分配刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 有效地掌握400m跑的速度分配，是提高中学生400m跑运动成绩的最佳途经，使教学更具有针对性和目的性。文章运用了文献资料法、实验类比统计法、归纳总结法等，对洛溪中学10名体育特长生进行了针对...
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464. 言论刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 别让“超前”教育毁了孩子童年 ——一年一度的“幼升小”马上就要开始了。最近，一个名为《“幼升小”名校试题精选》的帖子出现在各大网络论坛上，这些试题很难，有的甚至难倒了家长．据报道，今年“两...
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465. 教学不只是一个认识过程刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 每个人都会有这样那样的兴趣。区别在于,有的人兴趣广泛,有的人兴趣单一;有的人能把某种兴趣保持很久,有的人兴趣容易发生变化;有的人兴趣淡薄或者只是一般兴趣,有的人兴趣浓厚甚至发展到痴迷;有的人...
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466. 漫谈校本课程开发的价值及流程刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 校本课程开发的价值在于促进学生全面而有个性地发展,促进教师专业成长,彰显学校办学特色。校本课程的开发需要经历＂情境分析——确定内容——教师申报——编制纲要——学校审定——学生选课——排定课表...
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467. 享受做班主任的快乐刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 班主任工作事务繁杂,班主任责任重大,而相关待遇又未落实,很多老师不想当班主任,或者学校安排了也只是不得已应付了事,效果可想而知：一方面学校德育工作得不到保障,另一方面班主任自己也郁闷、不痛快...
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468. 试论养成教育的意义、原则及方法刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 学生日常行为规范养成教育是学校德育工作的一项重要内容,也是班主任工作的一项重要任务。下面笔者就其意义、原则和方法,谈些粗浅的看法,以求教于方家。
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469. 高中生养成教育的实践与思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一、养成教育对高中生具有特殊意义 养成教育是教育者通过有目的、有计划、有组织、有步骤的教育训练活动,使受教育者的言行规范化、标准化的教育过程,是一种使自然人成为社会人的教育过程。
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470. 反思“减负”需要概念解读刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： ＂减负＂是我国基础教育领域一项艰巨、复杂、系统的工程,但是缺乏统一的概念解读。＂减负＂从理论上讲就是要减轻中小学生的＂课标学习压力＂和＂绝对作业压力＂,同时关注＂心理压力＂和＂相对作业压力＂...
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471. 学习风格和教学方式如何匹配刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 现代外语教学的研究重点是学习者的个体差异,作为个体差异的一个主要方面,学习风格已受到越来越多教育者的关注。学生的学习风格都有差异,作为教师,如果在教学过程中考虑学生的学习风格差异,并有针对性...
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472. 教师须“吾日三省吾身”刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 文章从教师坚持写教学反思日记,定期进行教学反思日记的交流的实践出发,阐述了写教学反思日记的重要性、教学反思日记的内容、教学反思日记的类型、写教学反思日记应注意的事项。同时指出,教学反思日记促...
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473. 高中生群体意识教育的现状及对策研究刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 目前,我国的基础教育阶段缺乏对学生系统而规范的群体意识教育,尤其在高中教育阶段表现较为突出。高中阶段是一个人世界观、人生观和价值观初步形成的重要阶段,在这一阶段加强高中生的群体意识教育将有重...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 校园文化建设是校园物质文化和精神文化的集群,是一种以青年学生为主体,反映青年学生特有的思维方式、行为方式、价值观念的文化氛围和精神状态。它既是学校教育的重要组成部分,
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475. 试论教学话题的价值刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 话题价值是师生互动的灵魂,也是评价课堂教学质量的重要指标。根据对优秀教师的经验和有效课堂教学实践的分析,有效的教学话题应具有知识价值、兴趣价值、思维价值、方法价值和成效价值。
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476. 农村民办学校教师素质整体提升探略刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 农村民办学校教师整体学历不高,教师队伍不稳定,教师的知识结构和教育理念亟待更新,而培训机会偏少,交通闭塞,信息不畅通,办学者较关注学校显性的硬件投入,忽视学校内涵发展所必需的师资培训等种种原...
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477. 生成性教学：特征与价值刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 生成性教学是当前课堂教学改革的一个亮点。深入探讨生成性教学的基本特征和价值,对修正中小学教师在教学实践中的错误认识具有重要意义。生成性教学具有过程性、交互性、开放性、创造性的特征,在对特征进...
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478. 论班级学习共同体的构建刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着我国新一轮基础教育课程改革的深入推进,班级作为一个学习共同体被赋予新的内涵。文章通过对班级学习共同体内涵的解析,从社会学、心理学角度对构建班级学习共同体的理论基础、构建意义进行了探析,并...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 建设高素质教师队伍,提升农村中小学教师综合素质,为农村基础教育造就一支业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,是当前农村基础教育所面临的一个急迫的问题。提升农村中小学教师队伍的素...
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480. 浅谈新课改中农村教师队伍建设的问题与对策刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教师肩负着培养高素质人才的重担,教育事业的发展,素质教育的深化,必须建设一支素质较高的教师队伍。而农村的教育关键在于教师。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中明确提出：要＂加强农村教...
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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