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阅读与鉴赏：下旬2009年出版文献
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阅读与鉴赏：下旬
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曾用名：
阅读与鉴赏：教研
由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊中心主办、河北教育报刊社协办的初中《阅读与鉴赏》是一份国内外公开发行的期刊，在省教育科学研究所的业务指导下，聘请了国内外一流学者、语文教育专家为编委顾问，组成了以省、市语文研究专家和重点学校语文教研组长为主体的编委会，具有很强的权威性。该刊融知识性、人文性、实用性于一体，切实培养学生的阅读兴趣，提高学生的写作水平、应试能力、文学素养和审美情趣，进而达...
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主办单位：
河北省出版社报中心
ISSN：
1671-766X
CN：
13-1320/G
出版周期：
月刊
邮编：
050071
地址：
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31. 新课程背景下语文教学的困惑刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 中学语文教学多年来积累了大量宝贵经验．探索到了许多本质规律。在大纲编订修改、教材编写修订、教法规范推广诸方面都作了大量有益的探索，成绩突出，有目共睹。但我们的教学效果却不能令人满意．来自社会...
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32. 教学的艺术——“寓教于乐”刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 教师仅仅具有丰富、广博的知识是不够的，还必须具有将知识如春风化雨般注入学生心田的能力和魅力。寓教于乐应当是一位教师将教学演化为艺术的最佳形式。
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33. 语文教学断想刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一、积累语言——语文教学的核心 现代语文教学与古代语文教学是继承与发展的关系。关于语文学习。先人为我们留下了大量内涵丰富的论断，如“读书破万卷，下笔如有神”、“问渠那得清如许，为有源头活水...
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34. 浅谈初中语文的听记填充式笔记法刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 中学语文教学的任务之一是培养学生的自学能力。自学能力包括获取知识的能力，运用知识的能力．整理知识的能力和自我评价的能力。其中整理知识的能力尤为关键．是培养其他能力的前提。而做好课堂笔记是贮存...
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35. 读书比做题更重要刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 多年的毕业班教学中．我发现进入毕业班以后，学生们大都往往每天沉心于“题海”，脑中记的、眼前看的、手中写的只有“选择题”，身陷其中不能自拔．而作为自身学习及至整个人生都必不可少的本来已经弱化得...
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36. 高考文言文翻译抢分“秘诀”刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 高考文言文阅读中的文言翻译题．既能考查学生对实词、虚词、不同的句式、古代文化常识、句子间的语意关系的领会，又能考查学生的书面表达能力，这与选择题相比．难度明显上升了，很多考生为此觉得难以下手...
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37. 诗词鉴赏中以景作结的问法及解答刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年1期页码:摘要： “以景作结”是古诗鉴赏表达技巧中一种常见的方法，在学生们的做题实践中，出现了很多不规范、不完整的情况，本文将就这一种题型的问法和解答技巧作一说明。
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38. 《项脊轩志》空白艺术教学设计刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 教学设想空白．本是一种绘画技法。画家在画中留下空白．欣赏者借助联想、想象去补充那些“空白”．领悟画家要表现的思想感情。“踏花归来马蹄香”、“蛙声十里出山泉”，都是有名的“布白”之作。文学作品...
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39. 《阿房宫赋》中“溶溶”作何解刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 杜牧的《阿房宫赋》作为千古名篇一直被人们广为传诵．高中语文教科书多选录了此篇。人民教育出版社的高中语文第二册（2003年版）和江苏教育出版社的高中语文第二册（2005年版）、江苏教育出版社职...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 《现代汉语词典》（商务印书馆第1534页2005年5月第5版）中，对“秀色可餐”的注释：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。《新华成语词典》（商务印书馆第826页2002年1月第1版）中。“...
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41. 是“纹身”还是“文身”？刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 2008年5月9日中央电视台《半边天》的节目主持人与奥运冠军钱红交谈时．文字反复出现了“纹身”，笔者考虑用“纹”字不妥，于是搜索了这方面的有关资料。
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42. 中学语文教材中的古代年龄称谓刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 生活或学习中经常遇到一些年龄的代称．理解起来有些麻烦。现将常见的年龄称谓收集并解释如下，供各位参考。
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 《左传》中的《曹刿论战》作为文言文传统名篇历年来为中学语文课本所选用，并列为教育部《初中语文新课程标准》推荐篇目。
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44. 尊重教材体系，合理拓展延伸刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 拓展延伸是实现语文课程目标的重要法宝。在教学中，应尊重教材体系，通过放眼教材结构，着眼单元导语，立足“研讨与练习”的途径来找准拓展延伸的教学内容；以“读”、“写”、“品”的方式进行富有语文味...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 中华民族有着悠久的诗歌历史。从《诗经》到《楚辞》，从魏晋风度到唐诗宋词元曲，名家辈出，精彩纷呈。诗人们或寄情山水举酒邀月，或俯仰天地纵论古今。或豪放洒脱风流不羁，或沉郁厚重心忧苍生。或缠绵婉...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 鲁迅先生为悲剧下了一个经典的定义：“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看．……”悲的产生根源是“有价值”与“被毁灭”。何谓“有价值”？即为了生存而和自然以及别的社会人生的斗争上有意义的东西。何...
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47. 语言：语文教学的根本刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 新课标的制定、新教材的推行,为当前的中学语文教学提供了良好的机遇,使语文教学的改革达到了前所未有的力度。但同时也出现了一些新问题,如有的老师把语文课上成了政治课、历史课、主题班会课……本文针...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 所谓生成性资源．是相对于教师预先设计而言的，指在课堂教学中通过师生互动、生生互动等活动即时产生的资源，包括互动、对话中产生的问题、情境或行为等信息。
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49. 语文合作学习中教师角色的定位刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 现代心理学表明．人类和动物皆有合群的倾向。人们都有交流的需要，有合作的欲求。著名教育家雅斯塔认为．“教育不是有知带动无知的偶发事件．而是人们一同去发现真理。寻回自我的唯一途径”。我国古代语文...
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50. 语文课中如何正确展开课堂讨论刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 有效的课堂讨论在发挥学生主体地位、凸现学生能力、彰显学生个性等方面起着重要的作用。下面结合笔者亲身经历过的几个实际案例,谈谈我对“高质量的课堂讨论”的一些思考和感悟。
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51. 比较法在语文教学中的运用刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 比较就是确定事物同异关系的思维过程和方法。有比较才能有鉴别，有鉴别才能有发现有创造。我认为在中学语文教学中，不妨也可以尝试运用比较法。比较法教学。它涉及教与学的两个方面：一是教师在教学中自觉...
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52. 如何提高学生的语文学习兴趣刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”孔子也说过：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见,培养学习兴趣对于学生来说,是多么的重要。浓厚的学习兴趣,能调动学生的学习积极性,促使大脑处于高度...
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53. 初中语文教学情境导入点滴谈刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 《语文课程标准》在阅读教学中非常重视学生人文素养的提高,明确地提出：教师必须引导学生置身于作品之中,吸收文学作品的精华,领悟作品的内涵,从中获得情感体验,获得对自然、社会、人生的感悟与启示,...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 随着国家的发展,文化建设越来越重要,构建和谐语言生活就成为语文工作的努力目标,语言文字工作需要从语言文字向语言文化的方向拓展。在学校工作中,这方面的工作主要由语文课来完成,而这项工作要顺利开...
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55. 谈如何提高学生的语文学习能力刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 语文课程标准中提到“课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计”。可见语文能力始终是语文教学的关键点之一。如何提高学生的语文能力？笔者认为应该做好以下几点：
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56. 语文教学贵在创新刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 当前，素质教育就是让学生在德、智、体、美、劳等各方面全面发展，培养其能力，发展其个性。而要做到这一点。就必须实施创新教育。
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57. 个性化阅读使语文更美丽刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 新课标实施以来,语文阅读教学强调学生对文本的个性化解读。其实,无论是作为家长还是教师,在平时都要积极鼓励孩子大胆读出自己的“色彩”。在阅读教学中,语文教师更要想方设法让学生敢于、善于读出自己...
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58. 课外阅读的引导策略刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 语文新课标对初中学生的课外阅读提出了新的要求：一是重视课外阅读的过程．强调要学会制订各自的阅读计划并付诸实施：二是对课外阅读的对象作出了规定．推荐阅读各类健康读物及中外名著：三是要求阅读的量...
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59. 积极参与阅读 培养自主能力刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：学生是语文学习的主人,语文教学应注重培养学生的自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习的情境。教学艺术的本质不在于讲解传授。讲解是钻研进文中,阅读却是跃出纸外;讲...
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60. 触摸经典，品味书香刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说,“让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”可见,课外阅读是语文教学中极其重要的组成部分,如何有效地提高学生课外阅读能力呢？
阅读与鉴赏：下旬基本信息
| 刊名 | 阅读与鉴赏：下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 阅读与鉴赏：教研 | ||
| 主办单位 | 河北省出版社报中心 | 主管单位 | 河北省新闻出版局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-766X | CN | 13-1320/G |
| 邮编 | 050071 | 电子邮箱 | ydyjsjyb@sina.com |
| 电话 | 0311-88643 | 网址 | |
| 地址 | 石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版 |
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