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青年教师学报2007年出版文献
出版文献量（篇）
281
总下载数（次）
2
青年教师学报
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主办单位：
南北桥杂志社
ISSN：
1672-0407
CN：
22-1221/F
出版周期：
双月刊
邮编：
130022
地址：
出版文献量（篇）
281
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2
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 本文主要就如何培养学生学习英语兴趣，结合自身的教学实践，介绍了一些成功有效的方法，真正增强了学生的积极性、主动性、趣味性，从而使学生喜欢英语，乐学英语。
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62. 新课标下的课堂阅读教学刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： “要给学生一杯水，教师必须要有一桶水”，这是我们教师过去常说的一句话。现在，在《课程标准》的新理念下，恐怕教师的“一桶水”已不能满足学生知识渴求，已不能很好地完成教学任务了。小学语文是一门实...
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 韩愈的《祭十二郎文》，深刻地表达出他对失去侄儿的悲痛之情，凄恻哀伤，真挚感人，催人泪下。作者在祭文中，将情思融入对日常生活的回忆之中，自然，质朴，亲切。这是真情的流露，它最淳美，最深厚，最浓...
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64. 亮丽的语言缘自“炼”刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 汉字是表意体系的文字，使得汉语表意十分丰富。语言交流的目的是让人理解自己的意思，但这不是惟一目的；更多的时候，还要使人欣赏自己的语言，不然，你的话说得再明白也是徒劳的。因此，一定要千方百计使...
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65. 反思高校扩招后的美术高考热刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 自高校扩招以后，美术高考就日趋升温。高校、学生及社会上的相关机构为了各自的利益，纷纷加入到美术高考的队伍中来，使得美术高考“高烧”不退。高校扩招在带来积极因素的同时，也带来一些不可忽视的消极...
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66. 课程是预设的，还是生成的？刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 新课程提倡师生平等对话，学生合作交流。在课堂教学中，常常会出现这样的情况，学生提出或讲座的问题超出了教学设计，教学设计难以顺利实施，教学计划难以完成。这一矛盾如何解决？
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 根据我国初中生主观幸福感的现状和特点，分析影响初中生主观幸福感的因素主要有学生的人格特征、自尊、控制感、自我效能感、应对方式等主观因素和学生的学业成绩、学业压力及家庭因素等客观因素；同时，在...
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68. 论师范生课程意识的培养刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 随着新一轮基础教育改革的不断深入，具有科学的课程意识成为对新型教师的基本要求，成为教师专业成长的重要标志之一。教师的课程意识支配着教师的教学行为，而培养教师的课程意识，最好从师范生学习之初开...
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69. 浅谈学生听课注意力的培养刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 当代小学生天真活泼，富于想像力，兴趣广泛，有意注意时间不持久。在这种情况下，要想在教学中获取最佳效果，教师必须针对学生的特点，培养学生听课的注意力。
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 从2005年秋季开始，基础教育课程改革在全国范围内全面铺开。对于广大中学教师来说，这无疑是一种巨大的挑战。要想使基础教育课程改革取得预期的成果，广大教师就应该具备与基础教育课程改革要求相适应...
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71. 人格魅力：新世纪教师必备的素质刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 教师素质是教师履行职责、完成教育教学任务所必备的条件的总和；人格魅力是作为一名合格教师的灵魂所在，也是新世纪教师必备的素质。教师人格对学生具有不可估量的重大的影响，因此应采取措施塑造教师的完...
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 2004年12月底，我主持的在中学语文教学专业委员会立项的“十五”课题“积累、审美、创新——高中语文教学改革实验”召开结题会。作为课题汇报的内容之一——我上了一节诗歌教学课，诗题为《哭亡女苏...
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73. 听《哭亡女苏菲》有感刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 诗歌这一文学样式的突出特点是饱含丰富的感情。诗歌教学的课堂上，同样需要营造浓浓的感情氛围：学生只有融入诗境，才能真正懂得诗。在这节课上，孙老师以指导朗读，把学生带入诗中：以对朗读的表达恰当与...
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74. 不该遗漏的设计刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 看陈晓峰老师《装在套子里的人》一课的设计，觉得有独特的地方，很耐人寻味。一、导入设计得巧妙，人物形象有相似点 “……还是稳妥点，仍用芭蕉扇……一首幽默诙谐的打油诗，由中国的“老掌柜”引出了...
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75. 试析在美术活动中培养幼儿的想像力刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 爱因斯坦说过：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象是无限的，它概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉”。许多事实也表明，今天的异想天开很可能就是明天的发明创造，可见想...
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76. 教师要把爱奉献刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 当今教育重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美、劳的和谐发展。而要实现素质教育这一目标，教，师对学生满怀爱心尤为重要。夏丐尊说：“教师没有...
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77. 略论数学思想方法对数学教学的作用刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 随着各门科学抽象化、数学化水平的日益提高，随着数学本身由于集合论与结构思想的发展而日益走向整体化，对统一性、普遍性的数学思想方法教学，已成为历史的必然和时代的要求，成为数学教育现代化进程中一...
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78. 教师反思再研究刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 近年来，教师反思成为教师研究中的一个高频名词。教师反思应该研究什么？如何进行反思以及当前存在的问题是什么？都值得进行细致的思考。
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79. 有限责任合伙的价值分析刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 有限责任合伙制度由于其兼具“有限责任”与合伙企业灵活性的特点而成为新新人类的首选。有限责任合伙这种崭新的合伙方式，其优点就在于：有限责任合伙进一步确立了合伙人彼此之间的相对独立性，解决了“归...
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 在教学实践中，我们所选定的教材往往不适应具体的教学活动，与学生的实际水平和知识需求不相符。教学一线的教师一直在探讨如何解决这一问题的途径。通过对英语阅读（泛读）课的实践教学及不断总结、反思，...
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81. 大学生信贷消费的理性思考刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 随着我国社会主义市场经济的不断发展，人们的消费观念不断发生变化，信贷消费作为一种新的消费方式走进了人们的生活中。而作为消费最前沿的大学生也加入了信贷消费的行列。本文主要对大学生信贷消费这一新...
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82. 浅谈戏剧创作的“内观察”训练刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 在创作过程中，动机激发着构思、推动传达。戏剧作者萌生创作动机，就很难抑制下去。但动机通常非常复杂，是多种动机的结合。无论潜在动机还是显在动机，其间都有丰富的内观察活动在起作用。“内观察”训练...
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83. 加强教材建设 提高培训质量刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 铁路现代化发展的步伐很快，新技术、新设备及现代化管理方式的广泛使用，对职工培训工作提出了更高的要求。而好的培训教材是做好职工培训工作的基础，没有切合生产实际和高质量的培训教材，培训工作就难以...
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生的学习兴趣，尊重学生的个性差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。”，但在现实教学中，学生的作业多机械...
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85. 《祷杌闲评》研究回顾与展望刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 《祷杌闲评》是我国明末清初时事小说的代表性作品。从上世纪八九十年代时事小说作为一个流派被一些研究者提出以后，《祷杌闲评》的研究受到了应有的重视，佳作迭出，成果不菲。现从作者、思想内容、艺术成...
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 民俗文化是一幅社会风俗画，是一道人文风景线，是斑斓多彩的人类文化的重要组成部分。在语文课的教学中，可以充分发挥学生的自主、合作、探究的精神，让学生始终着眼于透过描写民俗的朴实的文字，去发现生...
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87. 论创新与中学语文教学刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 新世纪的教育是全面创新的教育，创新已成为时代的要求。所谓创新就是在继承的基础创造出前所不曾出现过的新事物、新方式、新方法。创新是推动事物发展的不竭动力。因此，要把创新教育如何巧妙、有机地渗透...
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88. 论《续英烈传》和《承运传》的异同刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 诞生于明代万历年间的讲史演义小说《续英烈传》和娠运传》，都取材于明初靖难一段历史，但二者的内容却大相径庭，其原因和作者的创作立场、创作态度密切相关。
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 李白是盛唐时期很有名气的诗人，他诗风雄奇豪迈，飘逸多致，感情奔放，形象鲜明，语言流转自然，音律和谐多变，富有浪漫主义色彩。
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90. 谈如何鉴赏诗歌的思想内容刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 《毛诗序》作者说：“诗者，志之所在也，在心为志，发言为诗。”那么，对于古代诗歌思想内容的评价和鉴赏应该从哪些方面做起呢？
青年教师学报基本信息
| 刊名 | 青年教师学报 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 南北桥杂志社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1672-0407 | CN | 22-1221/F |
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0431-85313 | 网址 | |
| 地址 | 长春市南岭投递局23号信箱 |
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