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数学学习与研究：教研版2012年第14期出版文献
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
36385
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 许多学生都认为数学课既深奥难懂,又枯燥乏味.作为数学教师,想要把课上得有趣易懂,上课伊始就得紧紧吸引学生的注意,创设出巧妙有趣又符合课堂整体要求的问题情境,促使学生产生学习意向,使学生主动思...
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2. 初中函数教学策略探议刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 函数是初中数学知识的重点也是基础.加强对函数的理解是学生学习其他数学知识点的重要前提.但是教师的教学方式直接影响着函数教学的教学效果.本文从不同方面对初中函数教学策略进行了阐释,以促进函数教...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 正数学教学过程中的单元测验,阶段测验等考试形式,对学生平时的学习起到评价反馈的作用,是学生查漏补缺、巩固提高的重要途径;同时也是教师教学情况分析的重要依据对于教师而言,试卷讲评不依靠题海取胜...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 在教育部门对教育的不断改革下,各个学校对于教学质量以及教学方法有了更深的要求.各个学校都在积极地提高自己的教学模式和教学水平.数学科目是初中乃至高中、大学的教学重点科目.为了使学生学会更多的...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 随着教育的不断发展与改革,知识运用和更新不断加剧,新一轮的改革需要新的教学方案、教学手段、教学计划,等等,需要进一步提高学习策略.以便提高教学质量,让学生更好地领会学习方法;迅速掌握所要学习...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 正"为理解而教"是当今教育界的共识.如果学生的学习最终未能增进他对某个领域的理解,将所学的知识与自己的生活经验或问题解决结合起来,那么这样的学习很难说是"有效"的.为了帮助初中学生学好数学,...
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7. “简单”“实用”成就课堂刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 目前连云港市正在大力推行"六模块"教学模式,本文利用《探索三角形相似的条件》一课来阐释"六模块"教学模式下的课堂如何做到"简单"和"实用".
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 正一、我国数学教学的基本概况分析目前,不管是小学、中学还是高中,学校教育的基本模式主要采用教师满堂灌地讲授,学生听课,然后通过书面形式的课后练习来进行课堂教学内容的巩固应用.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 随着新课程改革的进一步实施,提高学生能力的问题越来越引起人们的重视.在数学教育领域内,一般能力包括学习新的数学知识的能力、探究数学问题的能力、应用数学知识解决实际问题的能力.创新能力是指借助...
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10. 作业反馈 落到“错”处刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 要做到"教师轻松教,学生快乐学",优化"反馈作业"策略极其重要.练习设计必须有针对性,利于因材施教,反馈作业,落到"错"处,体现自主能动.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 小学数学教学不同于过去,它不再只是单纯的要求数学知识理论的学习,它还要求教师将教学与实际生活结合起来,让数学知识能够运用到实际生活中,使学生能够学有所用,将数学知识与实际生活应用相结合.本文...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 正聚合思维是指思维者为了得到唯一的正确答案在思考、解答问题时重组推理与问题相关的信息的收敛式思维方式.在教学中,学生的聚合性思维能力的培养是以学生抽象、概括、判断推理能力的培养为主,教师应帮...
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13. 巧妙设问,促进思维发展刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 正心理学家布鲁纳说:"儿童只有进行思维的时候,才能学会思维和发展思维能力."在课堂教学中,设问的恰当使用,可以大大地激发小学生的好奇心和求知欲.下面谈谈自己在数学课堂教学中是如何通过设问帮助...
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14. 小学数学教学中的创新与体验刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 正创新与体验,是小学数学改革的一对翅膀,创新是数学教学的核心,体验是数学教学的目的,二者相辅相成,缺一不可.在新课标的指导下,在创新性的课堂教学中,教师必须树立以学生为中心的教育理念,充分地...
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15. 提升课堂教学实效性探析刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 以初中数学课堂教学为背景,从情境引入、课本使用、课堂小结三个方面,指出了目前课堂教学过程中存在的一些容易被忽视的低效问题,并深入分析了造成这些问题的原因,同时辅以大量的教学实例阐述了应对这些...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 随着新一轮课程改革的不断深入,教师们也在不断探索、改进自己的教育教学方法,新课程倡导"以人为本"的教育理念,在数学教学中,作为一名数学教师,在数学教学中要力求创新,在不同的课堂学习阶段,采用...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 正当各地课堂教学改革相继展开之时,我校提出了向山东省杜郎口中学学习,推行"10+35"的教学模式.面对这一新的教学模式,作为一名数学教师,我的思想压力很大,在以前的教学中我从导入情境的设置、...
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18. 正方形舞台上的点线面刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 正现代教学观认为,数学教学过程应是学生积极参与、主动探究、自主发现的过程,是一个不断享受成功体验、激发探索兴趣、促进学生积极参与知识的"再创造"与满足心理需要的过程.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 正2009年我参加了区的课堂教学评比,参赛的课题是《吨的认识》.在拿到这个课题时,我很茫然,"吨"这个概念是多么的抽象,摸不到,看不到,不能去称一称、掂一掂,更无法用语言去描述,怎么去引入吨...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 正在初中的数学教学中,我们要重视对学生创新能力的培养,充分利用习题,发散学生的思维.作为数学教师,对习题要做到精选与多变、会变.一题多变是数学教学中的一个重要的教学方法,它能够开发学生的智力
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21. 构建方程,巧解几何问题刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 初中几何入门教学时经常遇到计算问题,如果单纯使用线段、角之间的关系进行计算,过程特别繁琐,如果及早引入方程思想进行计算,可以起到化繁为简,事半功倍的效果.
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22. 浅谈中考数学阅读理解题刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 正数学阅读理解题是近年来中考题热点之一.目的在于考查学生的阅读理解能力,收集处理信息的能力和运用知识解决实际问题的能力.阅读理解试题结构大致分两部分:一部分是阅读材料,另一部分是根据阅读材料...
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23. 谈一谈中考试题中的“生活情景”刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 正纵观近年来各地的中考数学试卷,含有生活情景试题的命制更加贴近学生的生活实际,关注数学应用的社会价值,加强对学生应用意识的考查,并在其中渗透数学思想方法,从而促进了学生形成学数学、用数学、做...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 正当今的小学教育,需要面对的不仅仅是成绩的提高,它同时要求我们的教育工作者面对来自于学生与社会的更加广泛的要求,那就是提高学生的能力素质,如果要提高能力素质,就一定要培养他们的创新意识,若要...
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25. 影响农村初中数学有效教学的因素刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 正从新课程实施特别是江苏省"五严"规定出台之后,本人感觉自己从事的数学教学面临着从未有过的挑战,我越来越感觉到教学是一门深奥的艺术.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 空间和图形是小学数学教学中的一块重要内容,它有助于学生更好地认识和理解人类的生存空间,对培养学生的空间观念、推理能力、创新精神都有着极其重要的作用,同时又为后续学习打下基础.然而,这部分内容...
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27. 关于对初中数学课堂活动的思考刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 数学课堂活动是将学生与数学教学联系在一起的一种研究、应用数学的桥梁,学生在数学课堂活动中,可以更好地应用学到的数学知识,体验学习数学的无限乐趣.在某种意义上说,数学课堂活动既是帮助教师更好的...
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28. 浅谈小学数学课堂练习设计刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 正课堂练习是小学数学课堂教学的重要组成部分,是学生学习过程中不可缺少的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展智力,挖掘创新潜能的重要手段,是教师了解学生知识掌握情况的主要途径,高质量的课堂...
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29. 让我们的数学课堂快乐起来刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 课堂上应该制造出让学生心情愉快、有积极探索知识并产生强烈欲望的心理氛围,在这种心理氛围下,师生之间的交往和互动就比较容易产生和发展.本文主要针对如何构建一个快乐学习的数学课堂展开论述,希望能...
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30. 精巧提问——高效课堂的保证刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 正精巧的提问是沟通教师、教材和学生的桥梁和媒介.是帮助学生获得有关知识的有效途径.它对学生知识训练、思维训练及各种能力的培养起着至关重要的作用.课堂提问得如何,直接关系到学生的知识素质和思想...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
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