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数学学习与研究：教研版2012年第23期出版文献
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
36385
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本文从高职院校高等数学课程的教与学出发,结合学生的专业特点与职业能力培养的需要,探讨将数学实验融入课堂教学的有效策略.目的是使学生在掌握了数学思想方法的基础上,不同层次的学生都能运用数学实验...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 高等数学课程是高等学校理工科各专业的重要基础理论课,它不仅是各专业学科及其他理工科数学课程的重要工具,更是培养学生理性思维、创新思维、思辨能力的重要载体,是开发大学生潜在能动性和创造力的重要...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 数学与应用数学专业,在综合型大学中是一门非常重要的基础理论专业,其基础理论性强.随着社会发展,强烈需要应用型人才,所以,数学与应用数学专业也需要注重培养应用型人才.
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4. 高等代数课程改革与创新刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 正精品课程建设是教育部实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的一项重要内容,作为大学数学专业的核心基础课之一,高等代数精品课程的建设尤为重要,如何根据人才培养目标要求,使之在体现现代教育思想...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 针对本科概率论与数理统计课程学时少、传授方法单一等现状,以学生为主体,探索传授知识与传授掌握知识的方法并重的教学模式,积极采用了现代化教学手段,完善概率论与数理统计课程的教学方法.
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6. 群论中的几何直观教学法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 讨论了几何直观教学在近世代数教学的作用和重要性,从概念的引入、定理的几何意义及应用等方面阐述了加强几何直观教学的意义,并通过例子加以说明.在群论教学中运用几何直观教学法不仅有助于利用形象思维...
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7. 高等代数教学的一点体会刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 高等代数的内容抽象,学习高等代数的思维方式比较独特.为了让学生较好地接受教学内容,必须采取一些有效的方法,帮助学生尽快入门.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 正数学解题学习是有意义的学习,因此良好的解题认知结构的建立至关重要.作为数学解题的有意义学习,必须是使学生形成良好认知结构的过程成为其主动自觉的学习过程,即要靠学生自己的领悟而获得解题策略经...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 正伟大的教育家叶圣陶先生有一句名言:"教师教各种学科,其最终目的在达到不复需教,而学生能自为研索,自求解决."他明确告诉我们,要培养学生的自学能力,从学会知识到会学知识.在数学教学中培养学生...
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10. 创新让高中数学课堂教学更精彩刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 数学创新有利于学生形成良好的数学思维品质以及运用数学思想方法的能力.本文从"激发兴趣,让学生乐于创新;思想渗透,为创新提供基础;实验体验,亲历创新过程;对症训练,走向由误导悟"几方面阐述了高...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 正在高中数学课堂上,生活化的情境创设还有很多种,比如通过自然资源进行创设、模型试验进行创设等等,这些都需要广大高中数学教师进行研究探讨.让学生在自己创设的课堂中,对课堂产生兴趣,对数学产生热...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本文阐述了数学课堂合理问题情境对数学课堂教学的益处及它在数学课堂教学中存在的必要性,并对课堂合理问题情境的创设方法进行了研究,提出了一些富有成效的课堂合理问题情境的创设策略.
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13. 排列、组合的教学应注重能力培养刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本文从排列组合的知识具有比其他一般内容更加抽象,有关应用题的思考性又很强以及对计算的结果是否正确往往难以作出准确判断等这些特点出发,从七个方面论述了如何挖掘教材内涵,培养相应能力,达到教学目...
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14. 高中数学的有效教学策略研究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 正新课程标准明确指出:数学课程其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展.它不仅要考虑数学自身的特色,更应遵循学生学习数学的心理规律,……进而使学生获得对数学理解的同时,其思维能力、情感态...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 正一、现状(1)近些年来的高校扩招,使得大学由精英化教育转化成为大众化教育,生源质量下降;(2)随着计划生育的严格执行,适龄生源减少;(3)一些家长不再一味追求孩子学习方面如何理想,而是强调...
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16. 新课程标准下数学课堂教学的反思刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 正在新的数学课程标准中明确规定:数学课程其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展.新理念强调学生在活动中学习,通过学生的主动参与,发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念以及应用意识与...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 为了推进课程改革,我校提出了"构建高效课堂,提高课堂效率"来优化教学过程,随之而来的是我们各学科在教学中都引入了"导学案",导学案的使用让课改所倡导的"自主、合作、探究"的教学理念有据可依,...
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18. 高中数学课堂教学设计探讨刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 正从当前的教学情况看,课堂教学是高中数学教学的主阵地,是教师开展教学的主要方式,是学生获取知识的主要途径.因此,从某种程度上看,课堂教学就是数学教育的全部,这就意味着高中数学教师在教学中,必...
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19. 归纳思想在小学数学教学中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 正归纳法是从个别性知识引出一般性知识的推理,即由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理.数学上的归纳法即由某些特殊的生活数学事实,概括出数学概念、数学规律...
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20. 浅议极限运算方法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 在高等数学中,函数的极限是最基本、最重要的内容之一.由于初学者在学习时会碰到不少困难,且极限知识掌握与否直接关系到后继课程的学习,本文就电大的教学要求,谈谈极限的基本运算方法,以便帮助电大学...
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21. 论析三角函数典型错解问题刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 三角函数作为数学的重要章节,多年来,很多学生在解题时往往考虑不周,过程及结果看似正确,实质错误,极易麻痹人.下面仅以几例作以剖析,望广大师生引起注意.
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22. 三角函数中诸多公式的归纳记忆刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 正三角函数是数学课程中比较重要的一个组成部分,也是应用数学中必不可缺的基础知识.凡是学习过三角函数的人无不对诸多的三角函数中的公式所迷茫或困惑.因此,学习好三角函数和熟记三角函数中的公式是密...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 正一元二次不等式在高考中达到C等级,要求系统地掌握知识的内在联系,并能解决综合性较强的或较为困难的问题.其中一元二次不等式恒成立问题贯穿函数、导数、不等式,综合性较强,方法灵活,是学生学习中...
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24. 利用圆锥曲线的定义解题刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 正考查平面解析几何的题目中,圆锥曲线的题目占重要位置,重点考查椭圆、双曲线、抛物线的相关内容.其中利用椭圆、双曲线、抛物线的定义解题,能够考查学生对基本知识、基本方法、基本技能的理解、掌握和...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 正近日细读文[1],产生了一些疑惑,现述如下,与作者商榷.疑惑1文[1]提到课本上求过已知一点与已知直线平行或垂直的直线方程的例题的解题过程分为两步:先利用两直线平行或垂直的充要条件求出所求...
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26. 浅谈数学期望在经济生活中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 数学期望在社会经济生活中应用十分广泛,涉及经济、生活、法律、医学、体育等诸多领域,例如资金投资问题、决定生产批量问题、商品流通问题、试验决策问题、机器故障问题、彩票、保险、求职问题、民事纠纷...
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27. 圆的摆线问题探究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 正在高中数学(北师版)选修4-5参数方程一章给出了圆的平摆线与渐开线的参数方程.圆除了平摆线与渐开线外,还有其他摆线,笔者经过探究,推导出圆的其他几种摆线的参数方程.一、短幅摆线与长幅摆线1...
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28. 帕斯卡分布展示的教学思想刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 帕斯卡分布是概率统计中常见的典型分布之一,由其分布列特性可用多种方法计算其期望和方差,而每种方法在现代数学教学中都有不同作用.本文对这几种作用分而论之.
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29. 谈职高数学学习活动的高效性刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 正进入职高以后,如何使原本数学基础薄弱的学生能够不排斥数学、学好数学,除了要加强听与说的训练外,还要着眼于读与做的基础训练.学生不可能天生就具有读与做方面的能力,也不可能在学习过程中自发掌握...
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30. 论中职数学新教材引发的困惑与思考刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 在新课程改革背景下,对传统的教材提出了更多要求和挑战.本文结合中职学生的实际情况,对中职数学新教材中的一些困惑进行分析,提出教材改革的思路与方法.
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
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