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陕西教育:高教版期刊
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陕西教育:高教版2012年出版文献
出版文献量(篇)
10106
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陕西教育:高教版
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曾用名:
陕西教育:行政版
《陕西教育》(高教)属于综合性学术刊物。主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。
主办单位:
陕西教育报刊社
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710003
地址:
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
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10106
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91.
现代渭南方言研究概述
作者:
王麦巧
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
15-16
摘要:
渭南方言即渭南地区方言,其范围包括临渭区、韩城、华阴、华县、大荔、潼关、澄城、合阳、富平、蒲城、白水。渭南方言隶属于关中方言,关中方言是汉族语言中一支很古老的方言,它有三千多年的历史,在汉语...
92.
倾斜地吟诗作对——女性写作·小说·诗歌
作者:
丁珊珊
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
17
摘要:
伴随着女性主义运动的兴起,女性写作越来越被女性主义者所重视,女性作家重小说轻诗歌的现象也成为女性主义批评家关注的焦点。但对写作文体的选择,不能说明女性有一种先在的对其选择的本质,而是女性各方...
93.
印象主义批评为何能够影响李健吾的文学批评浅论——试析解放区文学创作中的新闻化倾向
作者:
李科平
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
18-19
摘要:
李健吾对印象主义批评的接受不仅是由于其对印象主义的习研,也是由于中国的文化传统、当时的时代背景、文学生态与批评现状等外部原因,更重要的是由于李健吾自身的审美观、审美心理、批评观和个性禀赋等内...
94.
简论语文教学人文精神的培育
作者:
王苏平
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
20-21
摘要:
人文性是语文教学的应有品性。长期施行的应试教育重知识传授、轻人格培养,忽略了人全面发展的基本要求,使人文教育从根本上受到了削弱。人文精神的培养需要一个漫长而复杂的过程。首先要树立以人文精神为...
95.
修己以敬——成为君子的旅程
作者:
曹军
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
22-23
摘要:
君子的本意是贵族。孔子给君子重新定义:身份君子与道德君子。君子有现实的目标,"修己以敬"就可以成为君子。君子还有一段旅途需要走,君子是践行者;君子胸怀终极人生理想,君子满怀希望,信念坚定。
96.
西安公共场所公示语翻译者的问题与对策
作者:
刘彩丽 王沛 董梅
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
24-25
摘要:
公共场所公示语英译出现的问题,归根结底还是翻译者本身的问题,本文从公示语英译对一个城市发展和建设的重要意义出发,分析了公示语的应用功能和基本特征及翻译者自身存在问题的原因,最后提出了公示语英...
97.
浅析英美文学教学中的中国文化渗透
作者:
李伟
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
26-27
摘要:
在当前的全球化时代,英语专业的英美文学课程不仅要培养学生对外国文学的理解、鉴赏能力和西方文化知识,也应注重对学生进行中国文化的渗透和教育。本文分析了在英美文学教学中进行中国文化渗透的必要性、...
98.
网络语言学习环境里输入过剩及策略的个案研究
作者:
李冰雯
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
28-29
摘要:
网络在线学习英语已经是中国大学英语课堂普遍采取的授课形式。学生在课内外都上网进行自主学习。但是网络环境的信息输入过量可能会对学生学习产生很大的影响。笔者对大学生在网络环境中的课堂英语学习和课...
99.
我国本科生对学术论文英文摘要及其交际目的了解程度的实证研究
作者:
杨磊
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
30
摘要:
学术论文的英文摘要的研究越来越成为语言学中研究的热门话题。国内外的学者从微观和宏观角度对学术论文摘要进行大量的研究,旨在帮助学术写作者找出摘要写作的问题和提出摘要写作的办法,但是研究对象大多...
100.
大学英语教学与医科学生人文素质的培养
作者:
毛婧
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
31
摘要:
培养具有较高人文素养的综合性人才,是推行素质教育的目标和任务。在大学英语教育中加强人文素质教育,准确把握语言文化教育与素质教育的关系,把素质教育融入到大学英语教学当中去,作者从理念、模式、教...
101.
元认知理论知识的培养与大学英语自主学习能力的关系研究
作者:
杜爱红
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
32-33
摘要:
本研究通过对非英语专业学生进行元认知理论知识的培训,以期提高学生的大学英语自主建构能力,从而培养和提高学生的英语自主学习能力。研究结果表明在大学英语教学中加强元认知理论知识的培训是帮助学生提...
102.
象形文字的艺术精神之借鉴与启示
作者:
田莉 詹秦川
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
34-35
摘要:
当代的艺术走向了高度的繁荣,世界艺术真正得到了结合和交融,在人类文明史的第一个千年,世界的文明和艺术走在各自的单行道上,西方世界里,从文艺复兴开始,人们遵循着理性和人性相结合的方式来表达艺术...
103.
高校普及中国民间美术欣赏课程的重要意义
作者:
刘峻
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
36-37
摘要:
中国民间美术是中华民族拥有的丰富多样的精神文化遗产之一,也是华夏文明的重要代表之一,近几年来全国各地已有多种民间美术形式申报了非物质文化遗产。在普通高校普及中国民间美术欣赏课程,不仅能提高大...
104.
生命与精神——高等音乐教育的使命及其构建
作者:
赵岩
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
38-39
摘要:
高等音乐学府一方面要遵循现代教育管理的一般规律和体制机制设置操作,因此在教育管理和教学理念指导是呈现出科学主义和结构主义倾向的,然而另一方面又必须面对音乐作为一门启迪人类精神与生命体验的艺术...
105.
科技之光照耀下的展示艺术
作者:
周维娜
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
40-41
摘要:
信息时代背景下,展示艺术在社会结构中充当着越发重要的角色,我们从科学技术的不断进步,感受到了展示艺术手段的不断完善,发现了科技手段已经成为现代展示设计中最为重要的灵魂主体。本文以科技手段的多...
106.
深度剖析西部电影《老井》中环境如何塑造人物
作者:
王珏平
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
42
摘要:
《老井》这部西部电影在其环境的运用上非常独到,主人公居所帮助塑造人物;环境揭示产生人物性格的社会基础,成为人物行动的必要因素;环境也成为揭示人物内心情感的必备条件,预示着人物的命运指向。
107.
电子琴多元化风格教学模式探索
作者:
朱静
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
43-44
摘要:
高等教育教学模式是近年来教育界探究的热点。作为高等音乐教育专业技能课之一的电子琴教学,同样也面临着改革、发展。文章对所创建的电子琴多元化风格教学模式意义、概述、理论依据、基本内涵、方案和内容...
108.
改革武术课程内容 促进武术教育发展
作者:
刘彩平
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
45
摘要:
基于逻辑思辨,解读了影响武术在中小学开展的原因,提出了不同影响因素相应的应对策略,通过分析认为:武术课程内容是否全面、合理,是否适合中国当代社会背景下人的和谐发展的需要,就成为了关键。提出了...
109.
和谐社会视域下体育新闻传播的导向作用
作者:
宗延伟
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
46
摘要:
近年来体育新闻报道中存在着过度娱乐化的现象:内容的庸俗化;语言的过度战争化等,影响传媒的公信力;误导人们价值观念的形成;影响社会风气,不利于和谐社会的建立。
110.
本科生专业知识体系建构初探
作者:
丁韶彬
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
47-48
摘要:
专业知识体系是知识结构中"专业"属性的体现,形成科学合理的专业知识体系是实现专业人才培养的基本要求。影响专业知识体系的主要因素包括培养方案的制订、实施和学生对于其中课程体系的把握。对于学生而...
111.
格式塔心理学与情境设计——环境设计课程教学探析
作者:
孙鸣春
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
49-51
摘要:
在论述环境的作用中,德国著名格式塔心理学家考夫卡的论述有物理环境(视觉的)和心理环境(意识的)两种形态。这两种环境在现实设计中分别起着视觉的和心理的相互沟通作用,当视觉的环境出现的同时,心理...
112.
加强高校青年教师教学能力培养的研究
作者:
高瑾
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
52-53
摘要:
青年教师是高校教师队伍的生力军,其教学能力与水平成为学校保证人才培养质量的关键。由于主、客观原因,青年教师教学能力现状不容乐观,而青年教师教学能力培养也存在诸多不足。高校应进一步加强教师培训...
113.
高校人才培养的契合点——科学教育与人文教育的融合
作者:
孔养涛
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
54
摘要:
科学教育与人文教育作为现代教育,尤其是高校教育的重要组成部分,二者互相补充、互相渗透。实现高校科学教育与人文教育的融合既是科学技术飞速发展、社会生活快速进步的时代要求,也是高等教育自身发展的...
114.
期待视野对阅读教学的启示
作者:
张民锋
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
55-56
摘要:
本文在对接受美学期待视野理论分析基础上,针对阅读教学提出应充分关注学生的阅读准备、应尊重学生的阅读体验、应积极开展师生间的对话交流、应充分发挥期待视野的效应等四点启示。
115.
语文教学与审美追求
作者:
卫雪利
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
57-58
摘要:
语文教学审美追求有助于促进人的知、情、意全面发展,未来社会崇尚对美的发现、追求和创造。语文教学具有丰富的文学艺术作品,文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动。审美教育是天然的教育,这就要求语文...
116.
语文综合性学习研究现状的内容分析——基于对2001~2010年期间142篇研究论文的分析
作者:
李莉
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
59-60
摘要:
本文采用内容分析法,对2001~2010年期间142篇相关研究论文进行了样本的分年度统计研究,分学年分布研究,及内容具体指向分析研究,从分析中可以看出,研究者对语文综合性学习的研究注重理论探...
117.
理工科院校“大学语文”教育的困境与出路
作者:
张海涛
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
61
摘要:
"大学语文"教育是高校人文素质教育的重要组成部分,有着其他学科及课程无法替代的独特价值。近年来,大学语文教育在高等教育中呈现出一种边缘化、弱势化的趋势。这一趋势在理工科院校尤为显著。本文从理...
118.
“外语+专业+现代化技能”人才培养模式创新实验区的探索与实践
作者:
丁晶 冯伟年
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
62-63
摘要:
本文探讨目前英语语言文学本科专业所面临的危机和挑战,说明和论证高校大力兴办复合应用型英语本科专业的必要性和可行性,构建复合型、应用型英语本科人才培养模式,已是大势所趋。文章对人才培养模式改革...
119.
母语负迁移对英语写作的影响及对教学的启示
作者:
赵娜
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
64-65
摘要:
在二语习得过程中,汉语思维习惯常常会对学习者产生一定的干扰,这就是所谓的母语负迁移现象。母语负迁移是影响中国学生提高写作水平的主要障碍之一。本文从词汇、句法、语篇方面分析了学生写作中的母语负...
120.
语料库辅助大学英语词汇教学的启示
作者:
王瑞
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
66-67
摘要:
近年来语料库越来越多地被用于外语教学,其中应用最多的领域就是英语词汇教学。本文从语料库运用于大学英语词汇教学的可行性入手,讨论了语料库在大学英语词汇教学中的特点并具体以实例说明如何在实践中运...
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陕西教育:高教版基本信息
刊名
陕西教育:高教版
主编
毋晓丹
曾用名
陕西教育:行政版
主办单位
陕西教育报刊社
主管单位
陕西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2058
CN
61-1018/G4
邮编
710003
电子邮箱
sxhedu@126.com
电话
029-873116
网址
地址
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
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