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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2014年出版文献
出版文献量(篇)
6921
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8
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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投稿
曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
出版文献量(篇)
6921
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目录
631.
要让生活味的内容充满生活味
作者:
鞠锋
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
38-39
摘要:
苏教版六年级下册120页“旅游费用的预算”这一课时的内容,很少有人拿来作为研究课的内容,但最近有幸听到了一节这样的研究课,让我印象深刻,并对这位老师授课的几个环节有了许多思考。下面,我就把这...
632.
把握教材细节变化,适时调整教学策略——以人教版三年级上册《长方形和正方形》单元为例
作者:
谢清霖 郑璘玲
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
39-41
摘要:
人民教育出版社、课程教材研究所小学数学《义务教育教科书数学(三年级上册)》(以下简称修订后教材)是从2011年7月开始,根据新颁布的《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准(...
633.
昔助图形 建构算法——谈分数乘分数的教学
作者:
刘桂兰
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
42-44
摘要:
《朱子语类》中说:“不可去名上理会。须求其所以然”。确实,在计算教学中,学生不仅要“知其然”(掌握算法),还要“知其所以然”(理解算理)。
634.
思维导图在复习中的应用——以《平面图形的周长和面积的复习》一课为例
作者:
陈涛
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
44-47
摘要:
复习是对所学的知识进行一个系统整理的过程,要把平时相对独立的知识,以再现的方式串联起来,从而加深学生对知识的理解沟通,其目的在于帮助学生对知识形成一个系统化的、结构化的、个性化的创造性的知识...
635.
数列问题中的"作差法"
作者:
李凤迎 李洪涛
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
47-49
摘要:
数列作为高考重要的知识体系,在高考解答题中占有极其重要的地位。 解决数列问题有很多方法,本文介绍一种非常实用有效的方法:“作差法”。“作差法”是一种具有通性的方法,它作为解题的一块跳板,可...
636.
高中物理课堂“三合一”教学实践研究
作者:
刘琼
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
50-52
摘要:
鉴于对全国高中新课改中涌现出的一些教学模式的思考,提出并讨论高中物理课堂“三合一”教学思想,以案例分析,欲寻专家指导。
637.
“启慧互助”英语高效课堂中的电化教学探究
作者:
潘海洋
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
53-54
摘要:
随着现代教育技术的日趋发展,信息时代已经到来,数字化、网络化等得以不断的完善,传统的教学模式已不能适应教育的快速发展,促使教育教学的改革具有了迫切性和必然性。
638.
在小学英语课堂中创设真实的语言学习环境
作者:
唐吉军
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
54-56
摘要:
英语教学的最终目的是培养学生用英语进行交际的能力。这种能力只有通过大量地接触英语,使学生沉浸在英语交际的氛围中,才能较快形成。外语学习理论家克拉申认为:“学会外语主要靠自然习得,其途径是在最...
639.
运用Jigsaw reading实现高中英语阅读教学中的“少教多学”
作者:
吴玉玲
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
56-59
摘要:
在高中英语阅读教学中,受高考指挥棒的影响,很多英语教师仍然不能从根本上改变教学理念,仍然在课堂中扮演了“主角”,走不出“教多学少”的困境。本文将在英国学习到的jigsaw reading(拼...
640.
让小学科学课堂教学与学生生活链接
作者:
白太伟 蒋年东
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
60-61
摘要:
《科学课程标准》中指出:“关注小学生对周围与生俱来的探究兴趣和需要,用符合小学生年龄特点的方式学习科学,提倡科学课程贴近小学生的生活。”为此,把科学教学与学生生活有机地链接起来具有十分重要的...
641.
综合实践活动课程常态化实施策略探析
作者:
程明美
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
62-64
摘要:
一、综合实践活动课程常态化实施的研究情况 成都武侯区教研中心肖成全教授曾这样总结:2005年成都会议话题围绕“学校有效常态实施”展开,2006年福州会议话题围绕“区域有效常态实施”展开,2...
642.
遵循规律,优化过程,提升书法教学效果
作者:
周宗德
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
64-66
摘要:
《重庆市中小学写字(书法)教学实施方案》提出重庆市近几年书法教学的总体目标是:“从2010年起,用五年的时间,全面开展我市中小学写字(书法)教学工作,进一步提升我市中小学写字教学水平和书法艺...
643.
我们需要怎样的教育科研
作者:
王维审
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
67-68
摘要:
现在的教育科研面临着两难的境地:一方面,随着教育改革的深入,教师的困惑越来越多,教育面临的困境越来越现实,教育科研理应大有可为;另一方面,教师的理论水平较之实践能力,相对薄弱,工作压力越来越...
644.
合力唱好课堂教研“四步曲”
作者:
刘荣彬
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
68-70
摘要:
创新教育是基础教育的重要任务,学科教研是学校教育改革的焦点和核心。语文教学要想为学生的终身发展和可持续发展打下坚实的基础,在教学工作中教师就必须致力于教育教研。教研工作属于一把双刃剑,一端连...
645.
参与互动:网络时代行政法教学的新模式
作者:
熊宇
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
71-73
摘要:
行政法学是高校法学本科教育的核心主干课程,一般在大一本科教学中就要开设。和其他法学学科教学一样,传统的行政法教学模式主要以单一制的传授制为主,教师注重单向传授行政法学知识体系,学生习惯被动掌...
646.
关于研究生学历初任教师的课题研究
作者:
杨忠
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
73-74
摘要:
近几年来,越来越多的研究生学历的高校毕业生,被充实到中学教师的队伍当中。这些高学历的初任教师,不仅要适应由学生到教师的角色转变,还要承担起学校开展课题研究的生力军的重任。
647.
项目教学法在ESP教学中的应用研究
作者:
徐梅
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
75-78
摘要:
本研究在分析项目教学法的特点基础上,试图尝试将项目教学法引入ESP教学中,探究项目教学法在ESP教学中的可行性和有效性,以期不断丰富ESP教学方法,提高ESP教学质量和效果。文章以某大学电影...
648.
进步教育理念向教师教学能力迁移的研究与实践
作者:
黄先进
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
79-83
摘要:
文化立校,特色育人是徐悲鸿中学建校伊始就确立的办学基本思路。“弘扬悲鸿精神,创办重庆名校”,是徐悲鸿中学建校伊始全体教职员工共同确立的奋斗目标。“悲怀天下、鸿博人生”是徐悲鸿中学独特的“悲鸿...
649.
学校课程再造:教育与生命同行——东莞松山湖中心小学“三位一体”课程体系概述
作者:
刘建平
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
84-86
摘要:
2006年——2011年,我们进行了历时五年的课程整合及课程校本化探索实践,力求将外在“给定的课程”改造为“内生的课程”,使课程从国家一统走向以学生为本。目前,从基础型课程到拓展型课程、体验...
650.
走简约之路
作者:
谭发礼
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
86-87
摘要:
这次科学课课例展示活动,由学校科研室统一安排执教内容,执教者实行多人一课的同课异构方式。我所在的四年级组执教的是《身体的结构》。在教学策略上,我选择了走简约之路。
651.
“班教会”不能只为“备检查”
作者:
刘笑郦
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
88-88
摘要:
“班级教导会”是在学期中,定期由班主任牵头具体组织,班级各任课教师参加的班级沟通、协调会议。其初衷是通过交流建立班级信息共享,并在充分整合班级各任课教师意见的基础之上,形成统一的班级阶段育人...
652.
在地域文化中丰富少先队活动
作者:
张卫星
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
89-90
摘要:
少先队活动是通过创设丰富多彩的活动平台.让队员们在亲身参与活动的过程中得到感悟,受到教育。少先队活动的内容和形式应当与队员实际生活相联系,与时俱进。因此,我们应该寻找更丰富的、源于生活的素材...
653.
融生命安全教育于少先队活动中
作者:
郑高兰
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
91-92
摘要:
随着我国素质教育改革的不断深化,珍视学生生命活力,促进学生人格完善、身心健康成长已经成为学校素质教育改革和发展的基本目标。我校在生命安全教育中,有机融入少先队活动,帮助少先队员树立正确的生命...
654.
初中生家校社三结合实施心理健康教育的研究
作者:
李远 白春雷
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
93-98
摘要:
中学生心理健康教育已逐步受到教育界的重视,使心理健康教育工作更有针对性和实效性,厦门市金尚中学探索家庭、学校、社会,进行了实施心理健康教育的研究,并取得成效。
655.
改变孩子,先改变家长——我的家访手记
作者:
赵赜琨
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
99-99
摘要:
天色已晚,突然接到了一个学生父亲的来电,向我说明白天他的孩子小彦和另外一个女同学小雨之间的纠纷。事情是这样的:体育课上,老师让同学们自由练习刚学的动作,小彦把小雨推倒了。小雨妈妈在给孩子洗澡...
656.
家庭教育怎样体现“教学做合一”
作者:
姚灵荣
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
100-101
摘要:
陶行知先生的“教学做合一”教育思想中,“做”是中心;将“教学做合一”与家庭教育中研究性学习进行整合的突破口,理应也在一个“做”上。“教学做合一”与家庭教育中的研究性学习的整合,关键在于培养学...
657.
办好农村家长学校创设优良育人环境
作者:
陈铁
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
101-102
摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确指出:“家长要树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,加强与学校的合作,共同减轻学生课业负担,关心社会教育,帮助子女养成良好习惯...
658.
孩子入学,家长您准备好了吗?——一年级不可忽视的“集中力”
作者:
曹静
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
103-106
摘要:
面对一年级的小学生家长,你经常会听到他们这样的反馈声音:“我的孩子上课注意力不够集中,经常走神。”“我的孩子学习还可以,就是写作业时要大人盯着、看着,只要一离开大人,他就玩别的。”
659.
调整有程序 资助已先行——教育部财务司负责人就学校收费调整答记者问
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
107-109
摘要:
学校收费事关千万学生家长的切身利益,每次调整都备受社会各方关注。去年以来,执行了十多年的学费稳定政策到期,部分省份按照属地管理原则,启动了学费标准调整工作。这些省份的调整情况如何?家庭经济困...
660.
中国人民大学多措并举做好学生就业创业指导服务
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年10期
页码: 
110-111
摘要:
中国人民大学创新思路,整合资源,打造全周期、全功能、全方位、全对象的就业创业指导服务模式,为学生就业创业给予切实支持与帮助。学校毕业生就业率连续多年保持在96%以上,2014年毕业生就业率截...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
网址
地址
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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