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重庆第二师范学院学报：师资建设2019年第7期出版文献

出版文献量（篇）

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重庆第二师范学院学报：师资建设

投稿

曾用名：师资建设

《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌，是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊，因其权威性、政策性、指导性、学术性，备受读者青睐，影响力日增；因其功能定位越来越鲜明、准确，备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。

主办单位：

重庆第二师范学院

ISSN：

1008-6390

CN：

50-1209/G4

出版周期：

月刊

邮编：

400015

地址：

重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内

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热门刊内文献

年度刊次

1. 有那么一棵树

作者：王洪梅

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 1-1

摘要：校园中庭有树,无边落木萧萧下的傍晚,总有师傅在树下等我,一如她在树下迎接我进入这所学校。在教育领域,我有两个师傅。一个是大学时代的武老师,他带我认识了语文教学论,让我相信大语文教学的美好,他...
2. 中共中央国务院印发《中国教育现代化2035》

作者：《人民日报海外版》

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 6-7

摘要：近日,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《中国教育现代化2035》提出,推进教育现代化的总体目标是:到2020年,全面实现“...
3. 绘制新时代加快推进教育现代化建设教育强国的宏伟蓝图--教育部负责人就《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》答记者问

作者：新华网

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 8-10

摘要：问:请介绍一下《中国教育现代化2035》编制的背景和意义。答:制定教育现代化文件,是中国特色社会主义进入新时代,党中央、国务院作出的重大战略部署,是贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神、...
4. “互联网+教育”助力中国教育现代化

作者：张曼茵李扬帆

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 11-13

摘要：近年来,“互联网+教育”呈现方兴未艾的发展势头,新理念、新组织、新技术、新业态、新模式层出不穷,为我国教育创新、改革和开放带来了新的机遇和挑战。“互联网+教育”正在深刻影响我国教育体系,重塑...
5. 中国教育现代化指标五大价值维度

作者：冉华高娅敏

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 14-15

摘要：西方的教育现代化已斗转星移,非西方世界的教育现代化也在悄然转变。因此,要把握教育现代化关注点的转变,寻求一种更为合理的当代阐释。18世纪,西方现代教育形成了区别于传统教育的五大价值特征:大众...
6. 教育要主动助力新一代人工智能发展

作者：马陆亭

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 16-19

摘要：一、新一代人工智能的爆发人工智能发展在20世纪50年代末和80年代初先后经历两次小的高潮,但因为技术瓶颈、数字化数据局限、应用成本过高等问题而未能实现有效突破,对社会经济生活产生的影响很小。...
7. 真正的教育是让学生“读书成人”

作者：陶志琼

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 20-22

摘要：童年时期最深刻的记忆是,我和一群小伙伴背着书包,沿着乡间小道,蹦蹦跳跳地去上学的情形。在路边田地里干活的人有时会故意问我们:“你们干啥去啊?”我和小伙伴们会提高嗓门异口同声地拉长声调说:“去...
8. 新时代,呼唤“六有”新人才

作者：朱永新

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 23-27

摘要：教育与美好生活之间,还有着更为深层的关系:更好的教育,本身就是更美好的生活。教育是美好生活的第一要务习近平总书记在党的十九大报告中指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国...
9. 乡村振兴,教育先行

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 32-32

摘要：党的十九大提出实施乡村振兴战略,是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业全局,深刻把握现代化建设规律和城乡关系变化特征,顺应亿万农民对美好生活的向往,对“三农”工作作出的重大决策部署。2...
10. 扶“风”而上:乡村教育发展逻辑

作者：张家勇

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 36-38

摘要：乡村,是中华优秀文化的重要承载地和发源地;乡村教育振兴,是推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的重要任务,是乡村振兴战略的基础工程,是一场任重道远的托底攻坚战。如何凭风借力,认识...
11. 新时代乡村教师队伍建设策略

作者：李学容蔡其勇郑鸿颖

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 39-45

摘要： 2018 年1月20日,《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》)对新时代教师队伍建设作出顶层设计。这是中华人民共和国成立以来中央出台的第一个专门面向教师...
12. 教师成长的更多可能

作者：宋鸽王占伟

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 48-51

摘要：在过去这一年,无论是依靠官方教育培训,还是民间团队引领,以及教师个人探索,教师群体的成长拥有了更多可能。条条大路通罗马,成长之路固然选择众多,但唯一不变的是教师对成长的渴望,对美好教育的追求...
13. 教师的主观体验及其专业成长

作者：龙红霞

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 52-57

摘要：一、教师专业成长中体验的价值向度教育理论一直强调教育的最终目标在于唤醒,唤醒心灵、唤醒生命,使灵魂转向。而体验无疑是“唤醒”的桥梁和联结方式,一切的唤醒均在体验中行进并发挥作用。体验也使“对...
14. 初中班主任如何做好德育工作

作者：廖道志

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 58-58

摘要：初中阶段是学生身心发展的黄金阶段,在这一阶段中,班主任工作的成效,将会对学生的终身发展产生重要的影响,也会对学校的教育质量起到决定性的作用。一、初中班主任德育工作面临的挑战首先,初中生对于新...
15. 家校共育视角下的中小学生社会主义核心价值观培育

作者：冉霞

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 63-65

摘要：党的十九大报告指出,社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。习近平总书记指出,让社会主义核心价值观在少年儿童中培育起来,家庭、学校、少先队组织和全社会都有责任。培育和践行社会主义核心价值...
16. 激励唤醒鼓舞——让激励性评价成为数学学习的持久动力

作者：袁登维

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 66-67

摘要： “教学的本质不在于传授,而在于激励、唤醒、鼓舞。”研究表明:“一个经常得不到激励的孩子,潜能仅能开发20%~30%,一旦得到激励,潜能将会开发到70%~80%。”《数学课程标准》指出:评价的...
17. 高考诗歌鉴赏方法初探

作者：张秋荣

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 72-73

摘要：教育的发展,要求我们充分发挥语文课程的育人功能,坚持立德树人,增强文化自信。古典诗词中不仅有着中国文字的典雅精当,更有着中国文人的情怀。所谓的文化传承,是对民族文化认同感的增强,更是精神情怀...
18. 浅谈如何在中职体育课中加强学生行为习惯的教育

作者：肖述桂

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 81-81

摘要：室外活动是体育教学的最主要形式,由于在比较开阔的场地进行,学生活动空间和范围都比较大,使得他们常常在这种特定的环境中不自觉表现出一些不好的习惯。体育教师要使体育教学有效进行,需要针对学生表现...
19. 自主教育的价值探究

作者：龙绍华

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 83-83

摘要：一、自主教育的思想溯源我国的自主教育有着悠久的历史和丰富的思想资源。孔子教导人们“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”“为仁由已,而由人乎哉”,强调了自立和自主。陶行知在《学生自治问题之研究》一文...
20. 适合,儿童阅读的逻辑起点

作者：郭冬梅

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 84-85

摘要：北师大教授王泉根先生指出:儿童一旦错过了阅读期,就像种田错过了播种期,不好弥补。“什么年龄段的孩子读什么书”是儿童阅读的黄金定律。优质的儿童阅读,要求根据少儿不同年龄段的智力和心理发育程度为...
21. 播撒德育的种子

作者：雷鹏

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 86-87

摘要：习近平总书记指出:基础教育是立德树人的事业,要旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育,加强社会主义核心价值观教育,引导学生自尊自信自立自强。山东省肥城市实验小学精心播撒德育的种子,打造令学生幸福...
22. 于永正:退休后我终于明白了教育是怎么回事

作者：于永正

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 90-93

摘要：我不是悲观主义者,不会因为人生快“走到头”了而叹息。我常常想的倒是:假如时光倒退十几年,不要多,只十几年,再给我一次从一年级带到六年级的机会,再让我教一届小学生,把我现在相对的成熟献给学生,...
23. 浅谈小学低段音乐教学中的趣味性教学

作者：胡亚莉

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 95-95

摘要：一、语言中的节奏训练节奏是音乐的骨架,而音乐的节奏来源于生活。人的语言、人的动作,大自然中万物的各种自然规律都为音乐提供了取之不尽的节奏源泉。国外著名音乐教育家奥尔夫在其音乐教学实践中提出了...
24. 小学音乐课中融入音乐绘本教学的课堂实例研究

作者：卢静

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 96-97

摘要：一、用有内涵的故事酿情怀在音乐课中最难教学的应该是音乐欣赏课,如一些世界名曲,有太多创作的背景、创作的故事、丰富的内涵。如何培养他们的音乐情怀,成了我关注的重点之一。在教学人教版小学六年级下...
25. 《道德与法治》课中渗透传统文化之我见

作者：李琼

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 100-101

摘要：《道德与法治》承担着基础文明素养培养的任务,教育学生从小树立正确的人生观、世界观、价值观,有一定的法律意识。良好的品德是基础文明素养的核心,而中华优秀传统文化中蕴涵的传统美德,在潜移默化中塑...
26. 如何利用科学课培养学生的创新思维能力

作者：陈远慧

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 102-102

摘要：实施素质教育的重点在于培养学生的创新能力,而创新能力的核心便是创新思维。因此,教师在教学过程中,不但要满足学生的好奇心,更要积极采取策略,或营造氛围,或评价鼓励,或启发引导,激发学生主动发现...
27. 如何让阅读课更有“阅读味”

作者：郑加焱

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 103-105

摘要：阅读教学是语文教学中必不可少的一部分,是培养学生文学修养的重要环节.经过二十多年的阅读教学实践与研究,我认为“阅读味”是学生进行充分、自主的阅读实践的“味”;是致力于学生阅读能力、阅读素养提...
28. 小学体育课堂中的德育渗透

作者：董福春

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 106-106

摘要：通过体育课程的学习,学生“具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神;初步形成健康的生活方式和积极进取、乐观开朗的人生态度”。因此,在日常的教学工作中,我积极把握孩子的心理特征和思想...
29. 构建课堂教育教学中的评价体系

作者：安鸿斌

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 109-110

摘要：教育教学的改革与发展,为我们的教育带来了翻天覆地的变化。因此,更新教育观念、探索教育教学方法、学习教育教学新技术、提升教育教学水平、提高教育教学质量迫在眉睫。建立健全课堂教育教学评价体系是促...
30. “汉之星”教学平台在语文教学中的妙用

作者：赵嫩芳

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 111-112

摘要：语文课就要上出语文味。在“互联网+”时代,现代科学技术发展日新月异,要求传统的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥...

重庆第二师范学院学报：师资建设基本信息

刊名	重庆第二师范学院学报：师资建设	主编
曾用名	师资建设
主办单位	重庆第二师范学院	主管单位	重庆市教育委员会
出版周期	月刊	语种
ISSN	1008-6390	CN	50-1209/G4
邮编	400015	电子邮箱	szjstg@163.com
电话	023-636056	网址
地址	重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内