中国校外教育:上旬期刊
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中国校外教育:上旬

曾用名: 中国校外教育:美术

《中国校外教育》杂志是经北京市新闻出版局批准,面向全国公开发行的国家综合性教育核心期刊,是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”,是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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  • 作者: 赵佳妮
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  21-21
    摘要: 首先,我们教师要更新教育观念,改变陈旧的课程理念,增强自我创新意识。传统IB的教学模式,随着时代的进步,社会的迅猛发展,大多都不适应当今时代的发展,甚至还阻碍教育现代化的进程。所以说,旧的教...
  • 作者: 曹利民
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  23-23
    摘要: 在新课程理念下,有效的数学课堂教学要以学生的进步和发展为宗旨。在初中数学课堂教学中,应创设和谐的教学氛围,设立多层次教学目标,创新数学课堂的教学,实施分层的教学策略,改进学生评价机制,让课堂...
  • 作者: 杨举
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  28-28
    摘要: 强化语文课堂教学中的训练意识,把语文课上成语言文字训练课,已日渐成为教师们的共识。分析了语言训练的现状,探讨了阅读教学中如何落实语言训练的思路和对策。
  • 作者: 王丽娟
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  31-31
    摘要: 通过“三”课堂一体化,努力建设开放而有活动的语文课程。教室小课堂交际互动;校内语文实践活动活泼有趣;校外社会大课堂丰富多彩。“三”课堂一体化,构建相互渗透、相互促进的小学语文良性循环态势。
  • 作者: 孙妍
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  33-33
    摘要: 创新教育是指通过语文学习,在学生系统地掌握语文知识的同时,以培养学生的创新意识、创新思维、创新方法和创新品质为基本价值取向的教育活动。创新思维则是整个教育活动智力结构的关键,是创造力的核心。...
  • 作者: 王贵凯
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  39-39
    摘要: 从运用信息技术于古典诗歌教学,能给教学课堂营造良好而协调的氛围;让学生的朗读进入真正的情境,利用直观视觉的冲击开拓了学生的思维,丰富了学生的想象空间;拓宽了学生的知识面,更深地走进作者的心灵...
  • 作者: 李洪威
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  40-40
    摘要: 积极丰富的情感能点燃求知欲,使学生的个性品质得到全面发展,同时也指引和维持着师生的教学行为,排除教学过程中遇到的障碍,是高质量完成教学任务的必要保证。可以说,“情感”就像物理中的“场”一样存...
  • 作者: 潘兴意
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  44-44
    摘要: 在由宁波大学主办的宁波市初中数学骨干教师“概念教学”研训班的系列培训活动上,一堂“一元一次方程”的概念教学研讨课,从身边熟悉的实际问题出发,让学生经历了探究、发现、辨别、概括数学概念的过程,...
  • 作者: 龚玉文
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  45-45
    摘要: 近几年,伴随着高考改革的不断创新,复习高三历史课的传统教学方法,已经很难适应如今的改革力度。高考改革不断发展的新要求,需要中学关于历史学科的教学改变及调整旧的教学模式、方法,以便进一步提高高...
  • 作者: 颜丽敏
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  48-48
    摘要: 数学模型可以增强教学直观性和形象性,是高中生物教学中十分重要的方法。文章就高中生物教学中数学模型的具体应用进行如下探讨,旨在取到抛砖引玉的作用。
  • 作者: 于利利
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  50-50
    摘要: 【教学目标】〈br〉 1.正确认读并书写“由”“吐”等10个字,认读“术”“铅”等9个字。读准“惹人爱”等词语,理解词语意思。会用“吗、吧”语气造句。
  • 作者: 袁志刚
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  52-52
    摘要: 在如何培养小学生的阅读能力问题中,首先,要选择多种阅读方式,提高学生阅读效率;其次,改革阅读评价手段,激活课堂阅读氛围;最后,开展师生读书活动,让书香润泽心灵。
  • 作者: 张君
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  53-53
    摘要: 一个班上的几十名学生,从心理到行为都有各自的特点,教师要因材施教,采取不同的教育方法。对于优生、中等生及后进生,教师要根据他们各自的心理特点进行指导,倡导学生乐学,进行兴趣教学。另外,教师还...
  • 作者: 王彦
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  55-55
    摘要: 语文素养最早在2000年高中语文大纲与初中语文大纲中各出现一次,但当时并没有引起人们的关注。在新课改后,对语文素养有了新的认识,逐渐成为语文课程基础理念中的核心部分。目前,我国教育部门对高中...
  • 作者: 张海琴
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  59-59
    摘要: 如何更好地在小学语文课堂教学中运用多媒体来提高课堂教学的有效性呢?在创设教学情境时运用多媒体,给学生插上理解文本主旨的翅膀;在拓展延伸时运用多媒体,给学生插上品读文本的翅膀;在突破重难点时运...
  • 作者: 高跃辉
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  63-63
    摘要: 孔子说:“少成若天性,习惯成自然。”好习惯是一种自然的自律,是人生最大的指导,对人极为重要因此,小学生的养成教育,要从养成良好的习惯开始。
  • 作者: 李香
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  65-65
    摘要: 我们先说这个“动”字,就是让我们的学生享受和谐、美好的课堂学习的氛围,在课堂上创设情景,让学生主体“动”起来。诚然,落实学生在课堂中的主体地位,调动学生在学习中的积极性、主动性,使他们能学得...
  • 作者: 张宁宁 高长江
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  66-66
    摘要: 在学生的主体发展中,要把培养学生的创新意识和挖掘学生的创新潜能为重点,以课堂教学为主渠道培养学生的创造性思维。要实现充分利用课堂时间培养学生的创造性思维,则必须改变传统的教学思路。
  • 作者: 邓炳源
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  71-71
    摘要: 随着社会的不断进步发展,人们对教育教学有着极大的关注。同样,随着农村教育教学的不断推进,德育教育对于学生教育有着极为重要的作用,尤其是在初中德育教育教学阶段,初中生本身较为不成熟,农村学生自...
  • 作者: 郑小元
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  73-73
    摘要: 小学语文是小学教育阶段中的基础学科,尤其是低年级语文教学对于以后学生的语文能力发展具有重要作用。因此,语文教师在进行教学设计过程中应谨慎考虑和设计相应的教学目标,使教学目标能够适应小学生的学...
  • 作者: 孙明
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  74-74
    摘要: “读书破万卷,下笔如有神”强调的是多读,但那只是看了别人的习作,并没有从根本上解决写作技巧的问题。写作同其它学科一样,有其自身技巧,需要在理论的指导下才能够付诸与实践。作为语文教师,要在写作...
  • 作者: 王丽敏
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  79-79
    摘要: 在中学阶段,英语是一科必修课,培养和提高学生的“听、说、读、写”能力是学习英语的关键。通过听的方式来取得外界信息是英语学习的基础,是学好英语的奠基石。同时,英语听力是英语教学中比较难的一个环...
  • 作者: 安玉然
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  85-85
    摘要: 一、前言 新课程改革实施以后,新版高中英语教材与传统的旧版教材相比.最突出的特点就是在教学内容的编排上注重学生自主学习,强调分组讨论,合作探究,强调探究式学习。高中英语教师要将英语作业做为...
  • 作者: 占艳霞
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  88-88
    摘要: 怎样帮助、指导学生增强学习英语的信心,变厌学为乐学,提高学生的整体水平,从而扭转两极分化现状,改变学生学习方式。我们今天的教育是为学生的继续学习和终身发展奠定坚实的基础。
  • 作者: 王智吉
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  90-90
    摘要: 目前,高中新课程改革在甘肃省已全面开展,新课标的理念逐步渗透到每位教师和学生的心里。新课标在甘肃省的全面实施标志着甘肃省基础教育进入了一个崭新的课改时代,我国的基础教育也将步入一个崭新的领域...
  • 作者: 王雪仙
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  91-91
    摘要: 以往的课堂上,大都是教师在讲台上讲解,学生在下面听讲。教师在课堂上一味地讲解,使得学生的学习兴趣不高,学习效率低,教师的教学进度也相对缓慢。随着课改的推进,教师只有改变以前旧的教学模式,才能...
  • 作者: 于德才
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  92-92
    摘要: 新课程改革给初中物理教学带来了巨大的变化,需要我们在老师的教学理念、自身素质、角色定位以及课堂设置等方面进行较大的改变。着重探讨在新课程改革的背景下,初中物理教学应该改进的主要环节,以期为初...
  • 作者: 吴桐洲
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  96-96
    摘要: 汉语言文学是初中教学的传统课程,在新课程改革的大背景下,要适时地转变教学观念,才能适应新的教学要求。对汉语言文学的教学特点进行了阐述,针对新课程改革对教师提出的新要求进行简要的分析,最后结合...
  • 作者: 唐小军
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  104-104
    摘要: 培养创新能力的人才是教学的需要,是社会发展的必然要求。创新能力不是一朝一夕就能培养出来的,创新能力要求一定的科学知识积累和不拘一格的思维方式。小学生时期是培养创新能力的最佳时期。那么,怎样在...
  • 作者: 田艳
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  105-105
    摘要: 指导学生掌握恰当的学习方法,培养他们的自学能力与创造能力,是摆在语文教师面前的重要任务。从以下两个方面阐述了怎样在小学语文教学中培养学生的自学能力:激发学生学习兴趣,诱发自学意识;运用恰当形...

中国校外教育:上旬基本信息

刊名 中国校外教育:上旬 主编 张家华
曾用名 中国校外教育:美术
主办单位 中国儿童中心  主管单位 中华全国妇女联合会
出版周期 月刊 语种
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邮编 100035 电子邮箱 zgxwjyllb@163.com
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