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中小学数学(高中版)2008年出版文献
出版文献量（篇）
3277
总下载数（次）
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2020
中小学数学(高中版)
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《中小学数学》在1982-1992年为月刊，内容涵盖九年义务教育阶段的所有数学教育问题。1993年分刊，分为小学版和初中版。1998年初中版又分为初中教师版和初中学生版，进一步明确了读者群。2005年初中版更名为中学版，2008年出版初中版、高中版。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 解析几何就学习内容而言是高中数学的四大版块(函数、立体几何、解析几何、统计与概率)之一,在初等数学中占据着举足轻重的地位.同时我们知道,解析几何思想主要是用代数方法来研究几何问题,有时也利...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 今年3月,笔者认真学习了"中学数学核心概念与思想方法教学设计研究"的部分成果,设计了《(整数值)随机数的产生》一课,参加广东省中学青年数学教师优秀课评比活动并取得了特等奖.下面结合自己的教...
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63. 双曲线的几何性质刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 【教材分析】双曲线的几何性质是高中数学第二册(上)《圆锥曲线的方程》中的重要内容,研究双曲线的几何性质是对双曲线认识的深化和提高.【学情分析】学生是重点高中的学生,基础普遍较好,对数学学习...
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64. 一道高考试题解答过程引发的思考刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 2003年高考数学卷有如下题目(江苏卷5,天津卷理4,文8):O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动点P满足(?)=(?)+λ((?)+(?)),若λ∈[0,+∞),则P的...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 教材和教学内容:人教A版必修④"正弦函数、余弦函数的性质——周期性"中的周期性定义教学.一、从学生对一组是非题的回答说起在周期性定义教学后,教师出示了两个是非题,有如下的教学片断:问题(1...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 2006年上海高考试卷首次尝试了对研究性学习能力的考查.近几年,研究性问题逐渐成为高考的"热点"与"亮点".本文以直线与二次曲线位置关系的探究为载体,浅析研究性学习的方法,包括如何提出有意...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 全日制普通高级中学教科书(必修)数学第二册(下B)(2006年6月第二版)第33页有"共面向量定理的推论":空间一点P位于平面MAB内的充分必要条件是存在唯一的有序实数对x,y,使得对空间...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 在颁布了《普通高中数学课程标准》以后,全国共有六套高中数学教材,由于编写者的切入的角度不同,对《标准》的理解不同,对于同一问题或同一内容的编写,往往会以不同的形式出现,甚至会出现对于同一个...
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69. 赏析考题 探究解法刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 题目:如图1,OM∥AB,点P在由射线OM、线段OB及AB的延长线围成的阴影区域内(不含边界),且(?)=x(?)+y(?),则实数对(x,y)可以是().A.(1/4,3/4)B.(-2...
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70. 一道课本习题的疑惑与创新拓展刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 人教版数学第三册·选修（Ⅱ）P<sub>11</sub>例3:有一批数量很大的产品,其次品率为15%.对这批产品进行抽查,每次抽出1件,如果抽出次品,则抽查终止,否则继续抽查,但抽查次数最...
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71. 求二面角的又一方法刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 在《中小学数学》高中版(2008年第1-2期)刊登了文【1】,该文通过建立空间坐标系,利用坐标法对二面角的求法进行了分析说明.笔者读后,觉得该法不适合一般情形,即题中如果不容易或不能建立坐...
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72. 焦点三角形面积的向量形式刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 大家都知道,圆锥曲线中潜在着深厚的文化底蕴.嵌入向量后,其性质更是多姿多彩.对于椭圆焦点三角形的面积S=(b~2tanθ)/2和双曲线焦点三角形的面积S=(b~2cosθ)/2都是大家比较...
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73. 对一道数学应用题的探源刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 2007年《中学数学教学参考》第1-2期刊登的《高考数学模拟新题集锦》中,第十部分:排列、组合、二项式定理的第28题集趣味性、科学性、新颖性于一体,引起了笔者的兴趣.笔者对此题进行了一番追...
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74. 两个简单数列不等式的应用刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 数列不等式的证明历来都是教学的一个难点,因为证无定法,所以学生对解决这类问题普遍具有畏难情绪.笔者在教学中发现,若利用下面两个简单数列不等式,对一类数列不等式的解决就"有法可依"了,而且也...
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75. “无字证明”赏析刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： "无字证明"问题起源于20世纪90年代末美国《数学杂志》开辟的专栏:没有文字的证明(ProofwithoutWords).如果探究其更早的起源,著名的勾股定理的众多证明方法中,相当一部分就...
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76. 三个世界顶尖数学奖刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 众所周知,诺贝尔奖是用以表彰在文学、物理学、化学、医学、生理学等很多学科取得卓越成就的人.所有科学家都以能获得诺贝尔奖为荣.令人困惑的是,在诺贝尔奖中却没有被誉为"科学女皇的骑士"的数学学...
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77. 巧构数列妙解题刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 数列问题涉及的领域相当广泛,问题情景也别致新颖.此类问题重视联系性,有利于培养学生多角度思考的习惯,在近几年的高考数学试题中也经常出现.在解决数学问题时,如果我们有意识地建立数列的递推关系...
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78. 编后语刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 本世纪初实施的课程改革,目标中包括实现教育公平、改变教学方式和学习方式、减轻学生过重的学习负担等等.然而,现实是:"由于新课程的‘城市化’倾向",使城乡学校的差距加大;"示范校"与薄弱校、...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 《中小学数学》高中版是中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办、数学教育研究发展中心负责编辑出版的面向高中数学教师、教研员及其他数学教育工作者的期刊.邮发代号:2-221,2008年1月...
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80. 推荐图书刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要：
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 根据当前高中数学教学的实际需要,本刊设立如下主要栏目:理论与实践、课程与教材、课堂教学研究、教学设计、高考研究、模块测试与评价、信息技术与数学教学、观点与争鸣.其他栏目可应稿件的特点和实际...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 邮发代号2-221凡从本社邮购,可办理全年订阅、半年订阅、季度订阅,可从任何月份起订,亦可跨年度订阅.由教育部主管,中国教育学会主办的科技期刊——《中小学数学》分为小学版、初中版、高中版....
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 随着北京市高中普及率的提高,大凡中考录取"撮底"的学校,都是数学后进生较为集中的学校,这是不争的事实.如何关心这些学生,使他们在数学学习方面达到基本的要求,是一个对高中课程改革健康、深入发...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 2008年4月中旬,我有幸在济南参加了山东省数学优质课评选活动.听了众多优秀选手的讲课,受益颇多,感慨颇多.一、真实简约是数学课堂教学的最高境界参赛选手每节课都是经过精心准备的,很多选手每...
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85. 对球的体积推导的一点看法刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 人教版大纲教材第二册（下B）在推导球的体积时运用了"分割——求和得近似值——求极限得准确值"的方法:V<sub>半球</sub>=…≈…=πR<sup>3</sup>[1-（（n-1）（2...
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86. “圆锥曲线的统一定义”课堂实录刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 设计理念:新课程下的概念教学,要求教师通过合理的问题情境创设,与学生开展平等、合作的问题探究活动,从而建构数学"新概念",达到知识的再发现、再创造和再发展,符合学生的认知规律,也容易激发学...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 数学创新源于数学问题,问题是激发创新的诱因,没有问题就没有创新;数学问题起于数学情境,情境是产生问题的沃土,没有情境就不可能提出问题.因此,创设问题情境是课堂教学的起点,问题情境起着激发动...
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88. 直线与平面垂直的判定刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 【教学设计】立体几何是高中新课程改革变化较大的章节之一.高中课标强调用直观感知、操作确认、思辨论证、度量计算的方法认识和探索几何图形及其性质,所以本节课的设计也是围绕着这条主线展开的.本节...
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89. 数学公式教学的几点建议及其示例刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 一、数学公式教学的几点建议1.强调公式的背景和应用任何数学公式都有其产生的背景,也有它的应用.强调背景和应用,可以使学生从接触公式的起始阶段就对它的来龙去脉做到心中有数,这是学生牢固掌握公...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 一、教材分析(一)教材的地位和作用"算术平均数与几何平均数"是人教大纲版第二册(上)第六章第二节的内容.是在学完不等式性质的基础上对不等式的进一步研究.本节是教学的重点、学生学习的难点;内...
中小学数学(高中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(高中版) | 主编 | 章建跃 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxgzb@126.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
中小学数学(高中版)评价信息
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