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江西教育：综合版（C）2009年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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61. 从一道高考试题谈诗歌鉴赏要领刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 诗歌鉴赏是高考必考题，且得分较低。很多学生都感到头痛，不知从何下手。其实，做题目时，学生不要急着去看题，先要读诗，在了解了诗歌的内容和表达的主旨后再看题答题，这样就容易抓住要点，不因盲目做题...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）关于写作的“教学建议”中指出，“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表真情实感。”...
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63. 如何调动学生学习语文的积极性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 语文素质是一项基础素质，对学生整体素质的发展具有奠基作用。语文教育的终极目标应是培养“两个能力”即“理解能力”和“表达能力”。两种能力相对来说“表达能力”更显必要。社会反映学生的语文素质差，...
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64. 语言提纲式阅读教学尝试刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 课堂是教师和学生利用教材及其他教学资源相互交流、共同提高的主要场所，只有充分利用好课堂45分钟，才谈得上教育教学质量的提高。在几年的教学实践中，我越来越觉得语文课不容易教，过去的那种以教师一...
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65. 对文言文教学高效率的探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 文言文教学是语文教学中的重要组成部分，也是语文教学的重点和难点。新课标以及新教材对文言文教学提出了新的要求。但当下语文教师对文言文教学缺乏基础知识和基本技能应考的能力，尤其是学生普遍缺乏学习...
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66. 汉乐府为何多悲歌刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 汉代的乐府诗，大部分浸染着悲凉感伤的情绪。这是什么缘故呢？费秉勋同志在《汉乐府杂考》（《西南师范学院学报》1985年第1期1一文中提出：这是时代审美风尚的表现。尚悲，是汉代乐歌欣赏的时代风气...
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67. 语文课堂教学应强化学生的思想教育刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 在当前强调“以德治蓦”与“以德治校”之际，在提倡新课程改革之时，语文课堂教学强化学生的思想教育是很有必要的。那么怎样“强化”呢？
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68. 语文课堂教学资源的有效利用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 课堂是学科教学的主要场所。是学习者承传人类文化的基本形式。课堂教学主要通过师生间的相互作用而进行，是教师将人类文化成果与学习者之间达成相互作用的过程。新的语文课程标准要求“全面提高学生的语文...
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69. 我的一周口语交际和片断作文训练刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 听、说、读、写综合运用，整体推进，是语文学习的基本途径，也是语文知识和能力形成并运用的基本方法。如何将听、说、读、写四个方面有机结合、灵活操作，从而相对集中地达到高中语文学科的知识学习、能力...
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70. 语文教学应重视情感体验刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 情感是人对现实世界的一种特殊的反映形式，是人对现实的对象和现实是否适合人的需要和社会要求而产生的体验，如喜欢、愤怒、悲伤、痛苦、忧虑等。语文教学是具有鲜明的情感色彩的。一个成功的语文教师在教...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 初中《语文教学大纲》指出，要提高学生的阅读、写作和口语交际能力。语文教学主要是通过“听、读、说、写”四种途径进行的。学生读了课文回答教师的提问，听了别人的发言阐述自己的见解，要通过“说”。教...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 随着新课程的全面实施，我们不得不承认，要让学生真正成为课堂的主人并非易事，要想在课堂中体现学生的自主性，尤其让每一个学生成为研究者更是一个需要长期探索的任务。我们应清醒地认识到，任何改革都是...
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73. 简评苏轼词刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 苏轼把儒家用世之志与道家旷世之精神圆满融汇结合，困顿之中也未尝迷失彷徨地完成了自己人生目标与操守的任务。他的词作集中表现了他以天下为己任的理想和旷达豪放的精神。苏轼曾受欧阳修等词作的影响，或...
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74. 足进学生有效学习的三个途径刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一、以德寓教。激发热爱科学和热爱祖国的热情 近年来，我们遵循教育教学的客观规律，坚持以“德育为首位，全面发展，因材施教，广出人才”的理念，在数学课堂中除了对学生传授知识、发展能力外，还注重...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 知识如大海．学习似行舟。在数学学习中，总有一小部分的学生在学习过程中会遇到困难，难以达到大纲规定的基本要求，他们犹如一只只搁在学海沙滩上的小舟。如何转化初中数学后进生，提高其数学教学成绩，启...
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76. 数学教师课堂语言的基本要求刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 课堂教学语言是教师在课堂教学中向学生传递信息白勺最主要的手段。从某种意义上说，教育教学就是通过语言造就人才。著名教育家苏霍姆林斯基说：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动...
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77. 判定函数周期的几种常用方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 周期函数的判定是高中数学中常遇到的问题，又是历年高考的重点，近年来，在高考中更是常常利用抽象函数对其进行考察，但很多学生对其知之甚少或理解不透，考生得分率较低。为了使学生能更好地掌握周期函数...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 数学学习与学生思维发展有着密切的联系。首先，数学学习要以学生一定的思维发展水平为前提。反过来，数学学习又能大力促进学生思维的发展，尤其是学习方式的选择，对促进学生数学思维方式及数学思维品质的...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 随着九年制义务教育教材改革的推进，“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具备学习能力及探究能力”已成为数学教学的一个重点。在实际教学中注重对学生能力的培养，引起了广大教师的高度重视，如何培...
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80. 高中英语听力教材的运用策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 江西省2008年秋季乒始启用新课标新教材教学，笔者有幸参加了省级骨干教师的新课标培训，对新教材的教学目标和指导思想以及对教材的安排和实施也有了一定的了解。现就高中英语听力教材的运用方面谈谈看...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 现在的高考命题由“知识立意”向“能力立意”转变，这就要求学生能灵活运用所学知识解题。因此，在课堂教学中培养学生的主动学习能力相当重要。笔者认为可以从以下几方面进行：
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 初中年龄段的学生，活泼好动、精力充沛，勇于探索，好奇心盛，求知欲强，具有较强的创新潜能。初中物理实验教学既能为学生正确认识事物及发现事物间存在的客观规律提供事实依据，又能培养学生观察现象、分...
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83. 培养初中生物理学习兴趣刍议刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 我们都知道，兴趣是最好的老师。物理是一门以观察和实验为主的科学，生活中与物理联系的事例非常多，有针对性地举一些与学生生活息息相关的例子有利于激发学生学习物理的兴趣，如：手摇发电机使灯泡发亮，...
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84. 如何学好初中物理刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 学好物理的一般步骤包括预习、听课、整理、复习总结，关键是应用，特别是和生活实际相联系。大量事实表明，做好课前预习是学好物理的前提；主动高效地听课是学好物理的关键；及时整理好学习笔记、做好练习...
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85. 引导学生巧找物理题中的条件刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 解答初中物理习题时，学生经常会遇班这种情况，题中并未明确给出解题的条件。怎样引导学生快速、准确找出这些条件呢？可以从以下几方面入手。
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86. 物理解题中的几种思维方式刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 物理习题蕴涵着概念、公式、规律之间关系的多样性与复杂性，决定了它可以变换不同方法求解。当前，很多教师和学生为了提高成绩，沉缅于茫茫题海中，浪费不少精力，却无法收到满意效果。物理习题是做不完的...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 初中《大纲版英语》是人教社与英国朗文出版集团有限公司合作，根据《九年义务教育全目制初级中学英语教学大纲（试用修订本）》编写的《九年义务教育三年制初级中学教科书》（Junior English...
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88. 试谈高中英语新教材的使用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 从2008年开始，江西省全面施行了新的课程标准，同时也使用了新的教材，进一步深化教学改革。 《普通高中课程标准实验教材书—英语》（New Senior English For China）...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一、导生制的界定 导生制可以追溯到公元一世纪古罗马昆体良学说。此学说认为，学生能从互教中获益。导生制的本质在于学生教学生。《朗文语言教学及应用语言学辞典》把导生制这一做法称为同侪辅导（pe...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 如何增强课堂教学的趣味性，激发学生学习兴趣，使学生的学习变被动为主动，从而提高教学质量，就成为众多教师不懈的追求、不断探索的重要课题。下面就结合教学实践，浅谈几点在课堂教学中激发学生兴趣，增...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
江西教育：综合版（C）评价信息
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