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中国校园导刊：教育版2010年第11期出版文献
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中国校园导刊：教育版
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《中国校园导刊》（教育版）系国家新闻出版总署主管，新闻出版报社和北京师范大学联合主办的国内外公开发行的国家级综合教育类期刊。本刊旨在传播我国教育教学改革经验，为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流，给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，帮助广大教师及教育科技工作者学习现代教育理论，以适应我国社会主义现代化建设对人才培养的需要，推动教育科研事业的发展，配合学校教师的...
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主办单位：
新闻出版报社
北京师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
100083
地址：
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 发挥教代会的作用，加强学校民主建设，促进学校健康快速发展。制度是保证，认识是关键，履行职权是根本，代表素质是基础。，在学校管理改革发展中具有参政议政作用，保证作用，维护作用，反馈作用。学校要...
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62. 关爱留守儿童 发挥长效优势刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 创建留守学生生活教育服务中心，建立一套完整的行之有效的全员教师代理监护人制度，本着“就近、就熟、就亲”的原则，关照留守儿童的学习、生活，既可免除农民工的后顾之忧，也为构建和谐社会作出了贡献，...
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63. 班主任工作要掌握好“度”刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 班主任工作要掌握好“度”。班主任对班干和优生表扬过多，有的会因此而骄傲起来，对学生要坚持表扬为主，批评为辅，滋补品补过了头补出了毛病。正确的做法应该是言简意赅，道理要讲清，利害要讲明，态度要...
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64. 超越时空的爱刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 古诗是中华民族悠悠五千年文化园地中的一朵奇葩，也是小学语文阅读教学的重要组成部分。多媒体技术以其集文字、图片、声音、视频于一体的表现形式，弥补了传统古诗教学的枯燥与乏味，使学生跨越千年时空，...
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65. 初探建构主义促进中学政治课堂教学刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，教学观把课堂视为一个由活动与情感交织共生的世界，构建思想政治课堂良好的情感环境，让学生情绪饱满地主动学习，让教师满怀激情地有效指引，对激发课堂活力，提高课堂效率，落...
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66. 语文课堂因想象而精彩刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“在发展语言的同时，要发展思维能力，激发想象力和创造潜能。”想象是学生创造力的萌芽，心理学研究证明，学龄初期，儿童的心理发展正处于想象力培养的黄金时期，这时候如果采用恰...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在掌握了基础知识的前提下，答题方法和答题技巧对学生能否考高分非常重要。文章结合2010年典型的中考题介绍选择题、综合题的基本解题方法和技巧。
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 目前正处于后课改时期，新课改已进入攻坚阶段，而江苏教育新政的进一步推进，也对高中教师提出了更高的要求。学生互动式教学模式正是适应了这种要求，超越了“师生互动”浅层面的教学，极大地激发了学生的...
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69. 浅议医学生物学教学技巧刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 医学生物学涉及与医学相关的生物学基本理论、基本知识和基本技能等，既是医学基础的前沿学科，又是学习其它基础医学及临床医学的奠基学科，起着重要的桥梁纽带作用。本文从如何激发学生学习兴趣，改革教学...
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70. 农林院校生命教育问题的探讨刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 近年来，大学生轻视生命、漠视生命现象频繁发生，这凸显我国高校生命教育的缺失。文章从生命教育的内涵入手，探讨高校开展生命教育的必要性，提出农林院校生命教育的途径。
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71. 实施数学教学有效性的双赢策略刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 数学情境的趣味性是吸引儿童注意力和激发学习兴趣的重要因素，但对于数学课程来说，仅仅有趣是不够的。数学课上创设的情境同时还要有数学思考的含量，才能够促进学生数学思维的生长。
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在物理教学中，教师一定要充分利用常用的实验和电教手段相结合，采用直观、形象的教学方法、生动的语言，不断创设问题的情景，引导学生探索解决问题的途径，使学生对物理知识产生浓厚的兴趣。
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73. 英晤语言与文化背景探讨刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力。纯粹学习语言知识而缺乏对中西方文化差异的了解，是无...
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74. 例话英语口语的表达特色刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 目前很多同学在学习英语口语时忽视了其鲜明的表达特色，致使他们说出的英语充满了“书卷味”、不地道。故本文将举例说明英语口语最突出的表遮特色，以嗜读者。
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 物理是初二学生刚刚接触的一门新学科，如何在他们真正踏入物理学大门之前，培养他们对物理学习的浓厚兴趣，让他们养成良好的物理学习习惯，这就有赖于初中物理教师在教育教学中加以正确的引导，物理不仅仅...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 随着科学技术日新月异的变化和快速发展，现代教育技术在教育教学中发挥着越来越重要的作用。电化教学可以打破传统的教学模式，改变了原来教师上课陈旧模式，激发了学生的学习兴趣，使学生更加自主的投入到...
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77. 优化学生的读写能力刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 语文学习的重点和难点就是阅读和写作，而这些方面学生的能力普遍不高。当下语文教学存在着“教什么”、“学什么”模糊的状况，这就影响到语文学习的效率。本文着重在阅读和写作两个方面入手，切实优化学生...
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78. 刍议中学语文课堂“亮点”教学刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 语文课堂教学的亮点，实质上就是追求有效的课堂教学，教学的“亮点”是建立在教学的最优化的基础之上，规范的教学设计应实现四个要素：即是否面向全体学生、是否让学生学有所得、是否激发了学生的学习兴趣...
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79. 破坏规则的榜样不能树刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 教师到校早来晚走，历莱被看做是无私奉献和敬业爱岗，是中小学教育走上规范的一个重要标志。教师可以早来晚走，但到校后不应该把学生圈在教室里上课。如此早来晚走的教师，不应当树立为教师的榜样，因为这...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 目前小学生使用数学草稿本普遍缺乏自主性和规范性、科学性和方法性，致使草稿本在数学学习中的功能不断弱化。
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81. 初中语文教学与创新教育的整合刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 语文作为一门基础学科，对弘扬民族文化，学生继续学习，提高自身修养和素质，具有重要意义，这就要求语文教师从素质教育观出发，以学生发展为本，更新教学观念，探究创新教法，从而培养和造就具有创新精神...
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82. 提升英语课堂氛围增强学生学习兴趣刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 英语作为一门语言，需要花大量的时间来记忆，很多学生起初没有形成良好的学习习惯，学习英语事倍功半，从而造成基础薄弱，使后来的学习更加困难；而现实生活中，英语对于初中学生来说，学习的氛围不够，甚...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 法的不断更新和变化，可以不断引起学生新的探究活动，从而产生更高水平的求知欲，和谐宽松的气氛中，可以使学生们怀着轻松愉快的心情投入学习，自然就敢用英语大胆发言，积极思维，不断产生学习英语和施展...
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84. 小学数学教学中的创新教学刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 创新教学的重要途径我认为就是创设自由、和谐、开放、民主的学习氛围，让每个学生注定积极参与数学学习活动，为每个学生提供创造发展的机会，让学生在合作、探索的情境中，获取基础知识和思维方法，使他们...
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85. 幼儿科学教育的应对策略刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 通过科学的教育方法满足幼儿的好奇心，激发幼儿学科学、爱科学的兴趣；为幼儿创设宽松自由的心理环境，形成鼓励幼儿探究的心理氛围；多渠道地开展科学教育活动。注重培养幼儿的科学情感和探究科学的能力，...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 良好的学习意志能促进学生智力的发展，有利于培养学生的创新人格和创造能力。在学习过程中，学生必须具有良好的学习意志，才能克服困难，深入持久地进行认识活动，从而有效地获取知识，促进智力和能力的发...
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87. 班主任如何营造班级和谐气氛刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 和谐的班级气氛，是学生生动活泼和主动地进行学习的前提之一，也是学生获得愉快的情感体验的重要因素。运用情感、关爱、共同目标来营造和谐的班级氛围，使学生在生活、学习中获得愉快和成功的情感体验，是...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 文章通过对两种教学方法在大学英语阅读方面的应用进行对比，得出任务教学法较传统教学法更适于学生获取知识，是比较先进的教学方法，并对其优势作了进一步的分析。
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89. 浅谈中专生学习数学的心理障及对策刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 职业中专的学生最终去向不是大学而是工作，数学科目的教学很难开展，中专生学习数学的心理障碍很大，如此分析
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90. 如何抓好中学化学课堂兴趣教学刍议刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 提高化学教学质量，必须从初中抓起，从培养学生学习兴趣，激发他们的求知欲入手，从提高课堂教学效率做起，有针对性地帮助他们扫除学习中的障碍，唤起他们对学习的兴趣，使他们能积极主动自觉地学。
中国校园导刊：教育版基本信息
| 刊名 | 中国校园导刊：教育版 | 主编 | 周玉军 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 新闻出版报社 北京师范大学 | 主管单位 | 新闻出版总署 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100083 | 电子邮箱 | zgxydk@163.com |
| 电话 | 010-594357 | 网址 | |
| 地址 | 北京市朝阳区京广中心商务楼二层国际版权交 |
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