江苏教育:职业教育期刊
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江苏教育:职业教育

《江苏教育》创刊于1953年,是江苏建省后第一本公开发行的杂志;它由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体,《江苏教育》创刊50多年来,一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚,精彩的观点、人物、事件层出不穷,也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球,《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 作者: 顾晴宇
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  20
    摘要: 2009年新学期开始,无锡旅商迎来牛年开门红;无锡市2006-2007年度文明单位,2008年度办学绩效突出奖,2008年度服务外包单项成果奖。
  • 作者: 贾厚林
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  21-23
    摘要: 五年制高职要想在招生和就业两个市场上具有较强竞争力,必须加强专业内涵建设,深化教育教学改革,创新人才培养模式,在高技能人才培养方面形成核心竞争力。无锡机电高等职业技术学校按照“专业柔性化建设...
  • 作者: 陈光明
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  23
    摘要: 2009年3月3日至5日.江苏省职业技术教育学会第三届代表大会暨2009年年会在无锡市召开。中国职业技术教育学会常务副会长刘来泉,江苏省教育厅副厅长殷翔文,无锡市委常委、组织部长陈振一等领导...
  • 作者: 许长斌
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  24-26
    摘要: 项目教学法是中等职业学校课程改革研究的重点课题,本人多年来一直开展项目教学法在中等职业学校具体实施的研究,总结了项目教学法的内涵、实施项目教学的意义和项目教学的模式。本文从教学过程的实际分析...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  26
    摘要: 湖北省武汉市教育局目前公布中职学校教学管理办法(试行),鼓励中职学校实行弹性学制,允许学生半工半读,而学生的有效修业年限将可延长至6年。
  • 作者: 吴尚
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  27-28
    摘要: 我的管理哲学可以用一句话概括,那就是:管理即服务。具体说来,“服务”的含义是指以校长为核心的学校管理团队的工作理念、工作态度与工作方式,它行为上的意义不仅包括对学校的构成部分——教师与学生成...
  • 作者: 吴尚
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  28
    摘要: 在学校教学区与生活区之间。有一片近20亩的示范果园,里面春有油桃、李子,夏有葡萄瓜果,到了秋天,更是红枣、柿子、石榴挂满了树、压弯了枝。由于学校规模不断扩大,在果园的南部建立了学生的生活区和...
  • 作者: 吴尚
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  29
    摘要: 我的面前摆放着一份奇怪的聘任书,学校附近的二陈村村民委员会。要我给他们推荐选派一名精通大棚蔬菜种植技术的老师担任他们村的“村官”。看到这份散发着农民朋友淳朴气息的“聘任书”,我感慨万千。
  • 作者: 吴尚
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  29
    摘要: 依照专业教学计划的安排,高二年级的两个服装班同学开始了为期一个月的外贸针织服装的生产见习,因为同学们早已熟悉了这种款式的加工工艺,从裁剪、制作到熨烫,一切都在有条不紊地进行……突然,一个电话...
  • 作者: 王岩
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  30
    摘要: “一个好校长就是一个好学校”,非常经典的一句话,道出了校长对于学校的重要性。吴尚校长深深懂得其中的道理。 管理即服务,是吴尚教育管理的核心理念。这看似普通却内涵十分丰富的哲学命题,既体现出...
  • 作者: 刘琳 张跃东 许水林
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  31-34
    摘要: 之一:工程地质勘查专业 我校的工程地质勘查专业创办于1983年.是学校的骨干专业之一,也是全省目前唯一的工程地质勘查专业。二十多年来,不断改善办学条件,加强专业基础能力建设,不断加强内涵建...
  • 作者: 戴荣
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  35-36
    摘要: “校企合作、产教结合”作为一种技能型人才的培养模式,其正确性与必要性已无须赘言。但就普遍情况而言,我国各职业院校开展“校企合作、产教结合”的广度、深度和实际效果还远不尽如人意。究其原因就是,...
  • 作者: 熊鹃
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  37
    摘要: 改革开放30年来,随着社会精神文明程度的不断提高,越来越多的人走进博物馆、美术馆……参观群体文化素养和欣赏能力的变化,使得原有的“传声筒”型的讲解员、照本宣科的讲解方式越来越没有市场,专家型...
  • 作者: 吉万年 陆彩兰
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  38-39
    摘要: 当前.我国职业教育进入了新的发展阶段,职业学校培养的技术人才已成为企业生产和服务部门不可或缺的骨干群体。由于其培养对象的特殊性,职业学校应以企业的人才需求为导向,顺应企业的发展方向,将企业的...
  • 作者: 刘玉娟 潘永惠 范蕤
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  40-41
    摘要: 教学质量始终是学院的生命线,建立行之有效的监控体系是提高教学质量的保证。我院以培养“班组长”型人才为目标,规范建设,创新管理。建立了完备的教学质量控制体系。制订了一系列教学质量控制的规章制度...
  • 作者: 徐健
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  42-43
    摘要: 《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》中明确提出,要树立和落实科学发展观,大力推进中等职业教育的快速、健康、持续发展,实现全国中等职业教育与普通高中教育规模大体相当。从理论上讲,实现这一目...
  • 作者: 沈芝燕
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  43-44
    摘要: 学科组是五年制高职学校教学研究的基层组织,学科教研活动的质量直接关系到学校课程建设与教师的培养。是学校教学管理的重要内容。本文拟就如何提高五年制高职学校教研活动的规范性与实效性谈一些粗浅的认...
  • 作者: 尹刚
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  45-46
    摘要: 一、台湾职业教育体系简介 台湾职业教育体系包括高级职业学校、专科学校、技术学院或科技大学、研究所。高级职业学校属于高中阶段的职业技术教育,招收国民中学毕业或同等学历者,修业年限一般为三年。...
  • 作者: 李心建
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  47-48
    摘要: 教与学是相辅相成的。但在具体实施过程中,不断变化的教与学很难达到形式和效果的统一。特别是一节课即将结束时,这种矛盾引起的冲突尤为明显。常言道:“好的开头是成功的一半”,但对课堂教学来说.仅有...
  • 作者: 周明东
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  49-50
    摘要: 学习作为一种活动,需要有动力。德育学科的知识,特别是其中的一些概念原理抽象,学起来枯燥难懂,学生难有热情和兴趣。丰富的社会生活,时时处处发生的新故事,能满足学生求新、求异、求变的欲望。知其然...
  • 作者: 李德胜
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  50-51
    摘要: 一、问题的提出 职业高中数学到底应该怎么教? 职中数学教学的现状是学生的基础较差,教师的教学难度很大。于是有人提出“给出结论,强化练习”的方法。比如,讲椭圆,略去椭圆方程的推导,直接给出...
  • 作者: 程德胜
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  52-53
    摘要: 现在的高职数学课堂出现了效率低下的现象。学生不知道学习数学有何作用,也不知如何有效地学习数学,教师的教学也在困惑中前行。为了摆脱困境,我们有必要回顾以往成功的数学教改经验。
  • 作者: 徐吉志
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  54-55
    摘要: 近年来.随着经济社会的发展。企业对人才的需求亦愈来愈大。据有关资料统计,当前中等职业学校毕业生就业率稳定居高,某些专业的毕业生甚至供不应求。加之当前国家对职业教育的高度重视和大力支持,在一些...
  • 作者: 金红
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  55-56
    摘要: 一、课堂的学习氛围轻松愉快。配套设施设备先进实用。 在国内,虽然我们也一直提出要营造良好的“学习氛围”,但是在实际的教学活动中学习气氛仍很严肃,学校更重视课堂纪律好不好、教学内容是不是能完...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  56
    摘要: 2009年2月9日上午8时,宝应职教中心在学校运动场隆重举行深入实施扶贫助学“百千万工程”启动仪式,全校数千名师生员工共同参与了该仪式。
  • 作者: 魏平
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  57
    摘要: 1998年的夏天,树木郁郁葱葱。 刚初中毕业的吴晓强怀着一丝忐忑与梦想进入了常州刘国钧高等职业技术学校(常州刘国钧职教中心),开始了他全新的学习生活。 在这个梦想的工厂里,吴晓强选择了自...
  • 作者: 樊玉敏
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  58
    摘要: 作为一名教师,我喜欢与我的学生进行眼神的交流,眼睛是心灵的窗户,从学生的眼神中,我能看到他们的渴望、喜悦、羞涩、愤怒、焦躁……我还能看出此时此刻他是否沉浸在我所创设的课堂情境之中。小默的眼神...
  • 作者: 匡红云 王小静
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  59
    摘要: 根据对主要职业教育发达国家高职师资培养方式的分析,可以给我国的高职师资培养提供有益的借鉴。首先.应建立健全高职教师教育体系.推进职教教师教育一体化。可以像德国那样,在综合性大学中设立技术师范...
  • 作者: 孙震 梁君
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  59
    摘要: 借鉴世界发达国家职教课程发展的理论与成果.并结合我国实际.我们得出以下几点启示:1.职教课程客观上存在多种有效模式,每一种模式都有其适用场合和条件要求。采用某种职教课程模式,我们要考虑其相应...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  59-60
    摘要: 对职教教师专业化的几点建议:1.严格职教教师资格证书制度.明确职教师资的专业标准和要求教师专业化建设的根本措施之一在于通过资格认定,提高入行标准.体现教师职业的专业性、技术性和规范性。职业教...

江苏教育:职业教育基本信息

刊名 江苏教育:职业教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 chuan.nju@163.com
电话 025-862756 网址
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