江苏教育:职业教育期刊
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江苏教育:职业教育

《江苏教育》创刊于1953年,是江苏建省后第一本公开发行的杂志;它由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体,《江苏教育》创刊50多年来,一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚,精彩的观点、人物、事件层出不穷,也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球,《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 作者: 王明伦
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  1
    摘要: 品牌可以从不同维度来审思。从企业维度看,品牌是一种信誉,强调品牌的占有权;从法律维度看,品牌是一种商标,强调品牌的专有权;从市场维度看,品牌是一种资本,彰显品牌的竞争力;从文化维度看,品牌是...
  • 作者: 张健 忻叶 郭元刚
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  6-16
    摘要: 常州职教人说,我有一个梦想。这个梦想就是“中国职教名城”。有梦想和没有梦想的区别,可以从一个流传甚广的故事中看出一二:
  • 作者: 邢晖
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  17-18
    摘要: “十一五”期间,我国中等职业教育为社会输送了近三千万名毕业生,有效缓解了各地经济社会发展造成高素质劳动力和技能型人才供给不足的矛盾,对提高全国劳动力整体素质和就业水平作出了积极贡献。但是从全...
  • 作者: 王莉方
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  19-21
    摘要: 基于工作过程的课程设计方法是当今世界职业教育界先进的课程设计方法之一。是联合国教科文组织大力推崇的职业教育课程设计方法。本文主要对基于工作过程的课程设计方法在课程设计中如何体现能力发展,如何...
  • 作者: 昌正兴
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  21
    摘要: 区域性农业高职教育的现状,呼唤一种新的教育模式“破茧”而出。这种模式有其自身的内涵和特点,必须坚持科学的发展观,立足区域实际,突出“三农”服务,突出质量效益,才能实现区域性农业高职教育的可持...
  • 作者: 孙永霞 李添翼 杨道才
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  22-25
    摘要: 《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出,改革职业教育办学模式,大力推行校企合作、工学结合和顶岗实习,制定...
  • 作者: 朱萍
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  26-28
    摘要: 伴随职教课改的不断深入,作业的目的、内容、地位、表现形式及实现方式发生了实质性变化,这就要求众多一线教师在理念上重新认识学生作业,在行动上改变处置学生作业的种种盲目和随意现象,合理筹划和把握...
  • 作者: 朱仁良 王浩
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  28-31
    摘要: 五年制高职,特别是建设类五年制高职教育具有一定的特殊性,课改压力大却经验少。如何认清形势、找准课改方向是摆在建设类五年制高职深化发展道路面前的重大攻关课题。江苏联合职业技术学院常州建设分院在...
  • 作者: 肖化移
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  31
    摘要: 区域划界理论是区域职业教育发展的理论依据之一。某一区域的教育系统是该区域社会经济系统中的一个子系统,前者必须适应后者,并受到后者的制约,因而经济区划是教育区划的基础;区域教育理论也是区域职业...
  • 作者: 杨海华
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  32-34
    摘要: 通过对苏州职业教育发展和劳动力市场的理论和实践研究。提出进一步提高苏州职教发展与劳动力市场契合度的建议,适时、合理地调整职业教育发展结构,以不断增强与劳动力市场需求的紧密度,进而增强与区域经...
  • 作者: 杨建良
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  35-38
    摘要: 反思性实践贯穿于校长职业活动的始终.是促进职业学校校长专业发展的有效途径。通过采用自我剖析、经验记录、博客反思、群体反思、档案袋等方法,对职校校长角色定位和自身素质、职业学校办学理念和办学特...
  • 作者: 刘九龙
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  39-42
    摘要: 弹性学习制度下教学运行机制的构建应从现实出发,坚持生本管理理念的指导,遵循弹性系数逐步放大的原则,形成符合中等职业学校实际的、具有可操作性的运行机制。
  • 作者: 赵银生
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  42
    摘要: 大职业教育观强调。职业教育应是面向全民的教育、贯穿终生的教育、全社会实施的教育.具有层次和形式的多样性、体制的开放性、机制的灵活性、体系的融通性等。
  • 作者: 吴长春
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  43-44
    摘要: 在用“生活化学习”墨线弹拨德育课教改的过程中,我们经常发现一些学生倦怠融融,好像被带进了一条生活“不归之路”,如手上的教材文本资源怎么用?课内的生活个案怎么附着到自身的生活“万花筒”?课上再...
  • 作者: 姜进梅
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  45-46
    摘要: 顶岗实习学生的德育工作存在滞后问题。我们学生在顶岗实习期间。完全脱离了学校的环境成为企业的一名“准员工”。他们生活在社会大环境和企业小环境下,遇到不适应环境的问题,需要正确的引导,产生的思想...
  • 作者: 王维婷
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  47-49
    摘要: 精益管理的理念就是以最小的成本去实现企业目标,倡导以正确的方式做正确的事。职业院校的学生由于生源、走向等内外因素,在课堂教学渗入精益管理,有利于优化教学流程,还原过滤教学内容,加强教学跟踪监...
  • 作者: 苏纯音 邵阿末
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  50-51
    摘要: HACCP(HazaAnal—ysisandCriticalControlPoint)表示危害分析和临界控制点。该体系在危害识别、评价和控制方面是一种科学、合理和系统的方法。目前广泛应用于食...
  • 作者: 沈斌
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  52-53
    摘要: 随着计算机与网络的工具化,新设备的选购、确保计算机与网络正常工作的技术支持、网络系统集成与管理以及新的设备、新的软件、新的工具等资源或信息的获取具有越来越高的市场需求,而这一领域对于中职学生...
  • 作者: 崔永红
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  53-54
    摘要: 认知结构理论把学习看作是认知结构(即一个人的观念的全部内容及组织结构)的不断变化与重新组织.把学习看作是新知识与学生原有的认知结构的有意联系。课堂教学一定要在认知结合点上做文章.要把教学内容...
  • 作者: 王云珠
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  55-56
    摘要: 构建适合学生成长的学校教育,是近年来教育界着力倡导的一种新的学校教育观,也是贯穿于课程改革的基本思想,而有效教学是当前课程改革的核心思想。基于对学生的人格心理发展水平、未来就业与终身发展的考...
  • 作者: 李刚
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  57-58
    摘要: 职校生正处于人生的转折期。如何适应技校学习阶段、如何应对就业压力问题、如何为走向社会做好准备等一系列纷繁复杂的矛盾纷至沓来。职校生由于缺乏社会经验和精神准备。很容易产生各种烦恼,加剧心理矛盾...
  • 作者: 冯晓峥 蔺俊
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  59-60
    摘要: 在国家和省中长期教育改革和发展规划纲要相继颁布的背景下,欠发达地区在看到“十一五”期间高职教育取得较大发展的同时,更要充分认清“十二五”时期面临的新机遇和新挑战,采取积极有效的措施,推动新一...
  • 作者: 倪忠虎
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  61-62
    摘要: 奥地利国家的教育投资约占国民经济总投资的4.5%左右,仅次于美国、德国和日本等几个少数发达国家。国民教育分为小学段、初中段、高中段、大学段。小学(GVS——GRUNDSCHULEVOLKSS...
  • 作者: 曹晔
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  63
    摘要: 自2003年《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”以来。我国不断加大职业教...
  • 作者: 林金良
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  63
    摘要: 区域经济的发展与区域职业教育的发展是相辅相成和互相促进的。职业教育的发展推动区域经济的快速发展.区域经济建设反过来又促进职业教育的发展。
  • 作者: 王琴
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  63
    摘要: 区域职业教育均衡包括资源均衡、发展均衡和布局均衡等。其中,资源均衡是区域职业教育均衡发展的基础;发展均衡是区域职业教育均衡发展的重心;布局均衡是实现区域职业教育均衡发展的有力保障。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  64
    摘要: “成人、成才、成功”作为我校校训.是经过几代句容中专人勤奋实践形成的最主要的文化积淀。十年前,我们在认真反思的基础上形成了凝练的文字表述.作为学校发展的旗帜,可以说这一表述也是我做校长二十余...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  F0003
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  F0002
    摘要: 常州铁道高等职业技术学校创建于1958年,是劳动和社会保障部确定的“首批国家高技能人才培训基地(机电项目)”,教育部等六部委确定的“国家数控技术应用专业技能型紧缺人才培养培训基地”,江苏省“...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  F0004
    摘要: 东海县素有“水品之都”的美誉,水晶产业是东海地方特色支柱产业,东海水晶市场已经成为世界水晶集散地。针对东海水晶雕刻专业本土人才匮乏状况,通过市场调研,2006年江苏省东海中等专业学校设置水晶...

江苏教育:职业教育基本信息

刊名 江苏教育:职业教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 chuan.nju@163.com
电话 025-862756 网址
地址 南京市草场门大街133号

江苏教育:职业教育评价信息

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