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江苏教育:职业教育期刊
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江苏教育:职业教育2013年出版文献
出版文献量(篇)
3678
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江苏教育:职业教育
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《江苏教育》创刊于1953年,是江苏建省后第一本公开发行的杂志;它由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体,《江苏教育》创刊50多年来,一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚,精彩的观点、人物、事件层出不穷,也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球,《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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目录
181.
《数学》第四章“指数函数与对数函数”教学建议
作者:
樊玉敏
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年5期
页码: 
45-48
摘要:
“指数函数与对数函数”章节将正整数指数幂的概念与运算推广到了实数范围,在对幂概念进一步理解的基础上,引入幂函数、指数函数、对数函数,学习其相关性质与应用。教师可通过探究、发现、感悟等形式,让...
182.
浅谈中等职校情境教学专业课堂的学生评价
作者:
曹荣
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年5期
页码: 
49-50
摘要:
中等职业学校围绕培养学生专业技能和职业能力开展专业教育教学活动。在专业课堂上创设生产情境,在情境教学中对学生进行生产适应性的课堂评价,可以有效促进学生职业能力的发展,提升中等职校专业教学质量...
183.
基于“2.5+0.5”模式下中职人才培养方案的研发——以数控技术应用专业为例
作者:
朱明松
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年5期
页码: 
51-53
摘要:
随着职业教育改革的深入及国家加强现代职业教育立交桥体系建设的需要,中等专业学校学制将由原先“2+1”模式转变为“2.5+0.5”模式。学制的转变将给中等专业学校带来巨大的变动,首当其冲的是人...
184.
职校创业教育师资队伍建设策略
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年5期
页码: 
53-53
摘要:
一、我国职校创业教育师资队伍的现状分析 目前.我国职业院校创业教育教师严重缺乏。由于尚未形成创业教育教学团队,职业院校承担创业教育的教师主要来源于辅导员和从事就业指导的工作人员,能指导学生...
185.
数控加工实训教学场所的设计与使用
作者:
查维康
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年5期
页码: 
54-55
摘要:
江苏省昆山第一中等专业学校在规划新实训基地建设时,确定了数字化实训工厂的建设,同时也将数控加工实训场地的教学岛概念与其进行整合,提出了综合性方案。
186.
创业教育的价值取向与实施策略
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年5期
页码: 
55-55
摘要:
创业教育的核心价值来自于教育本身所承载的终极目的,即人的全面自由的发展,有三个层次:一是促进创业者自我实现的价值.创业教育首先要唤醒潜在创业者的创业意识,使他们在自我意识的觉醒中自觉地去认识...
187.
三层渐进式软件专业教学工场实践课程模式研究
作者:
张琨
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年5期
页码: 
56-57
摘要:
针对五年制高职软件专业的三层渐进式教学工场实践课程模式,其实施过程是从社团到实训、从实训到实习,体现了从简单到复杂、从理论到实践、从入门到精通、从校园到社会的学习过程。在该学习过程中,学生在...
188.
数控专业高技能人才的特点与培养
作者:
孙簃
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年5期
页码: 
58-59
摘要:
数控高技能人才具有专业理论应用水平高、职业技能高、职业应变能力高、创新能力高、培养的立足点高等特点。职业院校有效培养数控技术高技能人才必须解决好深化“校企合作、工学结合”人才培养模式、加强以...
189.
创业教育融入专业课教学的探索
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年5期
页码: 
59-59
摘要:
一、创业教育融入专业课教学势在必行 融入专业课教学是创业教育分专业开展的重要基础:创业教育融入专业课教学能够缓解创业教育面临的师资缺乏、受众面窄的“软肋”;融入专业课教学的创业教育是我国创...
190.
情境教学在《导游基础知识》教学中的应用
作者:
夏晓青
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年5期
页码: 
60-60
摘要:
在《导游基础知识》课程教学中应用情境教学法,精心创设有价值的情境,可以最大限度达到课堂教学的有效性。
191.
职业学校何以存在
作者:
庄西真
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年5期
页码: 
61-61
摘要:
在报纸和电视上经常看到企业关于招来的新员工不能尽快适应工作岗位要求的抱怨,也能听到一些走出校门踏上社会的学生关于职业学校中学习的东西在实际工作中根本用不上的抱怨。这说明了一个客观存在的问题,...
192.
“毕业生就业机制以及对职业学校专业设置影响的案例研究”课题评述
作者:
朱敏成 朱灿明 缪世春
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年5期
页码: 
62-64
摘要:
“毕业生就业机制以及对职业学校专业设置影响的案例研究”系江苏省职教科研中心主任庄西真教授主持的国家社会科学基金“十一五”规划f教育学科)2006年度青年基金课题“学做技术工人——从职业技术学...
193.
“最佳实践”的成功案例——肯尼亚的创业教育
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年5期
页码: 
64-64
摘要:
一、“最佳实践”的内涵 “最佳实践”可以是一项技术,一种方法,一个过程,一个活动,一种激励或奖励,如果这项技术、这种方法或是这个过程被认为可以提供比其他技术、方法和过程更加有效的结果,就可...
194.
职业教育的对接、衔接与整合
作者:
张健
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年6期
页码: 
1-1
摘要:
职业教育是一种跨界的教育。这种教育不同于学科教育,学科教育是一种单纯的、学术型的知识教育,是追求知识的丰博和高深学问的教育,是以文化的传承与创新为目的的教育。职业教育则不同。它当然也具有知识...
195.
声音
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年6期
页码: 
2-2
摘要:
充分发挥刊物的工作引领、科研引领作用,为江苏职教人立言.给力江苏职业教育!——南京市中华中学副校长尹刚《江苏教育》为教师专业发展服务、为职校教学实践服务、为教育决策咨询服务、为职校教育科研服...
196.
品读
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年6期
页码: 
2-2
摘要:
中国职业教育梦是"中国梦"的重要组成部分,是技术技能强国的梦,是全面发展的梦,是人人成才的梦,是尽展其才的梦。职业教育作为与经济社会联系最密切的教育类型,在推进实现"中国梦"的过程中,发挥着...
197.
职校生就业:人生的第一次“营销”——就业质量就是学生的质量
作者:
忻叶 杨昆
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年6期
页码: 
6-7
摘要:
又是一年就业季。今年中职生的就业率数字一定如同以往般"好看",并且随着我省现代职业教育体系的不断建设,大量中高职衔接试点项目的推开,就业率里面必增添了不少升学发展的"含金量"。然而,职校生,...
198.
目标转向:中职校就业安置的现实要求
作者:
崔志钰
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年6期
页码: 
7-8
摘要:
当前中职校"出口"通畅,但"出口"质量并不如意,主要表现在就业稳定性差、对口就业率低、薪资水平难以有效区分非技术人员等方面,这就要求中职校在高度关注教学质量的同时,切实转变惯有的就业安置方式...
199.
就业适应能力决定中职生就业质量
作者:
庄芳明
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年6期
页码: 
8-9
摘要:
中职毕业生的就业质量涉及多种因素,如起薪、专业对口率、合同签订率、岗位稳定性、"四险一金"保障情况、职业满意度等。但这些因素都是从学生的需求角度来考量的。我们不妨站在企业的角度思考:企业凭什...
200.
“叶茂”还需“根深”
作者:
陈东升
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年6期
页码: 
9-9
摘要:
经过多年就业跟踪调研,我们发现中等职业学校的毕业生在用人单位的生产和服务一线虽然上手快、适应快,但逐渐出现接收新知识慢、掌握新技术慢、发展晋升慢的现象,即"起步快,跑得慢"。究其原因主要有:...
201.
“跑得慢”缘于“换得多”——中职毕业生就业高流动率的成因及思考
作者:
杨益粉
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年6期
页码: 
9-10
摘要:
中职毕业生就业后的高流动率是用人单位最大的烦恼,也造成了中职生职业生涯"跑得慢"。我们跟许多企业业主、人事负责人做过多次探讨并思考,其原因涉及社会、学校、企业、家庭和学生自身各方面。一、浮躁...
202.
我们真正理解“必需、够用”了吗?
作者:
石成诚
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年6期
页码: 
10-12
摘要:
近些年中职生的就业率虽然较高,但是中职生就业存在许多问题。比较引人注目的问题之一是就业稳定率低,同时失业下岗后再就业难、择业难,中职毕业生呈现出"起步快,跑得慢"的现象。笔者从基础观和发展观...
203.
实习就业工作要解决“稳定性”问题
作者:
陶立
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年6期
页码: 
10-10
摘要:
中职生的就业形势有喜有忧:喜的是中职生“起步快”,即就业快;忧的是“跑得慢”,表现之一为不稳定。如何解决?2012年底至2013年初,我校组织了一次实习就业状况的调查。此次调查围绕学生实习就...
204.
科学精细谋划 促进中职生就业与发展的和谐统一
作者:
文武
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年6期
页码: 
12-14
摘要:
我校一小(学校占地面积仅为70亩),二低(学校的办学层次仅有中专一个层面),三杂(学校由四所职业学校整合而成,人员组成复杂,文化多元),四薄(学校2005年才整合到位,起步迟,底子薄)。在这...
205.
调整心态,打好基础
作者:
张红
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年6期
页码: 
12-12
摘要:
一、改变择业观念,正确定位学校要引导学生正确认识自己、分析自己,根据自己所学专业情况、外在形象、处事能力、性格、爱好和吃苦耐劳能力等,客观分析自己的整体素质、综合能力,正确认识自己的优势所在...
206.
质量评价标准引领职校就业工作
作者:
周仁满
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年6期
页码: 
14-14
摘要:
在就业安置工作方面,我校提出“六高”评价标准:就业安置率高、对口就业率高、就业档次高、工资待遇高、就业稳定率高和信息反馈满意率高。“六高”标准不仅保证学校毕业生“能就业”,而且实现“就好业”...
207.
就业工作要着眼于学生的可持续发展
作者:
陈嵩
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年6期
页码: 
14-17
摘要:
关于中职生的就业问题,我想从三点来展开:一、很重要。中职毕业生"很重要"。去年教育部首次发布了《2012中国中等职业学校学生发展与就业报告》,这是我们国家第一次这么完整地发布中职生的就业报告...
208.
机械类专业中职生就业质量跟踪调查分析
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年6期
页码: 
17-17
摘要:
一、调查基本情况通过广泛的调查发现:学生普遍感觉未来的职业生涯迷茫,尤其是从事非专业工作的同学;工作态度合格者一半以上,但不合格的比例也占到将近6%;专业知识"优"的比率过低;实践能力的合格...
209.
为建设有色金属工业强国提供高素质技能人才支撑
作者:
宋凯
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年6期
页码: 
18-22
摘要:
2012年11月,中国有色金属工业协会与教育部联袂公布了《关于提高职业教育支撑有色金属工业发展能力的指导意见》(中色协人字〔2012〕253号)。从产业转型升级的角度看,这是为了保证国家有色...
210.
技能大赛应避免成为“精英赛事”
作者:
王寿斌
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2013年6期
页码: 
23-23
摘要:
今年2月20日,国家教育部举行新年首场发布会,宣布《全国职业院校技能大赛三年规划(2013—2015年)》正式实施。《规划》确定,国家将坚持"政府主导、行业指导、企业参与"的办赛模式,通过"...
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江苏教育:职业教育基本信息
刊名
江苏教育:职业教育
主编
张俊平
曾用名
主办单位
江苏教育报刊总社
主管单位
江苏省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1005-6009
CN
32-1410/G4
邮编
210036
电子邮箱
chuan.nju@163.com
电话
025-862756
网址
地址
南京市草场门大街133号
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