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小学科学:教师2012年出版文献
出版文献量(篇)
24145
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小学科学:教师
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《小学科学》(教师版)以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨,以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象,延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位:
长春出版社
ISSN:
1674-6317
CN:
22-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130061
地址:
长春市建设街1377号
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目录
181.
小学生阅读能力的培养
作者:
陈巧平
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
97
摘要:
阅读教学是小学语文教学的基本环节,它是识字的主要途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力。阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生...
182.
促使教学走向生活化
作者:
程圆
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
99
摘要:
教师应当加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验紧密联系在一起,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值,从学以致用的角度激发学生的学习动力,促使学生努力追求生活的艺术。那么,如何使小学美术教学...
183.
提倡学科综合 拓宽学习渠道
作者:
郝艳
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
100
摘要:
"提倡学科综合"是《音乐课程标准》中的一条基本理念。单纯的歌曲学唱并不是课标所提倡的学科综合,以下就将笔者在教学实施中的一些心得和体会进行阐述,希望能在与同行的交流中得到指正和提高。一、综合...
184.
优化小学数学课堂教学的探讨
作者:
江同生
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
102
摘要:
课堂教学活动作为小学数学教学活动的重要内容与形式之一,其有效性直接关系到小学数学课堂教学质量和效率。因此,优化小学数学课堂教学,逐步被人们提上重要的议事日程。实际上,课堂教学的有效性,一直以...
185.
在数学课堂中绽放“生命”的活力
作者:
汪妤
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
105
摘要:
课堂中不能没有"生命",充满活力的课堂应该是对学生具有吸引力、亲和力的课堂,应该是鲜明地体现和谐性、激励性的课堂。数学课堂应该是焕发生命活力的课堂。课堂是"小社会",课堂是"舞台"。其间有一...
186.
“简便计算”的复习
作者:
王洪涛
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
106
摘要:
教学内容:人教版《数学》四年级上册第三单元"简便计算"。教学目标:1、在独立计算、全班交流活动中,经历自觉回忆整数四则运算中的简便计算,并建立完整的认知结构的过程。2、在熟练掌握加法、乘法中...
187.
运用切合学生实际的教学手段
作者:
王磊
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
107
摘要:
武术是我国民族传统体育项目,小学生可从中接受民族文化的熏陶,有利于培养爱国主义精神,提高文化素养和掌握传统强体健身方法,同时对发展灵敏和协调能力,培养学生自主学习,积极思考相互协作的能力,促...
188.
数学课堂教学中运用多媒体信息技术的思考
作者:
徐伟
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
108
摘要:
我们农村一线教师,在小学数学课堂中,怎样运用多媒体信息技术提高课堂教学效率,是必须思考的一个问题。能把数学课堂的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分揭示数学概念的形成与发展,数学思...
189.
让课堂“热闹”起来
作者:
王祖明
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
113
摘要:
一、背景中小学生的体质逐年呈下降趋势,青少年速度、力量、柔韧、身体协调能力和抗击打能力等体能指标持续下降,特别是农村小学尤为突出。这些问题如不切实加以解决,将严重影响青少年的健康成长。
190.
磨课中成长 收获中提升——教师专业发展的有效途径之一
作者:
朱萍
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
114
摘要:
我园在探索"研一通类、磨一益群"的合作共进研讨模式的过程中,专门举行了一次针对4-8年教师群体的磨课活动。磨课是一把双刃剑,一面打磨着课,一面磨炼着人。磨课的目的是在打磨课的过程中促进教师的...
191.
教师在幼儿教育中的“淘宝”情结
作者:
朱之侃
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
118
摘要:
情结,是一个心理学术语,指的是一群重要的无意识组合,或是一种藏在一个人神秘的心理状态中强烈而无意识的冲动。若是单从人们淘宝购物的角度出发,我想大多数人都会很容易理解这淘宝情结一说。淘宝作为这...
192.
充分发挥桥梁纽带作用
作者:
徐建威
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
120
摘要:
学校的首要工作是教育教学,要提高学校的教育教学水平,就必须有一支思想素质好、业务素质强的教职工队伍。学校工会作为学校党支部领导下的重要群团组织,承担着学校党支部联系教职工的桥梁纽带作用。作为...
193.
立足园本培养反思型教师——浅谈我园园本培训的新举措
作者:
吴利娟
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
121
摘要:
美国心理学家波斯纳曾提出老师的成长公式是"经验+反思=成长",由此可见老师是否具有反思能力在其专业化成长过程中起着相当大的作用,反思能力的提高正成为教师自我发展的条件和专业化成长的重要途径,...
194.
小学科学教学中的反思之我见
作者:
陈秋菊
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
125
摘要:
古人曾这样说过:"穷则变、变则通、通则久。"那如何才能变呢?变首先要反思,而且要善于反思,如何反思?作为一个从事科学教学的老师,不仅要具有精湛的专业知识和高超的教学艺术,更重要的是要善于进行...
195.
老师,您被框住了吗?
作者:
顾晓华
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
126
摘要:
在生活中,每一个人受已有观念、经验、知识、能力的影响,随身也携带着一些隐形的框,这些框左右着我们处理问题的方式与方法,影响着我们解决问题的过程与结果。在小学数学课堂里,我们应该移除哪些隐形的...
196.
撒七彩阳光 做爱心使者
作者:
黄宝珍
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
127
摘要:
《中小学心理健康教育指导纲要》指出心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。这一总目标明确指出了,在发展迅速的...
197.
小学数学教师教学设计存在的问题及原因分析
作者:
廖登舜
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
128
摘要:
小学数学教学设计是一门科学,必须遵循一定的教育、教学规律,依据课程内容、学生特征和环境条件,运用教与学的原理,策划师生学习互动活动。它也是一门艺术,必须融入设计者的丰富经验,分析教学中的问题...
198.
导语设计要紧扣学生心弦
作者:
任林
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
130
摘要:
特级教师魏书生说过:"好的导语像磁石,能把学生分散的注意力一下子聚拢过来,激发学生的求知欲,调动其学习的积极性;好的导语又是思想的电光石火,能给学生启迪,催人奋进。"所谓"导语设计"是指老师...
199.
关注心理品质 培养自主能力
作者:
司马芸
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
131
摘要:
一、自信——学生主动学习的基础叶澜教授指出:"如果只把教育当作知识的识记和技能技巧熟练的过程,那么教育将类似于‘训兽’。"这一论断一针见血地道出了传统教育的最大弊病。从一定意义上说,教育是一...
200.
对小学数学作业改革的探讨与实践
作者:
许丽娜
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
133
摘要:
一、传统小学数学作业的弊端随着新课改的进一步实施,"以学生为本"的教学理念逐渐为学校接受和实施。内容陈旧、形式单一、缺乏人文精神的作业已经不能满足小学数学教学目标的要求,也不符合学生身心健康...
201.
爱心、细心、耐心
作者:
殷晓梅
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
135
摘要:
说到小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色,是个既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长、发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习...
202.
从“心”出发 快乐探究
作者:
陈秋凤
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
136
摘要:
科学活动需要探究,如何满足孩子们的需要,如何引领他们快乐探究科学研究活动?我们教师应该静下心来,做好精心的准备,从"心"出发让孩子实实在在的,有的放矢的快乐探究科学活动。一、精心准备,激发孩...
203.
4~6岁幼儿自我控制能力的箱庭干预
作者:
但菲 冯弘毅
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
138
摘要:
一、引言本研究尝试用个体箱庭和团体箱庭两种方式对正常幼儿中自我控制能力差的幼儿进干预,研究不同箱庭干预方式对幼儿自我控制能力的影响,寻找促进幼儿自我控制能力发展的有效途径。箱庭疗法(sand...
204.
借助传统节日开展原色民间游戏的尝试
作者:
史文平
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
141
摘要:
原色民间游戏是指源自于孩子感兴趣的,孩子喜闻乐见的,原汁原味最基本的民间游戏。而原色民间体育游戏指根据现代儿童的年龄特点,教师对民间游戏的玩法进行改编和创新,使其更好地符合现在孩子的体育运动...
205.
拥有健康生命 享受快乐童年
作者:
钱玉萍
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
142
摘要:
陈鹤琴先生认为:"儿童离不开生活,生活离不开健康教育。"由此可见,幼儿健康教育的本质是生活教育,我们应当在日常生活的每一环节渗透健康教育理念,实施相应的教育策略。在长期的幼儿园工作中,我发现...
206.
创设多彩环境 分享成长快乐
作者:
周晓
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
143
摘要:
《幼儿园工作规程》明确指出:"创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。"幼儿园的教育环境创设是一项复杂的系统工程,我们要将幼儿的主...
207.
谈幼儿创新教育
作者:
张芳
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
144
摘要:
邓小平同志早就说过:"创新要从娃娃抓起。"从教育的连续性和人才的培养来看,幼儿教育是学校教育的基础阶段,是人才的起点教育。就创新能力而言,幼儿园的教育训练具有十分重要的意义。因此,实施创新教...
208.
提高幼儿审美能力的策略
作者:
包亚娣
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
146
摘要:
文学作品欣赏活动是幼儿语言教育活动中的一种重要的活动类型,它在培养幼儿听、说、读等语言能力的同时,还承载着发展幼儿审美能力的重任。通过文学作品的欣赏活动,可以使幼儿感受、理解、体验真、善、美...
209.
在生活和游戏中感受水墨品味艺术
作者:
李起富
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
148
摘要:
一、欣赏水墨,激发审美情趣在水墨画的教学准备阶段,我们选择了一些经典的山水、花鸟、鱼虫等国画作品,让幼儿从小与大师对话,吸收艺术大师们的构图、线条、作画方式以及对墨色的运用、处理,甚至某些艺...
210.
谈幼儿赏识教育要张弛有度
作者:
钱晓燕
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2012年3期
页码: 
149
摘要:
老师都深知在幼儿园教育中,对孩子的赏识是非常重要的。我在日常的集体活动中,也非常注重对孩子的赏识教育。在探索的过程中,体验过成功的快乐,也经历过失败的懊恼,在探索中学习,在学习中进步,在进步...
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小学科学:教师基本信息
刊名
小学科学:教师
主编
曾用名
主办单位
长春出版社
主管单位
长春出版社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-6317
CN
22-1388/G4
邮编
130061
电子邮箱
949299473@qq.com
电话
0431-85343
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