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湖北教育2006年出版文献
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
湖北教育
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曾用名:
湖北教育:教育教学
《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方...
更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
13642
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1990年
目录
1.
又是一年芳草绿——2006年新年献辞
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
1
摘要:
又是一年芳草绿,依旧十里杏花红。在新的一年到来之际,我们向一贯热爱、支持本刊的广大读者及全体教育工作者道一声:新年好!祝福您及您的家人在新的一年身体健康、生活幸福、事业有成!
2.
提升农村教师水平 促进教育均衡发展——省教育厅副厅长陈安丽谈我省农村教师素质提高工程
作者:
黄燕子
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
4-6
摘要:
去年我省启动农村教师素质提高工程,在暑假期间.9所高校培训农村乡镇中小学教师、校长2万名,如此大规模的培训工作,在全国引起了广泛的关注,被舆论公认为是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、促...
3.
湖北省农村教师素质提高工程征文活动启事
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
6
摘要:
4.
在培训中提高 在实践中创新
作者:
伍修彦
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
7
摘要:
我参加教育工作26年,历任村小校长、管理区小学校长、镇中心小学校长,一线的工作经历,使我深感自己知识的匮乏,我渴望得到提高,但受各种条件的制约,难以如愿。这次省政府、省教育厅领导高屋建瓴,实...
5.
实施综合实践活动课程应注意的问题
作者:
李汉超
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
8-9
摘要:
“综合实践活动”是目前基础教育课程改革的亮点之一。它以研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育为主要内容.超越学科界限.着眼于培养学生的实践能力和创新精神.成为当前广大教...
6.
着力构建适应新课程的区域性教研文化
作者:
张秦襄
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
10-11
摘要:
2003年4月,樊城区被确定为省级课改实验区。近三年来,在上级教育行政部门和教研部门的指导下.区教育局始终坚持教研工作优先发展战略,把加强和改进教研工作作为推进新课程,打造“学在樊城”教育品...
7.
以人格魅力感召教师——黄敏谈学校管理
作者:
黄燕子
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
12-13
摘要:
本期起,一个新的栏目——“校长访谈”与您见面了,全面实施素质教育,推进基础教育课程改革,必然最终落实到每所学校,每位教师身上,作为校长,如何办好一所学校,如何带好每个教师,他们有很多的心得要...
8.
语文教学,你不要成为雾里之花——新课程下乡村语文教师的迷茫与忧思
作者:
朱国忠
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
14-15
摘要:
记得上世纪80年代我刚从师范毕业的时候,对于语文教学来说可谓是雾里看花。靠那么一些纯理论的东西能做些什么呢!朦朦胧胧地教了几年,搞起了语言文字训练,觉得自己找到了教学之路.上课的感觉好极了。...
9.
“我与新课程同行”(第三届)征文评奖活动启事
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
15
摘要:
10.
深入研究启发式教学 科学地进行课程改革
作者:
刘世策
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
16-18
摘要:
在我国第21个教师节来临之际.中共中史政治局常委.国务院总理温家宝在首都人民大会堂会见第五届高等教育国家级教学成果奖获奖代表时,发表了是关于中国教育的重要讲话.温总理指出.提高高等教育质量,...
11.
蹲下身来看教育
作者:
秦选强
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
19
摘要:
甲乙两班教室毗邻。一日,两班学生为临界过道上的垃圾发生了争吵,相互指责,谁都不愿清理。班主任们闻讯赶来,甲班班主任教育学生说:“你们要学会宽容嘛,怎么能为这么一点小事斤斤计较呢!去,把垃圾清...
12.
用自信的旗帜引领学校发展方向——各地县第三中学自信教育校本研究回眸
作者:
朱林波 童久云
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
20-22
摘要:
6年的创业,6年的奋进.6年的业绩,谷城三中已由1999年成立时的校园面积38亩.学生不足400名、教师不足60名、一跃发展到面积近百亩.在校生3286名、教职工182人的办学规模、社会效益...
13.
莫以事小而不为——从行为教育缺失看道德教育空洞
作者:
徐生龙
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
23
摘要:
在某校进行的一次市三好学生评选话动中。以公平.公正、公开的方式,经过自我申报、班级推荐、年级考核层层选拔后,最后有10名同学脱颖而出.当他们满怀信心准备通过学校组织的最后考评——“才艺”考试...
14.
职业倦怠产生的原因分析
作者:
陈明平
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
24
摘要:
近些年来,伴随着教师专业发展热潮,教师职业在社会中的地位也有了明显的提升和根本的变化,但随之而来的教师的职业倦怠成为一个不容忽视的消极因素,困扰着教师的发展和教育的改革。我认为,从外部原因上...
15.
缓解教师职业倦怠五要点
作者:
傅鸿雁
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
24
摘要:
当今社会,教师的工作和生活节奏明显加快。教师的任务重、教学难度大、工作时间长、心理压力大,如果持久处在压力下无法得到有效缓解时,很容易产生职业倦怠,从而引起消极的教育行为,影响教学质量,妨碍...
16.
工作是一种态度
作者:
卓建平
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
25
摘要:
教师的工作很辛苦.要备课、授课.要改作业、试卷.要完成学校的教研任务,要接受领导的业务考核……工作确实很忙.以致有些教师产生了倦怠情绪。
17.
擦黑板的小男孩
作者:
袁红艳
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
26
摘要:
课即将结束,按照惯例,我留下5分钟左右的时间给学生完成课堂作业。“请今天的值日生擦一下黑板。”我随口说了一句,便坐在讲桌边拿起学生的作业批改起来。同学们也安静地做着作业。做得快的交上来后又回...
18.
应让农村初中实验室发挥作用
作者:
丁东林
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
26
摘要:
20世纪90年代后期,各地农村学校,为了完成“普九”达标任务,相应购置了一些实验仪器和设备,初步建起了实验室。农村初中学生开始了自己实验操作的“一块天地”。这对于培养学生动手能力,开发学生智...
19.
感悟细节
作者:
张春艳
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
27
摘要:
教育,不能忽视细节。教师本来就是在学生心尖上行走的人,稍有不慎,便会贻误一颗心灵、一个生命。关注每一处细节,就是关爱每一个生命。前苏联杰出的教育家马卡连柯在谈教育时曾说:“具体具体再具体,细...
20.
试论语文课程评价的新策略
作者:
郭根福
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
28-29
摘要:
语文课程评价.是语文课程实施中的一个极为重要的环节。
21.
培养学生问题意识和质疑能力
作者:
吴江林 陈西学
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
30-31
摘要:
《语文课程标准》特别强调问题在学习活动中的重要性:“一方面强调通过问题进行学习,把问题看作是学习的动力、起点和贯穿学习过程中的主线,另一方面通过学习来生成问题,把学习过程看成是发现问题、提出...
22.
实践数学新课程的语言艺术
作者:
熊新元
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
31-32
摘要:
《数学课程标准》提出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”语言是思维的武器.是交流思维的工具。教师的语言表达方式和质量直接影响着学生对知识的获取,能力...
23.
引进交际情境 培养交际能力
作者:
黄桂林
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
33-34
摘要:
在《“精彩极了”和“糟糕秀了”》中,“‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好.这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱”是课文的中心句.为引导学生深入感悟中心,一位教师进行了这样的引导:
24.
科学合理地实施数学教学——《数字与编码》教学片断与评析
作者:
汪学军(执教) 王海清(评析)
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
35-37
摘要:
这里发表的两篇同一课《数字与编码》的“课例与评析”,是进行同课研究的很好材料。两位执教者都力图在教学中实践新课程理念,而在教学策略上存在差异。例如,两位教师都让学生用新课程倡导的探究式学习方...
25.
情境·感悟·应用——《数字与编码》教学片断与评析
作者:
刘枫(执教) 齐昌建(评析)
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
38-39
摘要:
(师生同朗读:“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”课件出示校运动会赛跑图片,用特写镜头显示跑道序号和小运动员服装上的号码。课件出示邮政编码和电话号码。学生从这些事例中比较数字...
26.
利用环境资源 品味生活课堂
作者:
易振秀 邓守梅
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
40-41
摘要:
在《品德与社会》课程教学中.广大教师要跳出教材与课堂的束缚.巧妙地利用各种教育资源,适时地开展“生活德育”.让孩子们在喜闻乐见的活动中身临其境地逐步形成正确的价值观。如在执教《品德与社会》第...
27.
提高口语交际教学的实效性——从课例《学会劝说》看小学口语交际教学
作者:
李作芳
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
42-44
摘要:
日语交际能力是现代公民的必备素养。《语文课程标准》强调要调动学生的生活经验.引导学生在有一定实践意义的交际活动中,学会与人交往。如何提高课堂口语交际教学的实效性?从优秀青年教帅伍赞执教的《学...
28.
怎样的“教”最有价值——《一次比一次有进步》教学片断与反思
作者:
张运敏
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
45-46
摘要:
进入新课程以来.我常常思考:在一节课40分钟的时间里.孩子们记住了什么?怀念着什么?收获丁什么?发展了什么?当他们离开学校.走上工作岗位的时候,课堂上的这些东西还有多少影响着他们?一节课是否...
29.
感知 感悟 想象——谈《荷花》教学
作者:
张后焰
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
46-47
摘要:
课程标准如春风吹遍神州,给课堂教学增添了无限的生机,在它那与时俱进的教学理念的指导下.课堂教学充满了人文关怀.充满了生命的活力.现以《荷花》这篇课文的教学为例来谈谈新课标在语文教学中的运用....
30.
书声琅琅 议论纷纷 情意浓浓——论在阅读教学中培养学生的阅读品质
作者:
库红金 杨艳芳 柯国良
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
48-50
摘要:
工具性和人文性的统一,是语文学科的基本特点。从某种意义上讲,语文学习的过程实质是人与“文”对话的动态过程。人对“文”的输入是阅读,人对“文”的加工是积累,人对“文”的输出则是口语交际和习作。...
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湖北教育基本信息
刊名
湖北教育
主编
胡小英
曾用名
湖北教育:教育教学
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-4390
CN
42-1033/G4
邮编
430070
电子邮箱
hbjyjx789@163.com
电话
027-871533
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