论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
13642
总下载数（次）
22
湖北教育
分享
投稿
曾用名：
湖北教育：教育教学
《湖北教育》（教育教学版）杂志创刊于1949年，是一份和新中国同时诞生的教育期刊，虽历经半个多世纪的风风雨雨，但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新，呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象，进入中国期刊方阵，获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物，《湖北教育》（教育教学版）以服务课堂教学，推动教育创新为办刊宗旨，以编研结合，以研促编为编辑方...
更多
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
430070
地址：
出版文献量（篇）
13642
总下载数（次）
22
分享
文章浏览
目录
-
1. 教师要立志做名师刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 不想当将军的士兵不是好士兵。当教师,也要立志于做名师。提到名师,很多人会肃然起敬,甚至觉得高不可攀、遥不可及。其实,名师并非天生,大多也不是天才。正如佛家所说,＂众生皆有佛性,皆堪成佛＂,每...
-
2. 文化引领师生成长刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 学校如何引领师生成长和发展？用文化引领是全体师生的共识。＂大和、大气、大爱＂是校园文化的精髓,引导着莘莘学子成长和成才。追求＂大和＂,营造和谐的校园文化氛围;追求＂大气＂,成就胸襟宽广之人;...
-
3. “三让”让教学回归本位刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 近三年来,学校以课改为契机,深化了课堂教学改革;以课堂教学改革为突破口,提出了＂三让＂教学理念;以促进学生能力发展为主攻方向,引发了课堂教学的变革,提升了教育教学质量。学校在2010年、20...
-
4. 校本研究让课改升华刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 建立和完善以校为本的教研制度,对于创造性地实施新课程改革,全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,促进教师的专业发展,提高学校课程建设的能力,都具有重要意义。学校校本研究的着力点是课堂教学...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 众所周知,科学合理的预习在整个学习过程中是一个重要环节。我们也一直提倡课前预习,但是很多时候收效甚微,应付教师的学生还是很多,无效的预习依然泛滥。到底怎样才能帮助学生自觉预习,保证预习的有效...
-
6. 好的预习是教学成功的一半刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 没有针对性的预习会让预习效果大打折扣;高于学生实际能力的预习,只会让学生望而生畏,无所适从。所以,设计合理的预习作业是达成良好预习效果的关键。例如,教师在给学生布置预习作业时,习惯性地要求学...
-
7. 有效预习“三部曲”刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 不同学段的学生,其接受、理解、感悟能力存在较大差异,因此,教师指导预习时应遵循学生的认知规律,针对学生年龄特点,实施分层预习,唱好低、中、高年级的＂三部曲＂。低年级：明确方法,培养习惯由于低...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 为防止学生的预习流于形式,除给学生充足的预习时间外,让学生掌握预习的方法很重要,《预习提纲》就是一个很有效的方法。《预习提纲》将所要预习的内容以问题的形式呈现出来,以便学生预习时有方向、有目...
-
9. 有效预习,阅读教学第一步刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 叶圣陶在《论中学国文课程的改订》一文中说：＂指导预习的办法实施了,上课的情形就将和现在完全两样。上课做什么呢？在学生是报告和讨论,不再是一味听讲,在教师是指导和订正,不再是一味讲解。＂那么,...
-
10. 磨刀不误砍柴工刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 如何指导学生进行有效的语文课前预习,笔者认为可从以下几方面入手：一是制订科学有效的预习目标。开学初,学校同年级语文教师共同备课,制订出每篇课文的预习导学案,导学案包括目标和内容、题目等,预习...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 评价阅读教学,须看其有无明确的向度：一看是否指向语文素养的提升,这是学生发展的目标;二看是否指向课文主题的开掘,这是文本解读的目标。前者是归宿,后者是凭借。而阅读教学中如何看待主题,不少教师...
-
12. “健康课堂”征文评奖活动启事刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《湖北教育》是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来,《湖北教育》与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革与发展的主...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 还记得纪录片《舌尖上的中国》中那幅＂山水腊肉＂版的海报吗？有人惊呼,原来国画和美食也能结合得如此浑然天成!的确,精彩的创意成就了这张海报。写作同样如此,要想作文富有新意,学会创新构思是前提。...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 很多学生怕写作文,面对文题,要么抓耳挠腮、皱额锁眉,要么望题兴叹、无话可说。其中的原因是多方面的,学生的生活经验不丰富、知识面狭窄、语汇贫乏,尤其是缺乏细致地观察、体验、表现生活的能力,导致...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 前不久,学校以《一次难忘的尝试》为题组织中高年级学生举行了一次作文竞赛。我班参赛的学生虽然兴趣很高,但整体习作质量不高。竞赛结束后,通过反思,我以＂名落孙山＂为题对这次习作进行了再指导。指导...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 大处着眼,小处落笔,记叙的是小事,描写的是细节,剖析的是细小现象,但所表现的是重大主题,所阐发的是深刻道理,这种作文构思技法叫做＂以小见大法＂。在实际教学中,我们不妨这样做。一、精选小事,以...
-
17. 未曾预约的“精彩”更精彩刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 一堂成功、有效的课既离不开预设,也不能没有生成。完全按照预设进行教学,会导致无视或忽视学生学习的自主性,尽管这样的课多么环环相扣,突出的仍是教师个人的精彩表演;如果一味追求生成,也许学习氛围...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》（以下简称《课标》）多次提到,＂应尊重学生在学习过程中的独特体验、感受和理解。＂实际教学中,不少教师对这句话做出了这样的解读：对文本应该多元理解,学生想怎么读就怎么读...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 语言是思维的载体和工具,思维必须凭借语言来表达和深化。品味语言是为了更好地感知、运用和发展语言,是一种积极的、创造性的思维活动。因此,在阅读教学中,教师必须重视语言的揣摩,努力培养学生的思维...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 德国哲学家海德格尔指出,教学的本质就是＂让学＂。＂让＂者,＂使＂也,既可以是＂逼使＂＂强制＂,也可以是＂激励＂＂诱导＂。两者之间的根本区别是,前者学生学得被动、消极,而后者学生学得主动、积极...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 阅读教学的文本,其内容是丰富的,其教育教学的价值是多元的。教学时,通过多种方式对文本的主题做出解读,找到文本的核心价值,完满地完成教学目标,就可以说实现了文本价值的＂最大化＂。一、多元解读—...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《伯牙绝弦》是人教版语文六年级上册的一篇文言文。教学这篇课文至少要完成三项任务：一是让学生借助注释初步了解文言文的大意;二是积累中华优秀经典诗文,感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情;三是...
-
23. 课堂的幽默“笑”果刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 严肃使人紧张,幽默使人愉快。语文教学中,教师适时地运用幽默艺术,能挖掘学生大脑的潜力,使其思维活跃,思路开阔;同时,还能创设教学情趣,调节课堂气氛,促进师生情感的交流。一、用幽默激活思维教师...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新课标下倡导的英语＂任务型＂教学模式,是一种让学生在教师的指导下,以任务为中心,通过感知、体验、参与和合作等方式实现任务目标的教学模式。以下是笔者基于任务目标,对人教版七年级英语《What ...
-
25. “第二课堂”也精彩刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 历史学科教学时间少,教学任务重,单靠课堂教学很难充分挖掘教材的德育功能。针对这种情况,我在教学中大胆开辟＂第二课堂＂,收到了良好的效果。一、办黑板报和专栏黑板报是最普通的辅助教学形式。利用好...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《百分数的意义和读写》是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级上册的教学内容。教师是在学生掌握了整数、小数、分数的概念,特别是在学习了分数的意义的基础上教学这一内容的。百分数实际上是...
-
刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 作为一名有着二十多年教龄的老教师,执教《三角形的高》一课已有多次。过去我的教学程序一般都是：先向学生介绍从三角形的一个顶点向它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫三角形的高,再据此演示如...
-
28. 生活不缺数的“影”刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新课程标准下的数学教材突出了数学与实际生活的联系,许多教学内容都提供了形象的生活情境,以帮助学生更好地学习数学、应用数学。在教学实践中,我也特别注意了这一点。在教学《百以内的加减法计算》时,...
-
29. 数学首先要姓“数”刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 受课标理念的影响,一些教师认为,数学课一定要跟生活问题＂结亲＂,要同其他学科＂联姻＂。为了让生活走进儿童的数学世界,让数学具有浓厚的生活气息,教师甚至牵强附会地从生活中发掘数学问题让学生做。...
-
30. 用数学的眼光看生活刊名： 湖北教育发表期刊： 2013年1期页码:摘要： ＂初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,增强应用意识,提高实践能力。＂＂体会数学的基本思想和思维方式。＂这些是数学课程目标的重要内容。只有加强数学与生活...
湖北教育基本信息
| 刊名 | 湖北教育 | 主编 | 胡小英 |
| 曾用名 | 湖北教育：教育教学 | ||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1003-4390 | CN | 42-1033/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | hbjyjx789@163.com |
| 电话 | 027-871533 | 网址 | |
| 地址 | 湖北省武汉市洪山区桂元路67号 |
湖北教育评价信息
湖北教育统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
