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湖南教育：下旬（C）2018年第9期出版文献
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湖南教育：下旬（C）
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曾用名：
湖南教育：综合版
《湖南教育：下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410219
地址：
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1. 吹响教育强国的时代号角刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 2018年9月10日,必然是一个写入中国教育改革发展史册的日子———在第三十四个教师节这一天,全国教育大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,代表党中央向全国广大教师和教育工作者...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在民族贫困地区充满艰辛的教育路上,她用倔强推动着一场场改革;在幼儿教育这块坚硬的土地上,她用执着打破了一块块“坚冰”。她就是湖南省学前教育工作先进个人、保靖县幼儿园园长王桂莲。今天,我们踏上...
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3. 家长花式“求关注”的背后刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： “今日开学,从此便入江湖。”开学第一天,来自天津的一位家长在朋友圈里晒出了孩子的背影,并配上这样一句话。每逢开学季,总有家长成为老师身边的“熟客”,或请客送礼,或攀谈甚欢,借此期望孩子能够得...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 全国教育大会9月10日在北京隆重召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调,“全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望...
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5. 尊师重教需要实实在在刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 9月8日,在湘潭市岳塘区庆祝第三十四个教师节表彰大会上,区委书记胡海军暖心接地气的话赢得了老师们多次发自内心的掌声:“善待学生,如果给学生足够的关心,每个学生都是天才;善待教师,如果给教师足...
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6. 教师节,我们这样过刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 9月10日,在第34个教师节来临之际,全省各中小学校纷纷开展一系列形式新颖、内容丰富的庆祝活动,给老师们带来一波又一波的惊喜。
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 一座教学楼,7个教学班,12名在编教师,200来个孩子……来到长沙市雨花区赤岗冲小学,记者对城区学校的印象被颠覆了。令人振奋的是这所学校并没有因为小而放松对教育教学的要求,在“巴掌大的地方”...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： “锻造健康体魄、成就优秀学业、培养良好习惯、涵养丰富人性……”2017年9月4日,长沙市北雅中学校长吴志勇在开学典礼上与全校学生“约法四章”,凭借这次精彩发言,吴志勇在中国教育电视台《开学第...
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9. 在行走中思考刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在美丽的岳阳县第一中学校园里,经常可以看到一位个子高大、行走如风的中年教师。他就是该校化学教师、岳阳市“求索创新奖”教师专业发展一等奖获得者江敏。教师、班主任、岳阳县兼职化学教研员……身兼数...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 会写诗、会讲相声、爱读《红楼梦》、爱打篮球……这是长沙市明德中学数学教师陈亚凡在学生心中的形象。打造愉悦的数学课堂,与孩子们做朋友,用不同的方式引导不同的学生,向他们传递一种从容的学习态度,...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在数学课堂上,数学的形象应该如何定位并塑造,才能起到熏陶学生数学情怀、培育学生对数学的热爱、提升学生数学核心素养的作用?这是一个非常庞大和复杂的数学教育研究课题。本文想先从两个相关案例入手,...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 醴陵市青云学校成立于2002年,坐落于文化底蕴深厚的渌江书院旁。学校数学组以数学活动为抓手,拓展学生创新思维,培养学生数学核心素养,成为学校创新教育的重要组成部分。为推进数学活动课的开展,学...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在一次教学观摩活动中,一位名师教学平行四边形的面积时,出示了如图1所示的练习题,要求学生先想一想,下列平行四边形可以转化成怎样的长方形,再分别求出它们的面积。事实上,这道练习题存在问题。第一...
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14. 负迁移也可变成正能量刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 小学生年龄小,阅读理解能力弱,注意力容易分散,记忆仍然以机械记忆为主,形象思维占据主导地位。因此,在学习的过程中,知识的负迁移效应频频发生。例如,在执教人教版三年级数学“倍的认识”时,有关倍...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 数学教学中,问题的设置很重要。设置的问题应具有一定的思维含量,能引导学生思考,帮助学生理解,发展学生的思维能力。问题设置好了,等于于无声处听惊雷,课堂会精彩不断。从学生的疑惑处设置问题。在学...
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16. 巧用扑克游戏提高运算能力刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 近年来,笔者发现学生运算速度较慢,正确率偏低。为了改变这样的状况,笔者从激发兴趣入手,把人们常用于娱乐的扑克牌引入到低年级数学教学中,以扑克游戏提高小学生的运算能力,取得了较好的教学效果。一...
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17. 两步解决认“接近整时”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在认识时间这个内容的学习中,学生对于表示接近整时(整时差几分、十几分)的钟面,容易认错。在如图1所示的“做一做”中,加框的两个钟面分别表示10:45和9:55,但学生容易错认为11:45和1...
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18. 直观图在小学数学教学中的妙用刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》指出:“借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果。”小学生年龄小,认知思维具体、形象、直观,理解能力有限,对数学概念、应用题...
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19. 善待差错理出精彩刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在数学课堂中,学生出错是难免的。面对课堂教学中的差错资源,我们该如何处理?如果教师视而不见、听而不闻、错而不纠,将会严重影响教学质量,甚至阻碍学生的思维发展。在数学课堂教学中,如何有效捕捉差...
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20. 如何引导学生自主探究刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾说:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里,这种需要特别强烈。”在小学数学教学中,教师要树立正确的学生观,本着...
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21. 利用微课提升数学教学有效性刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 微课是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。微课是课堂教学的有效补充形式,不仅适合于移动学习时代知...
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22. 让数学作业变变样刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 数学作业是课堂教学的延续和补充,是巩固知识、发展思维、反馈信息、体现教学效果的重要环节。可一直以来,老师们总是秉承熟能生巧的宗旨,在学习新课之后布置大量的作业,让学生在枯燥的运算和解决问题中...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 张老师的轴对称这节课我听过两次,一次比一次精彩。边听课边思考:轴对称这个内容放在图形的运动中,如何让图形动起来?怎么动才能将轴对称的性质体现出来?张老师在课中,运用三次“动”,将课教活了。第...
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24. “认识立体图形”教学案例与评析刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 立体图形是用来表示长方体、圆柱、球等几何体的。要把这些几何体用画在一个平面上的图形表示出来,又能显示出立体感,须遵循一些规则,例如立方体的上面和侧面要画成平行四边形。不仅如此,还要加入空间想...
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25. “折扣的秘密”教学设计刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 教学内容:人教版六年级下册第12页的拓展内容。教学过程一、创设情境,引入课题师:(播放视频)视频中的这个人为什么这么开心呢?商家就是利用这些诱人的折扣吸引广大的顾客去购物。今天我们一起研究关...
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26. 农村学校如何盘活数字教育资源刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 随着“教学点数字教育资源全覆盖”“三通两平台建设”等项目的推动,大量优质数字教育资源进入学校,农村和城市学校的差距大大缩小。但从数字化教学效果来看,农村学校仍存在不少差距和问题。要实现数字化...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 当前,教育领域改革正向纵深推进,信息技术对教育的革命性影响日趋明显。互联网、大数据、新媒体等技术对教育服务供给方式及体系构建带来了根本性变革。信息技术不仅成为畅通群众诉求渠道,增强人民群众对...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 中小学工作坊(或工作室)的设立,为开展校本研修、促进教师专业成长搭建了重要平台。众所周知,教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助、专业研究人员的专业引领是促进教师专业成长的三种基本力量。那么...
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29. 山路刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 我是土生土长的山里人,出生在一个名叫转山村的地方。这里群山环抱,层林密布,是个名副其实的深山村。从村口通往山外,仅靠唯一一条崎岖的山路,绕经五座山腰,跨越六道河冲,伸向谷地,抵达开阔的乡镇集...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 株洲县第五中学以党的教育方针为指导,以培养合格的未来公民为己任,以人文精神培养为核心,以强化校园环境文化建设为重点,以服务全校师生为宗旨,以丰富多彩的活动为载体,形成了独具特色的“动”“静”...
湖南教育：下旬（C）基本信息
| 刊名 | 湖南教育：下旬（C） | 主编 | |
| 曾用名 | 湖南教育：综合版 | ||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410219 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0731-88258 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市望城区银星路二段599号 |
湖南教育：下旬（C）评价信息
湖南教育：下旬（C）统计分析
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