进展:教学与科研期刊
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进展:教学与科研

《进展》(教学与科研)杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员,以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容,倡导教育科学理念的创新性与实用性,力求理论指导与工作实践想结合,推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位:
重庆西南信息有限公司
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
出版周期:
月刊
邮编:
400060
地址:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
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  • 作者: 邓大平
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  7-7
    摘要: 学校后勤工作是围绕学校中心工作进行的,其管理既要适应实施科教兴国战略的发展,也要适应社会主义市场经济的发展,具有教育和经济两重性。随着我国教学事业的快速发展,对学校后勤管理工作也提出了新的要...
  • 作者: 庞正刚 胡昌荣
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  8-10
    摘要: 实用主义教育理论强调教育必须与社会生产相结合,“校企共育”则是这种理论在高职人才培养中的具体运用,并以“人才供需共同体”和“共育性校企合作机制”作为基本保障。
  • 作者: 文世全
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  14-15
    摘要: 智慧教室建设是加强教育改革,推进教育现代化的重要举措,但在实际推进中却遇到许多难题,需要加以改革和积极引导,构建卓越课堂。
  • 作者: 张伟 王毅力
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  16-17
    摘要: 家庭教育关乎个人成长、家庭幸福、民族素质、国家命运和社会进步,意义十分重大。2016年5月27日市四届人大常委会第二十五次会议表决通过《重庆市家庭教育促进条例》并于2016年9月1日起正式实...
  • 作者: 杨泽中
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  18-19
    摘要: 重庆市育才职业教育中心根据职业教育由“重规模、重硬件、重投入、重规范”的政府主导型发展向“重质量、重品牌、重软件、重特色”的学校自主型内涵发展转变的形势,学校建立“育德、育新、育干、育践、科...
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  25-26
    摘要: 文化课的开设是为学生学习专业课而服务的。而语文教学对于提高学生思想政治素质和科学文化素质,对于学生学好各科知识,形成综合职业能力、创业能力,以及继续学习和发展,都具有重要作用。
  • 作者: 王会
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  26-27
    摘要: 信息技术作为当今必不可少的重要工具,已成为教师教学与学生学习的重要手段。作为职业教育的教师,在课堂上为了更好地吸引学生的注意力,更透彻直观地展示教学内容,增强课堂魅力,提高信息技术的运用水平...
  • 作者: 袁孝书
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  34-34
    摘要: 有一位学者曾经意味深长地说:“教育是一种慢的艺术。”的确,汇善教育需要静静地、淡定地等待,我们在汇善教育过程中要用善爱去教育,学会等待,学会静等花开。急功近利、立竿见影的教育是违背教育规律的...
  • 作者: 熊兴军
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  45-45
    摘要: 伴随着孩子的成长,每个家长都渴望能把自己的孩子培养成才,父母的教育是否得当,将直接影响到孩子的未来,所以说家庭教育的方法显得尤为重要,方法得当,教育的效果事半功倍,方法不对,可能事与愿违。这...
  • 作者: 兰霞
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  51-51
    摘要: 随着新课改革的深化和推进,素质教育的提出和付诸实施,对学生的综合素质和思想道德的培养,已经越来越受到广大教育同仁的重视。新时代更把“立德树人”放到教育的核心位置。本文分析了小学教育的现状及德...
  • 作者: 刘青
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  53-53
    摘要: 实际教学中,多数学生不善于发现并提出问题,提问题的质量并不高。教师利用课堂教学创设问题情境,示范引导逐步提高学生的提问能力,循序渐进地培养小学生的数学问题意识,进而提升他们的数学素养。
  • 作者: 林科
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  61-62
    摘要: 随着我国社会经济水平的提高和快速发展,与国际贸易的往来也在增加,这样就要求我们要拥有与国外友人的很好的语言交流能力,适应社会发展的需求。语言是文化的载体,与文化是紧密相连的,要想掌握好一种语...
  • 作者: 刘洪琼
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  63-64
    摘要: 本论文是由本人亲身经历的依次连堂课所想到的,关于课堂方面的一点肤浅认识。课堂本不应该局限于教学设计,预设是我们必须要做的,但是,到了课堂,我们一定要灵活运用各种教法来使自己的课堂更加活,以达...
  • 作者: 匡永锋
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  64-64
    摘要: 一、案例背景在小学阶段让学生学习一些代数初步知识,学习用代数的方法解决问题,不仅有助于学生巩固和加深理解所学的算术知识,提高学生用数学解决问题的能力,同时可以促进抽象逻辑思维能力的发展,提高...
  • 作者: 冉永 张秋菊
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  68-69
    摘要: 随着新课程改的深入,我们的课堂教学发生了翻天覆地的变化,提升课堂教学的有效性是深化课程改革的关键和根本要求,更是广大一线数学教师的追求。本论文探讨了如何让学生在有限的课堂时间里能够掌握到更多...
  • 作者: 赵仁平
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  70-71
    摘要: 语文是培养学生交际能力、实践能力的重要部分,语文教学必须与生活有机结合,在课堂导入、教学内容、教学方式上都应当与生活接轨,与学生的生活体验相结合;学生的各种生活情境,也应当成为学习语文、运用...
  • 作者: 刘灿
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  78-79
    摘要: 在悠悠五千年的中华文明史中,经典古文、古诗词正是一颗颗耀眼的明珠,闪耀在滚滚历史长河中。如何结合现代信息技术,激发学生学习兴趣,拉近古今距离,让学生在轻松愉快的氛围中,提高课堂效率,吸收并传...
  • 作者: 林宁
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  83-83
    摘要: 师者应该是一个思者。基于十多年信息技术的一线教学,对信息技术教学随着时代的进步而做出哲学思考应该是我们的责任。“让改变成为习惯、让课堂实现灵动”就是我多年得出的干好教育教学工作的最大体会。
  • 作者: 杨三伦 樊宏宇
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  92-93
    摘要: 核心素养在义务教育阶段要求包括:学习素养、科学素养、语言素养、艺术与审美能力、实践素养。新的课堂教学改革尽可能的培养学生的多方面素养,我的课堂很注重培养学生素养,但是也存在诸多不足,我从课堂...
  • 作者: 曾珍
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  94-96
    摘要: 英语是基础教育中的一个非常重要的学科。阅读是英语学习的一种重要方式,也是英语应用能力的重要构成。探讨高中英语教师关于阅读教学的信念,对于教师改善高中英语阅读教学信念、提高高中英语阅读教学效果...
  • 作者: 马磊
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  98-99
    摘要: 新课标颁布以来,课改正在迅速的推进。新课程理念强调合作学习,这种理念能否在现实教学中得到实现,是课改的关键之处。但是部分物理教师对合作学习的概念并不清楚,而且合作学习有利也有弊,不少因素也在...
  • 作者: 舒启忠
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  109-109
    摘要: 新课标指出,汉语拼音教学要“遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,力求做到汉语拼音教学具有趣味性”。汉语拼音是学习语文的有效工具,学会汉语拼音就可以自己认读注音本文中的生字才会学好语文,学好...
  • 作者: 王林
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  112-112
    摘要: 当前对学生的主要评价手段是纸笔考试,为此,学生学习的检测方式主要是以被动接受的方式进行机械做题训练。在核心素养下“基于标准的教学”项目研究中,我们物理学科采用了“学生自主命题与评价”的方式,...
  • 作者: 周勇
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  113-113
    摘要: 所谓激情。即激发道德情感。古人云:“感人心者,莫先手于情。”所谓“明理”,指教师引导学生感知教材,掌握知识,明白道理。“激情明理”,就是激发学生的道德感情,达到明白事理的目的。小学思想品德课...
  • 作者: 李玉兰
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  115-116
    摘要: 低年级学生学习拼音汉字非常吃力,语文老师在教学中应该创编一些语言凝练、充满童真童趣、朗朗上口的童瑶,便于学生学习拼音汉字,更利于拓展学生的思维,提高语文素养。
  • 作者: 熊飞跃
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  116-117
    摘要: 本论文探讨了小学“自然笔记”课程设计背景,课程内容,课程实施。
  • 作者: 李家维
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  119-119
    摘要: 每个学生都是一个独立思维的个体,都有着自己别具一格的独特性,但都生活在一个各自独有的圈子里头,被这种圈子的氛围熏陶着教育着影响着,久而久之,就被形成的既有生活观,价值观,以及世界观所带动着。...
  • 作者: 韦萍
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  124-125
    摘要: 前些年我一直从事小学语文教学工作,从去年开始,我担任小学三年级科学教学工作。接到教科学的任务后,我一筹莫展,认为自己不能胜任这项工作。怎么办呢,学校安排下来了,不可能当逃兵。我开始思索:语文...
  • 作者: 杨根深
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  125-126
    摘要: 国画水墨人物是相对较新的传统艺术,随着中西文化交流的不断深入,国画水墨人物在经受着前所未有的考验。同时也得到了空前的发展。艺术是随着时代的发展而发展的,因为社会生活是艺术的源泉。也就是说,生...
  • 作者: 唐昌全
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  128-128
    摘要: 体育课外训练是我们课堂教学的延续,是我们体育教师的职责所在,是我们体育教师有没有好成绩的一种综合表现,同时也是我们体育教师课外能力的展示。那么,我们如何才能取得更好的成绩,这就取决于我们对学...

进展:教学与科研基本信息

刊名 进展:教学与科研 主编 谭姝(执行)
曾用名
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进展:教学与科研评价信息

进展:教学与科研统计分析

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