进展:教学与科研期刊
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进展:教学与科研

《进展》(教学与科研)杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员,以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容,倡导教育科学理念的创新性与实用性,力求理论指导与工作实践想结合,推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位:
重庆西南信息有限公司
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
出版周期:
月刊
邮编:
400060
地址:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
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  • 作者: 董鲁皖龙
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  8-8
    摘要: “‘大闹天宫’的起因、经过、结果和启示分别是什么?”四年级(1)班语文老师秦晓兰在指导学生阅读整本书的课堂上提问.
  • 作者: 周桐 李新 杨娟
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  9-10
    摘要: 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,洞悉国际国内文化发展总态势,继中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信之后再次提出了文化自信.本文通过对习近平文化自信思想的研究,对该思想的...
  • 作者: 郑江山
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  15-15
    摘要: 巴南区经过几年的辛勤耕耘已初步建立起七大教育集团,笔者所在的校长工作室全体学员对集团化办学情况进行梳理剖析,探寻面临的问题并提出意见和建议,为集团化办学纵深发展献言献策.
  • 作者: 廖铖志
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  22-22
    摘要: 教师的专业成长已成为新时代教育事业发展的新要求.本文论述的时代教师要适应新时代教育的要求,必须是专业化,科研型的老师.
  • 作者: 帅厚常
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  23-23
    摘要: 班主任这个角色也要有自己的“七十二变”,班主任可以做唐僧似的引路人,班主任像孙悟空一样的火眼金睛,班主任也可以做猪八戒似的做懒人,班主任还可以当沙和尚似的参与者.这是智慧的变化,机智的变换,...
  • 作者: 王永胜
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  25-25
    摘要: 微笑,是人类独有的智慧,就像静静绽放的花朵,无声地散发出恬静的香气,感染周围每一个人.教师适时的微笑,可以消除学生的戒备心理,拉近师生之间的距离;可以营造愉悦的氛围,打开心灵的迷宫;可以给学...
  • 作者: 孙殷
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  26-26
    摘要: 教育的技巧在于具有真挚的爱心.在班主任工作中,应该以爱为载体,建立以爱为基础的管理模式.班主任要营造融洽的师生关系,应从学生的立场出发,使他们在人格上得到最大的尊重,建立平等民主的师生关系.
  • 作者: 蒋扬娟 谭高锋
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  33-33
    摘要: PLC启/停控制作为机电控制系统的重要组成部分,其控制性能直接影响到系统的正常运行.根据设备的具体应用,启/停控制方式也有所不同,通过对三菱PLC控制系统中几种常用启停方式的分析,以期给PL...
  • 作者: 邱发扬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  38-39
    摘要: 小学生作为祖国的未来希望,必须具有一定的科学素养,这也是我国基础教育一项非常重要的内容和任务.本文主要分析了当前我国小学生科学素养的现状,并且总结归纳形成这种状况的具体原因,从而提出了“问题...
  • 作者: 谭高锋
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  39-40
    摘要: 采用脚本语言编写MCGS触摸屏登录界面,通过字符比较指令进行用户名和密码校验、采用字符长度指令检测输入字符长度等,各元件根据动作触发相应事件,具有页面简洁大方、逻辑性强、安全性高、实用功能强...
  • 作者: 徐军
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  42-43
    摘要: 本论文探讨了初级中学思想品德教学过程中的主要环节:创设情景,激趣导课;活动体验,生成知识;拓展演练,提升能力;心海导航,升华情感.
  • 作者: 王勇
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  47-47
    摘要: 数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具,它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他学科提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展...
  • 作者: 王小惠
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  52-52
    摘要: 在现实生活中,没有方向或者跑错方向的人大有人在,他们其中不乏智商高者,才高八斗者,家庭条件优越者……很多人都坚信“天道酬勤”“一分耕耘一分收获”“勤奋+汗水=成功”“笨鸟先飞”等成功的格言,...
  • 作者: 庞一军
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  54-54
    摘要: 对学生、教师、学校的评价,基本上以考试成绩和升学率为标准,从而促使片面追求升学率的现象愈演愈烈.本文从教育面向全体学生,全面提高学生素质,针对后进生、学困生的特点进行对策分析,以促进他们健康...
  • 作者: 秦明
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  56-56
    摘要: 幼儿时期是孩子语言发展的关键时期,提高幼儿的语言能力是奠定孩子智力发展以及学习其他知识的基础.教师可以借助游戏活动,努力创设宽松、和谐、平等的语言环境发挥教师语言魅力的教育功能,提高幼儿语言...
  • 作者: 马娅
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  57-58
    摘要: 在数学课堂中实施生本教育,转变学习方式,让学生通过前置性学习内容,引导学生先学.课堂上让学生在小组合作交流中自主探究、快乐学习,把学习的主动权还给学生,把讲台“让”给学生,为学生提供一个展示...
  • 作者: 戴敦庆
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  60-60
    摘要: 一、创设情境,唤起小学生数学创新意识 好奇心是儿童的天性,他们常常会对一些问题感兴趣,发生疑问,从而产生好奇心.所以,我们在小学数学教学中引入情境式的教学模式对唤起小学生数学创新意识具有积...
  • 作者: 蔡洪
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  61-61
    摘要: 近年来,随着教育体制改革的不断深入,对小学数学教学提出了更高的要求.有效性教学课堂是教学的终极目标,而实现有效性教学的主要路径就是开展小学数学教研活动.本文简单论述了小学数学教研活动的现状,...
  • 作者: 胡静
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  64-64
    摘要: 复习是对已学知识高层次的再学习,起到对已学知识和技能巩固和加强的作用.整理与复习课是小学课堂教学的重要课型之一,复习课的教授是数学中的一大难点.本文从四方面对小学整理与复习课的教学策略进行了...
  • 作者: 邹佳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  71-71
    摘要: 高中化学是为学生完成高中课程学习的重要课程.本文从素材、教学等全方面叙述了高中化学课教学中的作业设置.
  • 作者: 周杨
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  78-79
    摘要: 《机械基础》是中等职业技术学校机械类专业的一门专业基础课,该课程既有一定的基础理论,又有很强实践性,是机械制图、机械制造工艺学、金工实习、工程力学等先修课程理论知识的综合运用,为学习专业技术...
  • 作者: 何小娟
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  83-83
    摘要: 著名教育家夸美纽斯曾说:“教师的嘴,是一个源泉,从那儿可以发出知识的气流.”这句话隐含了课堂语言的重要性.传统的数学课堂,片面追求语言的规范性和科学性,忽视了简洁性、启发性和艺术性,特别是数...
  • 作者: 罗容
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  84-84
    摘要: 数学阅读要求读写结合,认真细致,在适合的地方,通过思维或推演主动预测或概括下文将要给出的结论.读书还要与讨论、质疑结合起来,使读书变成真正意义上的自主行为.教师要指导学生掌握数学阅读的方法,...
  • 作者: 喻宇
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  85-85
    摘要: 随着当前阶段现代化教育教学理论的不断发展与完善,教学方法出现了极大的变化.小学教育新型的数学教育教学方式应运而生.但同时新型的教学方式也存在诸多的局限性和问题.本文笔者主要结合现代教育教学理...
  • 作者: 匡永锋
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  88-89
    摘要: 课堂中学生出现错误是正常的,而且是美丽的,错误是孩子们最朴实的思想,是经验最真实的暴露.我们教师的提问并不是为了求得正确答案,我们要允许学生出现错误,包容、接纳学生的错误,更重要的是有效地利...
  • 作者: 刘佳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  90-90
    摘要: 《品德与社会课程标准》对品德与社会课程的性质做了如下定位:品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础,以学生良好品德形成核心、促进学生社会性发展的综合课程.简而言之,本课程具有...
  • 作者: 李晓琴
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  92-92
    摘要: 数学是逻辑性和系统性很强的学科.小学数学是学生掌握数学算术和空间基础知识,并为中学学习打好基础的重要阶段,而小学生所处的年龄决定了他们以形象直观思维为主的思维模式.纯粹的知识教授会把数学课变...
  • 作者: 曹剑锋
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  99-99
    摘要: 随着互动教学模式的出现,不仅传统教学模式受到了巨大的冲击,并且对小学美术教师的专业素质要求也随之提高,这对于小学美术教学是一个非常大的挑战.本通过对小学美术课堂中存在的问题进行了探究和分析,...
  • 作者: 冉茂奇
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  107-107
    摘要: 随着新课程标准改革的层层推进和深入,以前的教学方式已经再也不能适应和满足现代教学的需要了,站在教学第一线的教育工作者,不得不迅速学习并熟练掌握多媒体技术在教学中的应用,从而不断提高自己的教学...
  • 作者: 王莉
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  128-128
    摘要: “怎样培养学生的兴趣?”简化浓缩下不外乎有以下四个方面:创设生活情境,让学生喜欢数学;巧设悬念疑问,激发学生学习兴趣;关心学生,培养学生学习兴趣;提高教学艺术,引发学生学习的兴趣.

进展:教学与科研基本信息

刊名 进展:教学与科研 主编 谭姝(执行)
曾用名
主办单位 重庆西南信息有限公司  主管单位 重庆西南信息有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-1221 CN 50-1076/N
邮编 400060 电子邮箱 jzxstg@qq.com
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进展:教学与科研评价信息

进展:教学与科研统计分析

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