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进展：教学与科研2019年出版文献
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进展：教学与科研
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《进展》（教学与科研）杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员，以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容，倡导教育科学理念的创新性与实用性，力求理论指导与工作实践想结合，推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位：
重庆西南信息有限公司
ISSN：
1002-1221
CN：
50-1076/N
出版周期：
月刊
邮编：
400060
地址：
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901. 童心、童真、童趣培育探究刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 作为教师,要关心学生就得走近学生的内心世界。苏霍姆林斯基说:“培养人,首先就要了解他的心灵,看到并感觉到他的个人世界。”没有心与心的沟通,就没有爱的琼浆玉液,去滋润学生的心田,学生心灵中的种...
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902. “二孩政策”对家庭教育的影响及对策刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 随着中国“二孩政策”全面出台,不少家庭纷纷选择生育第二个孩子,“二孩时代”已全面来临。“二孩”对家庭教育产生了一定的影响,成为社会普遍关注的议题,机遇和挑战并存。解决“二孩政策”对家庭教育产...
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903. 小学低年级的班级管理策略尝试刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 班主任的工作繁重而又复杂,要管理好班级,提高管理水平,不仅要有先进、科学的方法,还要不断学习,提高自身文化素质水平。教师如何真正做到热爱教育,尽职尽责的,用自己的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 弘扬中华民族传统文化是我国人们的责任与使命。初中《道德与法治》教学是一门重要的德育教学学科,随着新课改教学理念在各阶段教学过程中的不断渗透,要求初中政治教学加强对学生传统文化的教学,使学生建...
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905. 情感教学法在《道德与法治》教学中的应用刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 《道德与法治》课程的教学在小学阶段是重要的教学组成部分,小学生在人生的初期阶段往往需要教师在人生观与价值取向等方面进行积极正向的指引。为培养小学生形成更好的价值观,本文从情感教学法入手,提供...
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906. 初中道德与法治课堂导入的应用思考刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 课堂导入设计作为教学整体设计的一个重要组成部分,是课堂教学的首要环节。精彩的课堂导入,是建立师生情感的第一座桥梁,也是经营整个课堂氛围的第一道关卡。因此,导入的设计有着其他教学环节无法替代的...
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907. 中学德育工作的框架设计与思考刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 本论文探讨了从“三正一善”四个方面推进中学德育教育的途径和方法。
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908. 小幽默在课堂中发挥大作用刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 一名优秀的教师,不应该只把课堂当作传承知识的场所,更应该把课堂当作师生交流思想感情、碰撞智慧火花、启迪智慧灵感的其乐融融的“磁场”。能使教学产生快乐情趣的方法很多,但最直接最有效的还数幽默。...
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909. 在综合实践活动中培养学生的问题意识刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 教学活动过程中,重视学生提出问题、自己探索如何提出问题、培养学生的问题意识,是培养学生创新精神的起点,是新世纪教育的一个重要课题。因此,培养学生的问题意识,提高学生的质疑问题的能力,具有十分...
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910. 基于课堂观察诊断的校本研修文化构建刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 自2013年开始,我校开始构建“以学生的学习为主,以学生的发展为主”为根本宗旨的“‘学本式’卓越课堂”。经过一年多的实践探究,我们发现课堂在转型过程中存在课堂的容量较之传统教学相比有所减少,...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 根据《语文新课程标准》,我们在小学语文教学中要营造宽松的学习环境,让学生“乐”起来;创设情境,让学生们“动”起来;运用激励性评价,让学生“笑”起来。转变观念,努力营造一种其乐融融的教学氛围,...
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912. 强化幼儿语言特色课程的教师赋能刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 《幼儿语言艺术游戏》特色课程,是强化幼儿语言教学艺术和训练服务的手段,需要教师成为游戏的设计者、组织者、引导者,为学生的语言艺术游戏课程、语言艺术技能技巧和语言表演艺术赋能。
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913. 小班幼儿玩色活动游戏化教学策略探究刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 小班幼儿的玩色活动要游戏化就应考虑幼儿的兴趣和爱好,尊重幼儿的意愿,应提供丰富且趣味化的材料,创设轻松愉快能引起共情的情境,采用多样化的玩色形式,注重多元化的评价,让他们在五彩斑斓的颜色王国...
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914. 科学规划狠抓落实 提高二轮复习质量刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 二轮复习总的任务和目标是:通过专题复习和训练,实现学生学科能力的提升和整体素质的提高,进一步培养学生分析问题、解决问题的能力。简而言之就是重点做好“巩固、完善、综合、提高”四个方面工作。
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 新课程改革提出“以人为本”的理念,以前教师一味地“满堂灌”,不再适用于高中物理课堂。面临新的挑战,“学案导学”的出现受到了广大师生的喜爱,而这种教学模式也逐步走进物理课堂。“学案导学”教学模...
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916. 从课前、课中、课后引导学生学好高中化学刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 化学与人类进步和社会发展的关系非常密切,对我们认识和利用物质具有重要的作用,学好化学课十分重要。本文从课前、课中、课后探讨了如何引导学生学好化学课。
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： “鸡兔同笼”本身是一种数学模型,它主要不是为了解决“鸡兔同笼”问题本身,而是要借助“鸡兔同笼”这个载体让学生经历猜测、尝试与不断调整的过程,从中体会出解决问题的一般策略。如何让学生在经历将实...
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918. 关于占课风波的思考刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 在以人为本的大前提下,学校始终遵循好督导工作的原则和尺度,对老师的行为采取“宽让”的管理,对学生的发展讲求“和谐”的韵律,真正做到以督定导,以导促教。
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919. 思维路径习作教学的实践与思考刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 习作教学低效是不争的现实。如何改变现状?作者叙述了习作教学的普遍现象:学生因不知如何写而不愿习作;因教师课堂教学思维路径模糊而导致学生收获甚微。在此基础上,思维路径习作教学能够引导学生愿意写...
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920. 利用汉字造字规律 提高学生识字能力刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 在我国语文教育史上,识字教学向来是启蒙教育阶段的教学重点,新颁布的《语文课程标准》强调了识字教学在语文教学中的重要地位,明确指出“识字是阅读和写作的基础,是1~2年级的教学重点”,这是对识字...
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921. 运用小练笔提高写作能力刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 语文教师一直都比较关注如何提高学生的习作水平,很多地方都开展了有关“读写结合”的研究,对语文教学产生了深远的影响。自新课程改革以来,我们欣喜地发现,阅读教学的课堂中有了“小练笔”的身影。但是...
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922. 语文教学中学生创新思维的培养刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： “创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,没有创新的民族是难以屹立于世界民族之林的。”现在我们正面对知识经济时代的挑战,传统教学模式、教学方法等都相对落后,这将影响着学生创新素质...
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923. 关于小学语文作业设计的思考刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 语文作业设计是语文教学的重要环节,体现了教师的教育理念。当前小学语文作业设计中存在内容枯燥、形式单一等诸多问题,所以为发展学生的智力,促进学生的全面发展奠定基础,教师在教学的过程中要能够对语...
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924. 如何指导学生课外阅读刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 课外阅读是提高学生阅读能力的必要手段,也是课内阅读的延续和发展,对于拓展学生的知识面,更多地认识了解社会无疑有着积极的推动作用。本文探讨的是教师引导学生有效开展课外阅读,提高语文教学效果。
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925. 中职学校语文课程文言文教学的实践与思考刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 近年来随着中职学校的扩招,中职教学生源质量下降,学生文化基础较差,整体上学习动力不足,导致中职语文教学在实际教学过程中出现了很多问题;如教学难度高、教学质量差等。中职文言文教学作为中职语文教...
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926. 小学语文汉语拼音教学的之我见刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 汉语拼音是帮助学生学习汉字和学习普通话的有效工具,是小学语文教学的重要组成部分,也是小学一年级语文教学的重要任务。学好拼音将为识字、写字、朗读、背诵打下坚实的基础。在实际学习汉语拼音中,许多...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 童话是一种特殊的文学体裁,是具有浓厚幻想色彩的虚构故事。如何系统有效地引导学生进行深入的童话阅读,提升整本书童话阅读水平,是一线教师应重视的问题。
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928. 浅谈三年级语文作文教学刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 写作能力是语文素养的综合体现,然而现实是多数小学生怕写作文,那么让写作文变成一种享受就尤为重要。教师在作文教学中首先要让孩子产生习作的兴趣,充分利用学科间的联系,把习作变得有意思;联系生活实...
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929. 课后练习在小学低段语文教学中的运用刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 课后练习作为语文教材不可分割的一部分,可以帮助老师更好地把握编者意图,确定教学内容,合理进行教学设计,从而更有效地落实教学目标。语文小学教材中的课后习题与课文紧密相连构成了一个整体。将课后习...
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930. 语文中考复习题设计探微刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年13期页码:摘要： 语文中考就是对初中语文教学成果的评价,是十分重要的教学活动,深受广大师生及家长的重视。做好语文中考复习题的设计,是初中语文教师重要的一项工作。如何才能做好语文中考复习题的设计呢?本文从理念和...
进展：教学与科研基本信息
| 刊名 | 进展：教学与科研 | 主编 | 谭姝（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 重庆西南信息有限公司 | 主管单位 | 重庆西南信息有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-1221 | CN | 50-1076/N |
| 邮编 | 400060 | 电子邮箱 | jzxstg@qq.com |
| 电话 | 023-627527 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市渝北区洪湖西路 18 号 |
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