启迪与智慧:上期刊
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启迪与智慧:上

《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣,又启人心智,使孩子在繁重的课外阅读中,轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事... 更多
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
出版周期:
月刊
邮编:
130022
地址:
吉林省长春市卫星路5746号
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  • 作者: 厉勇
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  1-1
    摘要: 很多时候,我们所走的路,所做的选择,一开始也许并不那么明朗。一位刚刚大专毕业的男生,他平时在嘉兴平湖小城上班。某个周六晚上,外面下着绵绵的秋雨,无止无休。他从小城坐最后一班车,赶到杭州。背着...
  • 作者: 朱佳丽
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  8-8
    摘要: 让学生“动笔”学音乐是一个较为新奇的说法。在传统教育模式下,大部分老师和学生都认同以“唱”为主的教学方式。但音乐读写也是一种技巧和能力,本文主要探讨“动笔”学音乐的教学方式。
  • 作者: 王兴标
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  10-10
    摘要: 随着素质教育的不断深化,越来越多的教育专家、学者重视培养学生的想象思维。想象思维既是学习化学的基础,也是学习化学的最高要求,因此,在初中化学教学中,对学生想象力的培养必不可少。
  • 作者: 周明
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  13-13
    摘要: 随着社会的快速发展,国家教育水平也在不断提升,所以对于基础教育的发展研究就变得极为重要。小学生年龄较小,正处于头脑灵活对新鲜事物充满好奇心的时期,对周围的环境都会有自己的见解。因此教育工作者...
  • 作者: 江丽娜
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  15-15
    摘要: 在遥远的大海边坐落着一所美丽的幼儿园,那里北临黄海,拥有渔港码头、天下独一无二的蛎岈山,海洋资源丰富。《幼儿园指导纲要》中指出要以游戏为基本活动,课程游戏化不仅仅是生活中充满游戏,更是一种生...
  • 作者: 张冬松
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  17-17
    摘要: 幼儿园游戏化课程的不断推进,加上幼儿园教育的性质,大多数幼儿园已经开办起了以特色为主的园内教学。在此背景下,幼儿园办园的关键之处就在于园方是否将区域文化资源与园内课程进行有机结合。二者之间结...
  • 作者: 林莉萍
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  24-24
    摘要: 多媒体技术与小学语文的整合在于打破传统的教学模式,使得课堂的教学呈现出更多元化,深层次的东西,这不仅减轻了教师一定的教学负担,也能提升学生的学习兴趣,并且对于学生理解事物有着更直接、更全面的...
  • 作者: 倪旭霞
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  32-32
    摘要: 素质教育深入改革的背景下对于小学语文学科的教学提出了新的要求,重视阅读和写作的教学切实提升学生的综合运用能力已经成为核心素养的关键,微阅读作为一种新型有效的阅读方式,伴随着网络技术的发展涌现...
  • 作者: 钱鸣
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  37-37
    摘要: 美术的教学过程中,有种艺术叫留白,其实在常态的教学过程中,我们教师抛出问题以后,也需要留白,这种留白其实就是候答,在我们的课堂教学研究过程中,如何候答,候答什么?候答多久等都是一种教育艺术的...
  • 作者: 孙丽
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  44-44
    摘要: 教书育人是人类灵魂工程师肩负的神圣使命,作为一名初中英语教师,一定要牢固树立“以学生发展为本”的教学新理念,不仅注重夯实学生的英语听、说、读、写的基础,而且要努力陶冶学生“以爱国主义为核心”...
  • 作者: 张爱萍
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  50-50
    摘要: 探究学习新气象,求实高效好风光,以生为本创新路,开拓进取奔远方。初中物理探究式学习模式是新课程改革中的亮点,作为一名初中物理教师,一定要牢固树立“以生为本”的教学新理念,想学生所思,给学生所...
  • 作者: 杨丽华
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  51-51
    摘要: 初中英语词汇立体学习法是提高学生学习效率的法宝,不仅有效激发学习兴趣,而且深层次挖掘了自主探究的潜能,促进创新意识和创新能力同步提升,特别适合乡镇初级中学的学生学习英语词汇。我们一定要牢固树...
  • 作者: 张争艳
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  52-52
    摘要: 阅读的本质就是理解、思考和收获,被誉为“人类思维的体操”的数学学科,对于培养学生发现、分析和解决问题的能力具有十分重要的意义。本文作者紧密联系自身的工作实际,简要阐述了培养初中生数学阅读能力...
  • 作者: 陆丽华
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  54-54
    摘要: 在践行高中政治高效课堂教学模式的过程中,作为一线教师只有锐意进取,大胆创新,灵活创设有利于开启学生创新思维闸门的问题情境,才能充分发挥学生的主观能动性,让学生不仅找到解决问题的钥匙,而且通过...
  • 作者: 季伟
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  56-56
    摘要: 随着启东市基础教育改革的不断深化,各种行之有效的教学手段层出不穷,其中现代信息技术的普遍使用,给初中体育革新增添了无穷的活力。本文作者紧密结合教学实际,畅谈了在初中体育教学中渗透现代多媒体技...
  • 作者: 朱天一
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  57-57
    摘要: 教无定法,贵在有效。本文作者紧密结合自身班主任工作的实际,畅谈了成为学生发展中“重要他人”的有效门径,有待于大家深层次探讨。
  • 作者: 顾程辉
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  58-58
    摘要: 在小学体育教学中渗透生命健康教育是一项系统工程,我们要与时俱进,开拓创新,秉承“爱护学生生命”的教育新理念,进一步优化课堂教学环节,从现在做起,从我做起,从细微之处做起,循循善诱地引导学生牢...
  • 作者: 张红娟
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  59-59
    摘要: 基于融合教育理念下的学前特殊教育是一项系统工程,我们一定要牢固树立“以幼为本”的教育新理念,以融合教育为导向进一步探寻特殊儿童健康成长的奥秘,让融合教育成为特殊儿童成长的法宝。本文抛砖引玉,...
  • 作者: 邱锦燕
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  60-60
    摘要: 在小学数学教学中灵活渗透德育教育是一项比较复杂的系统工程,它既是帮助学生理解与应用解答实际问题的需要,也是提高思想品德素养的需要,每一个数学教师一定要勇于探索“教书育人”的奥秘,为培养品学兼...
  • 作者: 庄红卫
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  66-66
    摘要: 教学改革多渠道,问题情境不可少,以生为本前景美,高阶思维能力高。在初中数学课堂教学中灵活尝试情境教学法,我们只有营造民主和谐、轻松愉悦的师生互动教学情境,才能充分发挥学生的主观能动性,积极完...
  • 作者: 楼春玲
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  67-67
    摘要: 在低年段的阅读教学中,教材辅助图画帮助学生理解文本内容。随着年龄和学段的增长,以图像辅助学习的方式在教学中仍然能发挥很大的效用。唯一的区别在于,从简单的绘画过渡到了复杂的绘画,绘画的难度有所...
  • 作者: 何克军
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  68-68
    摘要: 初中物理教学思维导图的灵活应用是一项系统工程,作为一名初中物理教师在课堂教学中,巧妙利用思维导图营造轻松愉悦的师生互动氛围,诱发学生对所学知识产生强烈的好奇心,帮助学生全方位探讨思维导图之间...
  • 作者: 袁君
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  73-74
    摘要: 小学阶段的学生普遍喜欢涂鸦,在数学的教学当中,教师也就可以通过对学生这一天性的充分应用,使学生展开图解数学,实现对数学概念、结论的深入理解,并激发学生学习数学的兴趣和欲望。相较于传统的数学学...
  • 作者: 姜远兰
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  76-76
    摘要: 特教的老师是一个特殊的教育群体,所面对的教育对象是一群特殊的孩子。无声天地,有情世界。爱是相互的,爱是可以传递的,听障孩子虽然听不到声音,可他们心思敏感细腻。
  • 作者: 张艳芳
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  79-79
    摘要: 随着教学的改革、探索和不断深入。现代中学数学的教学理念和方式相较之前有了巨大的改变。过去中学数学教育受应试教育的影响,学生学习自主性和积极性不高,在学习当中一直扮演着被动者的角色,这并不利于...
  • 作者: 陈成
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  80-80
    摘要: 新时代下中学化学教师要有深厚的学科知识的积累,化学学科是一门科学,其蕴含着世界的客观规律,教师对于化学知识的理解,决定着学生对化学知识的吸收和运用。专业知识有以下体现:一、语言规范化化学语言...
  • 作者: 何婷婷
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  84-84
    摘要: 在幼儿成长和发展的过程中,家园共育对其起到了极为重要的辅导和辅助作用。在现有条件下,如何做到真正的家园共育,在家庭和幼儿园的共同努力下,让幼儿得到全面的发展?笔者结合多年的教育经验,对家园共...
  • 作者: 陈丽媛
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  86-86
    摘要: 法国启蒙思想家、教育家卢梭的教育理论的根本思想是自然教育理论。其中核心理念是“儿童要像个儿童的样子”。“儿童的样子”就是小孩子所特有的爱玩、爱笑,对世界充满好奇心、敢于尝试的精神,具有十足的...
  • 作者: 刘允
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  98-98
    摘要: 中华传统美德是文化瑰宝,是精神支柱,是立国之基,是强国之本。一些小学生对于中华传统美德比较陌生,在他们身上几乎看不到传统美德的影子。传统美德是道德建设的重要内容,传承与弘扬传统美德是德育的核...
  • 作者: 陶瓷兔子
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  101-101
    摘要: ①如果说有什么“灵药”能解决生活中的一切问题,那它的名字一定叫“成为更优秀的自己”。无论是热传的鸡汤帖还是干货文,都在不厌其烦地告诉我们同一个道理:如何得到更高质量的爱情?你要变优秀;如何加...

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刊名 启迪与智慧:上 主编
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