都市家教(上半月)期刊
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都市家教(上半月)

Dushi Jiajiao

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月刊
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  • 作者: 刘应业
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  2-2
    摘要: 自主学习,是指学习主体有明确的学习目标,对学习内容和学习过程具有自觉意识和反应的学习方式。语文学习的自主性要求教师确立学生的自主学习地位,培养学生的主动探究的精神,引导学生自读、自悟、自我提...
  • 作者: 马振军
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  9-9
    摘要: 对于现在的初中教学课程来说,初中的思想政治活动课备受重视,因此,初中政治教师更应该加大关注力度。初中思想政治活动课的教学策略应该重点注意以下问题,即课程教学对学生是否有很大的启发,或学生能否...
  • 作者: 王晓琴
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  24-24
    摘要: 随着新课改的进行和新教学理念的引入,传统的教学模式中的弊端的逐渐的被发现,针对这些弊端多媒体技术日益受到重视并被应用到教学领域。小学语文教师应该积极学习研究多媒体技术,以便更好地运用多媒体技...
  • 作者: 高桂萍
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  39-39
    摘要: 阅读是语文教学中最基本、最重要的训练项目之一。阅读也是人们重要的活动之一,它能使人积累知识,培养能力,陶冶情操,让人身心愉悦,每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读。宋代的理学大家...
  • 作者: 杨华
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  42-42
    摘要: 子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话的大概意思就是说针对于学习,了解怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。比喻学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的...
  • 作者: 王胜兵
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  46-46
    摘要: 《通用技术》以提高学生的技术素养,促进学生动脑动手能力为目标。它不是单纯的理论课程,而是立足于实践、注重设计、科学与人文融合的课程,对个人的发展和国家的发展有着积极的意义。为了激发学生学习的...
  • 作者: 李菊梅
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  47-47
    摘要: 爱玩是小孩子的天性,因此小学生都非常喜爱游戏活动。如果将学生喜欢的游戏活动运用到小学数学教学中,相信不但能够活跃课堂气氛,还能够激发学生的学习兴趣,使他们主动地投入到教学过程中,并获得相应的...
  • 作者: 吴敏
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  50-50
    摘要: 近期,浙江师范大学行知学院开展的“文明劝导”活动充分要求着大学生党员发挥先锋模范作用。无论在学习、工作还是在生活上,大学生党员无疑应成为一个标杆,而此次活动的开展正可以考验其各方面的素质。我...
  • 作者: 韩玉萍
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  52-52
    摘要: 传统的课堂教学,以学科为中心,忽视了受教育者的主体地位,以知识掌握为终极目的,忽略了人的学习特性,教室成了学生静听教师宣讲规则的课堂。传统教学虽然在学习系统知识方面取得了可喜成绩,但学生过于...
  • 作者: 杜晨华
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  81-81
    摘要: 追求课堂教学的有效性,就是要求我们在新课程理念的指导下,在发挥学生主体作用的前提下,改革课堂教学模式,提高课堂教学实效,形成包括探究、合作、对话为内容的课堂教学文化,构建符合学生身心发展的有...
  • 作者: 卢海
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  84-84
    摘要:
  • 作者: 段远维
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  90-90
    摘要: 教学与管理是学校工作的核心内容,教学是学校工作的核心,管理是促进教学落实的保障,两者相辅相成,缺一不可。特别是在新的时代背景下,提高小学教学质量需要学校管理工作质量的提高,需要通过管理工作来...
  • 作者: 鲁芳
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  102-102
    摘要: 班级文化建设既是一种文化氛围的创建,也是对被教育者心灵的塑造。一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的。在班级文化建设活动中去塑造、锻炼学生,无疑比起单一的说教效果会事半功倍,影响深远。...
  • 作者: 郭宝军
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  110-111
    摘要: 计算教学是小学数学的重点内容,是学好数学的前提和基础,能有效培养学生的思维。由于小学生的思维正处于变化阶段,思考问题和分析问题在广度和深度上都不够成熟。计算问题时,只要一有变化,思维就会受阻...
  • 作者: 郭稳安
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  112-112
    摘要: 小学数学实践活动,是让学生体现身边有数学,处处用数学的活动性课程,从而激发学生自发地寻找数学的兴趣。
  • 作者: 况卫星
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  114-114
    摘要:
  • 作者: 万久长
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  118-119
    摘要:
  • 作者: 徐慧
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  132-133
    摘要:
  • 作者: 钟人安
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  133-133
    摘要:
  • 作者: 贾立东
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  147-147
    摘要: 新课程理念要求教师由教教材转变为用教材教,要重视教材的作用。教学要依据课程标准、学生实际、教学内容,在合理利用教材的基础上,积极开发新的课程资源,使课堂教学充满生机与活力,学生获得终身可持续...
  • 作者: 于鑫光 聂蕾
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  181-181
    摘要: 医学职业教育直接关系着社会对医学人才的需求以及我国的医学领域发展,在面对社会关注度的不断提高下,医学职业教育正面临着新的改革和要求,这对我国的医学职业传统教育方式来说,是一个挑战也是一个机遇...
  • 作者: 邢娟娟
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  196-196
    摘要: 游戏教学法是符合小学生语言学习规律及小学生心理和生理发展特点的有益的活动,其宗旨是让学生在学中玩,玩中学,从而更好地提高课堂教学效果。本文将从游戏教学法在小学英语教学中的作用和应用原则等方面...
  • 作者: 齐家斌
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  215-215
    摘要: 持球突破技术作为一项攻击性很强的个人进攻技术,在现代篮球比赛中被广泛运用。本文采用文献资料法和比赛、录相观摩法并结合篮球运动训练实践,仅对持球突破技术在比赛中的运用这一问题进行初浅的探讨,目...
  • 作者: 王佩
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  217-217
    摘要: 在幼儿时期,孩子开始学着去表达,尝试运用语言表述想法。做好初期培育,对于孩子未来的语言发育凸显了必要价值。幼儿园要创设最优的培养环境,根据幼儿特性及语言发育特有的规律,构建多重的途径来分层培...
  • 作者: 李春阳
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  218-219
    摘要: 本文就儿童生命意义在幼儿园教学中的缺失,儿童生命的特质,基于儿童生命特质的幼儿园教学策略等几方面进行了详细的阐述,下面就此进行分析。
  • 作者: 崔小梅
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  270-270
    摘要:
  • 作者: 杜欣悦
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  273-273
    摘要: 《飘》和《荆棘鸟》都是著名的国外著名的女性小说,而且是世界上具有较强影响力的作品。本文主要分析两者的相似性。
  • 作者: 潘琼芳
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  282-282
    摘要:
  • 作者: 张涛
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  286-286,287
    摘要: 在新课程改革持续推进的背景下,小学生数学学习呈现出新的特点,关于培养小学生的计算能力、夯实小学生的数学基础,已然成为小学数学教学的基本要求。小学生计算能力的培养是小学数学教学的重要内容,对提...
  • 作者: 王彬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  290-291
    摘要:

都市家教(上半月)基本信息

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