大学数学期刊
出版文献量(篇)
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大学数学

College Mathematics
曾用名: 工科数学(1984-2002)

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影响因子 0.5600
本刊是经科技部批准,由教育部主管,教育部数学与统计学教学指导委员会、高等教育出版社、合肥工业大学主办的全国性以教学为主的数学刊物。读者对象是各类大专院校师生,数学工作者,有关科技人员及其他数学爱好者。
主办单位:
教育部数学与统计学教学指导委员会 高等教育出版社 合肥工业大学
ISSN:
1672-1454
CN:
34-1221/O1
出版周期:
双月刊
邮编:
230009
地址:
合肥市屯溪路193号
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  • 作者: 李令强 蒋惜珂 金秋
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  1-5
    摘要: 模糊化邻域系源自模糊化拓扑空间.以模糊化邻域系为工具,定义了一对粗糙近似算子,研究了其基本性质.证明了这对算子涵盖一些常见粗糙近似算子作为其特殊情形,从而扩大了粗糙集理论的研究范围.此外,还...
  • 作者: 凌能祥 孟书宇
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  6-9
    摘要: 针对响应变量随机缺失的强混合函数型时间序列数据,首次提出了非参数回归模型的k近邻估计,并在一些正则条件下建立了k近邻回归算子的几乎完全一致收敛速度.此研究不仅推进了函数型非参数模型的理论研究...
  • 作者: 肖志涛
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  10-16
    摘要: 探讨了满足质量、动量守恒,能量耗散的空间齐次硬位势Boltzmann方程,对方程作Pseudo-Maxwellian逼近处理,证明了方程的解按概率距离指数收敛到稳定态解.
  • 作者: 席高文 杨墩坤
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  17-23
    摘要: 通过引入参数λ,应用权系数的方法,对一个含有混核的Hilbert型不等式进行研究,得到了它的正向和逆向不等式的推广,以及不等式的等价形式,同时证明了不等式的常数为最佳值.
  • 作者: 欧阳毅
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  24-30
    摘要: 介绍中国科学技术大学数学科学学院从2011年来对代数系列进行课程改革的背景和具体做法,对五年多时间以来代数课程改革的执行情况,包括课程体系和教材建设等方面进行回顾与总结.
  • 作者: 周小辉 顾桂定 黄翠
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  31-35
    摘要: 文中论述了一种针对计算机专业大学生的线性代数的课程教学改革模式,即,将程序设计融入线性代数的课程教学.通过课程引入,理论与实践相结合以及考核方案等方面,借助具体实例探讨了这种教学改革的方法....
  • 作者: 戴志敏 曹黎侠 柴伟文
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  36-40
    摘要: 论文运用方差分析的方法,找出影响课程成绩的显著性因素,根据显著性水平组合来设计混合式教学模式,优化教学内容,构建课程成绩评价体系.论文的混合式教学课程生态研究,顺应了教育教学改革的潮流和提升...
  • 作者: 张长虹 李建平 谢正
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  41-45
    摘要: MOOC作为信息时代教育的一种新形态,深刻地改变了教学模式,为我国教育事业发展带来了新气象.在MOOC发展过程中,课程平台积累的学习者视频观看、练习测验等在线学习行为记录为开展数据驱动式教学...
  • 作者: 傅海伦 曹荣荣 王彩芬
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  46-51
    摘要: 设计了基于“SPOC+翻转课堂”和传统教学相结合的混合式教学模式,并在课堂教学中进行了实践探索.实践证明,教师和学生都发生了很大的转变,教学质量明显提高,同时也面临着诸多挑战:教师高层次的学...
  • 作者: 唐耀平 韦美雁
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  52-55
    摘要: 在计算机专业课程教学中,如何体现计算思维理念是当前一个研究热点.探索了在离散数学课堂教学中引入对分课堂教学模式,以实现计算思维“落地”.
  • 作者: 马智慧
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  56-61
    摘要: 随着人类社会的发展与科技的进步,数学模型作为应用工具在各个领域展现了非凡的作用,因此为大学数学专业的学生开设《数学模型》课程便显得尤为迫切与重要.随之而来的便是《数学模型》课程的教学模式的与...
  • 作者: 施劲松 王圣强
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  62-67
    摘要: 对方阵及其矩阵多项式,给出了它们特征值、特征向量之间关系的刻画.
  • 作者: 徐运阁 曾祥勇
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  68-72
    摘要: 作为线性方程组的逆问题,本文刻划了线性子空间与仿射子空间分别是某一齐次与非齐次线性方程组的解集,并给出了利用矩阵初等行变换求解相应线性方程组的简便方法;进一步通过仿射子空间引入商空间的概念,...
  • 作者: 于莉 宋公正 张爱萍
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  73-79
    摘要: 以问卷调查所获得的数据为依据,采用SPSS软件包,首先通过对应分析研究课堂理解、作业完成情况和听课状况与学生的学习状态的相关性,然后通过多项logistic回归分析这三个变量对学习状态具体影...
  • 作者: 刘春平 刘晓平 贝淑坤
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  80-84
    摘要: 利用球坐标系的正交性和向量代数的知识,给出了一道经典习题的一种求解方法,提供了一种导出不同坐标系下拉普拉斯算符表达式的方法.
  • 作者: 吴洁 黄永忠
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  85-88
    摘要: 给出与单侧导数有关的两个结果,一是一个定积分结果的推广,另一个来自崔尚斌编《数学分析》中的一个习题.
  • 作者: 张清叶
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  89-93
    摘要: 针对现行教材在介绍对数求导法时的缺陷,遵循问题发现、问题解决、例题验证的逻辑路线对对数求导法进行了探讨,给出了具体的方法步骤.
  • 作者: 张汉林 范周田
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  94-99
    摘要: 从“以直代曲”基本数学思想出发,讨论用第一类曲线、曲面积分来定义第二类曲线、曲面积分,从而简化相关内容的教学难度.
  • 作者: 赵胜芝
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  100-103
    摘要: 以泰勒公式为工具,将函数增量公式推广至高阶情形,得到函数高阶可导的充要条件.
  • 作者: 岳志明 杨天虎 秦天像
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  104-107
    摘要: 利用不等式√π(4n-1)/2n(4n+ 1)<∫π/20 sin"x dx<√π(4n+5)/2(n+1)(4n+3),对有趣数列{√n+c∫π/20 sin”xdx)的单调性再次进行了分...
  • 作者: 杨威
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  108-110
    摘要: 对一道数学考研题作出推广,给出一类极限的求法.
  • 作者: 戴中林
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  111-114
    摘要: 通过对数列应用逐差法原理,首先给出了数列的n阶差定理.由此出发对数学手册中的高阶等差数列的通项公式及前n项求和公式进行了系统的完整的证明.从而使得利用两个公式研究高阶等差数列时显得更为简便科...
  • 作者: 王家正 金永容
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  115-117
    摘要: 探讨了极限limn→∝√1+√2+…+√n-1+√n的存在性,给出了极限值的估计方法,并将该数列极限问题进行了推广.
  • 作者: 东洪平 李春秋
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  118-121
    摘要: 主要利用幂级数展开式证明了e/t√m(m=1,2,3,…,n,t=1,2,3,…,n)是无理数.
  • 作者: 万丽英 何素艳 高钦姣
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  122-126
    摘要: 对畅销教材《微积分》的作者James Stewart给出了简要介绍,并将其生前最后一次接受采访的部分内容展现出来,从中可以获知Stewart的教育理念,感叹他在畅销书背后付出的精力和时间,感...
  • 作者:
    刊名: 大学数学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  封3
    摘要:

大学数学基本信息

刊名 大学数学 主编 苏化明
曾用名 工科数学(1984-2002)
主办单位 教育部数学与统计学教学指导委员会 高等教育出版社 合肥工业大学  主管单位 教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1672-1454 CN 34-1221/O1
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