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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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301. 针对药理学教学过程中的一些教改刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 本文基于药理学作为专业课程对药学相关专业学生的重要性以及药理学学科自身的特点，结合笔者在教学过程中采用的一些改进的教学方法以及学生学习成绩的反馈，针对药理学教学过程进行了思考。在此浅谈了一下...
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302. 新课程教材教育之我见刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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303. 怎样培养学生的习惯刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 学生能否养成良好的习惯，对他们的成功与否至关重要。有良好的习惯是学生获得成功的重要因素。因此，为了学生的健康成长和终身的幸福，教师需高度重视学生良好习惯的培养。
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304. 如何上好口语交际课刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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305. 怎样才能提高学生的写作表达能力刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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306. 小学作文个性化教学初探刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在作文教学中，师生应共同创设一个允许学生个性充分发展的空间，师生关系应是民主平等的，同时教师要善于保护学生的个性心理，营造良好的个性化作文教学的人文环境，让学生的习作步入个性化的创作之路。
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307. 利用生活体验进行朗读教学的实践与探索刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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308. 如何培养学生语文学习兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 小学语文是小学教育的基础学科，担负着培养学生学习兴趣，培养学生良好语感的重要任务，然而，从长久的教学看来，现在的很多学生对语文学习兴趣并不是很足，或者有的学生都是在老师的监督下来完成学习，不...
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309. 如何激发小学生写作学习兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重要组成部分，但有的学生缺乏兴趣，怕写作文，无话可说，无话可写，半天写不出一个字，这正是作文教学中迫切需要解决的问题。文中笔者结合实际情况对如何激发学生的写作兴略作探讨。
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310. 对优化文学鉴赏教学的思考刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 文学鉴赏是高中语文教学的重要内容之一，对提高学生的审美能力，促进正确人生观的形成具有重要的意义。本文阐述了指导文学鉴赏的意义与方法。
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311. 走语文教学新道路，让学生喜欢学习语文刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 小学语文教学要创新，就必须重视技能的训练，关注现代科技手段在教学中的应用。切忌因循守旧，授课照本宣科，让语文课堂如一潭死水。因此，教师在语文教学中要联系实际，走语文教学新道路，让学生喜欢学习...
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312. 初中英语语法教学刍议刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 初中英语语法教学的实质是在语言教学过程中指导学生对语言现象进行分析、归类，掌握其规律，训练学生正确和熟练地运用语言。然而，现实的教学过程中，仍然有相当数量的教师的教学观念跟不上教材的变化，在...
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313. 小学生数学中常见的错题分析及解决策略刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 小学生在数学中最常见的错题原因为审题不认真、生活经验匮乏、受思维定势的影响和知识掌握不够牢固。针对这种原因，教师应该找准根源，采取有针对性的措施，在批改学生作业的时候进行有个别指导。
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314. 浅谈职高数学教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 职高院校的基本教学目的是培养能够服务于社会的实用型专业人才，在此背景下，如果想要接受系统的、完整的职高数学教育已经不太可能，但是，必须本着＂必需、够用＂的教育理念，根据专业需求，对职高数学教...
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315. 一节公开课给我的启示刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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316. 谈比较法在生物教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 比较既是生物学研究的途径之一，也是生物教学的重要方法。本文阐述了比较法在生物教学中的运用。
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317. 讲究提问艺术增强启迪效果刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 课堂教学中的问题，既是启迪学生思维的重要手段，也是师生互动的桥梁与纽带。生物教学如何提高提问的质量呢？本文对此进行了论述。
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318. 对藏族中学藏化学多媒体教学效果的调查刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 当前藏族中学多媒体教学形势越来越广泛，教师大量的依赖多媒体教学，可是教学效果却少有人问津。本人就这一问题作了一些简单调查，发现了一些问题，并提出自己的一些看法。希望我们藏化学教师在使用多媒体...
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319. 谈生物教学中学生非智力因素的开发刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 科学开发学生的非智力因素不仅有助于学生生物学习的进步，更有益于学生人格的健全和综合素质的提升。本篇文章主要从学生学习兴趣的激发、学习自信心的建立、学习习惯的培养以及意志力的锻炼四个方面浅述笔...
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320. 浅谈高中物理课堂教学的有效性刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 课堂教学的有效性是确保提高学生学习效率的前提和基础，也是践行教育教学目标的根本，在素质教育大背景下，教师在教学观念和教学思想上都发生了巨大的转变，在提高课堂教学的有效性方面，教师要针对学生的...
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321. 浅谈如何加强农村小学音乐教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着课程改革的深化，学校艺术教育的重要性已越来越被人们所重视。如何大面积提高小学音乐教学的质量与效率，促进学生整体素质的提高，这对每一位农村小学音乐教师来说，都是难得的机遇与挑战。
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322. 浅析课外体育活动对学生健康的影响刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 体育是全面发展教育的重要组成部分。正确地组织体育锻炼，可以促进学生身体形态机能和素质的发育，增强体质。提高学生身体形态机能和素质的发育，增强体质，提高学习工作能力。我们现在往往重视课堂体育教...
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323. 浅谈小学美术课堂教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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324. 数控车加工应注意的两个问题刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 数控车床加工的工件可达到很高的精度和很高的表面质量，要提高工件的加工精度和表面质量，必须了解车刀安装高低对刀具、工件、加工过程及加工精度和表面质量的影响。同时，G73粗加工指令 Z 轴方向的...
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325. 浅谈如何打造小学数学高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在这个信息化时代，在狠抓教学质量、打造教育升级版的当下，在实现中国梦的今天，在教育界，课堂的高效率已成为老师们追求的目标。尤其是对小学数学这门趣味性不够强的基础性学科来说要实现课堂教学的高效...
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326. 主题活动的科学创设和教师的指导技巧刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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327. 因果分析法在议论文中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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329. 浅谈高中生物教材插图的认识和运用刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在高中生物教材的各个章节中，有各种各样的插图，教师在教学过程中，如能注重对插图教法的研究，向学生渗透过程式教学思想，充分发挥教材插图的作用，不仅有利于学生对生物学知识的掌握，更能有效地提高和...
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330. 如何提高学生化学实验课的参与度刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 初中化学作为自然科学的基础学科之一，是较为抽象的一门课程。初中化学的教学过程中更加注意学生的课堂参与度。学生的参与度，涉及学生在这三方面的活动称为学生在教学过程中的认知投入、情感投入和行为投...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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