读与写期刊
出版文献量(篇)
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读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

影响因子 0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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  • 作者: 吕美妮 王奎奎 甘辉 詹丽萍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  1
    摘要: 针对传统DSP原理及应用课程教学中,DSP硬件成本较高,教学灵活性不高,本文将Protues 仿真软件引入到实践教学中,利用Protues 对实验原理进行搭建,并仿真验证实验原理,培养学生利...
  • 作者: 张亚京
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  15,174
    摘要: 随着我国信息技术和互联网的飞速发展,我国已经全面进入信息化时代。互联网不仅深刻改变了人们的生活习惯,也会具体的工作产生了深远影响。在互联网视域下的高校党建工作,面临着新的形势和发展方向,这与...
  • 作者: 杨桂兰
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  30
    摘要: 初中生正处于关键的青春发展期,极易受到外界诱惑而出现违法犯罪行为,政治教学肩负着培养他们法律意识和道德观念的重任。不过初中政治课程以理论性知识为主,不少教师又是采用照本宣科的模式,导致课堂氛...
  • 作者: 袁树会
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  31
    摘要: 在初中道德与法治课程教学中,由于受到考试制度影响,无论是教师还是学生,都将大量时间精力投入到主要学科学习中,忽视对思想道德和政治素养的培养。初中作为学生思想道德和政治素养养成的重要阶段,为了...
  • 作者: 张小雪
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  35
    摘要: 随着新课改的不断深入,在新时期的课堂教学中出现了很多的教学方法。其中,小组合作教学法就是新课改下出现的一种全新的教学模式,这种教学模式的出现以及运用提高了学生学习的主动性,提高了课堂教学的效...
  • 作者: 安永琼
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  39
    摘要: 初中语文阅读教学是课堂教学的重要组成部分,在教学时,教师要不断地钻研教材,掌握整体教学内容,同时,还要依据学生的实际状况,对教学内容进行合理选择,进而明确教学目标,突出语文教学的本体性与阅读...
  • 作者: 梁珊
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  43
    摘要: 初中语文教学中,教师关注大的框架,各知识板块的衔接是必须的,这其中还要突出重点,讲究教学效果。但语文教学不只这些大的方面,要提升学生的综合能力,还要关注学生学习语文的细微之处。
  • 作者: 何丽梅
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  47
    摘要: 诗歌鉴赏先分后总,即先把形象给大家结合诗歌讲解透,让学生读懂诗歌的解读密码,接下来就是语言的风格,然后是技法,最后结合这三方面的内容来讲解主题的分类。这样学生分块深入理解了相关知识,又能根据...
  • 作者: 杨进香
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  71
    摘要:
  • 作者: 杨孟晋
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  81
    摘要: 在新课程背景下,要求语文教学进行课堂改革,这对初中语文课程的设施具有很重要的作用。为了解决初中语文教学存在的一些问题,教师在课堂教学过程中应增添新的教学理念。
  • 作者: 马红春
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  105
    摘要: 新时期,不容否认,基于小学阶段学生年龄的特殊性,学生在学习教材内容时很难集中注意力,总会因为个别外界因素而不能专心听讲。且学生的理解能力稍差,若是太过枯燥乏味的讲解不仅听不懂,还很容易丧失兴...
  • 作者: 张红超
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  111
    摘要: 自农村中学英语课堂教学改革以来,课堂教学质量及效果得到了一定的改善和提升,但目前还存在许多问题,本文着重分析当前农村初中英语课堂教学仍然存在的问题及其原因,寻求解决方法,提出相应的解决对策,...
  • 作者: 胡余后
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  124-125
    摘要: 本文试图从创设活动情景,让学生感悟数感;巧设数学活动,让学生形成数感;精设开放作业,让学生发展数感;整合数学课程,让数感升华素养等几方面来阐述在小学数学活动中形成学生的数感,在实践活动中培养...
  • 作者: 危贤春
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  125
    摘要: 我从事低年级数学教学多年,也深刻体会到一个学生如果计算能力不强,对这个学生的整体数学成绩非常有影响。在平时的教学中也要非常重视对学生能力的培养。如何培养学生计算能力呢,可以从下面方法进行训练...
  • 作者: 张罗萨
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  126
    摘要: 小学语文课堂教育工作的开展,对于学生来说属于基础,因此还需要教师找到最佳的教学开展方式,在小学生教育的黄金时期给予其最佳的基础保障。想要提升小学生语文课堂教学工作的有效性,还需要把教学作为理...
  • 作者: 李小晶
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  132
    摘要: 伴随着时代的发展与进步,越来越多的创新型教育方法诞生。处在素质教育的大环境中,如何开展小学数学教育是大家非常关注的问题。随着社会的进步与发展,站在核心素养视角下进行教学活动的教育方法被提出并...
  • 作者: 沈业余
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  142
    摘要: 近年来,我国教育体制改革的进程不断加快,对课堂上的学习效率也提出了新的要求。新课程改革背景下,现如今数学课堂教学方式丰富多彩,而通过小组合作而获取知识的形式逐渐显示出其优势。该方法为学生提供...
  • 作者: 杨彩凤 王伟
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  144
    摘要:
  • 作者: 曾惠琴
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  161
    摘要: 几何图形教学在小学数学教学中占有重要的地位,小学生的抽象思维和空间想象能力比较薄弱,几何图形教学对提高他们这些能力有着重要的影响。然而几何图形教学中如果教学方法和教学策略不得当,就会使学生更...
  • 作者: 张作梅
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  162
    摘要: 教育的宗旨是注重学生全方面发展,为国家培养出更多的高水平、高素质的复合型人才。具体到初中数学教学中,就是让学生通过对数学学科的学习,增加数学方面的知识,提高运用数学知识去解决生活、学习和工作...
  • 作者: 李秀菊
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  189
    摘要: 现如今,经济快速发展,人们越来越重视教育。初中历史课程教材中的知识点较多,内容繁杂且教师单纯地讲解课堂知识较为枯燥,学生学习兴致不高,教学氛围沉闷,教学效果不佳,故当前环境中,教师在初中历史...
  • 作者: 徐大荣
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  197
    摘要: 历史教学是初中教学科目中非常重要的一门人文社会学科,历史的学习,不但可以让人们更好的了解世界各地的历史发展变迁,而且能够让人们能够更加的了解这个社会。因此,初中历史老师在教学过程中,不但要具...
  • 作者: 张建民
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  200
    摘要: 在核心素养的科学提出下,当前最符合学生要求的就是主体教学理念,在对每个区域进行变换中,不仅可以帮助学生进行空间式的分析思路,还可以更好的导入现实情境,使学生在地理学科方面更好的提高实践力,而...
  • 作者: 蒙杰
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  205-206
    摘要: 五育并举,德育为先,在全面推进素质教育的今天,德育教育显得尤为重要。德育是学校教育的重要组成部分,而体育在学校教育中也有举足轻重的作用,两者有不同之处,但又有着共同的教育目的。所以在学校体育...
  • 作者: 胡龙江
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  211
    摘要: 体育游戏是增强初中体育课快乐因素的重要途径,作为体育老师,就要在体育课上适当增加体育课中的游戏活动,促进学生身体健康,锻炼学生的身体各部位,让体育课灵活起来,让学生们更加快乐起来。
  • 作者: 叶美丛
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  229
    摘要: 班主任是学生班集体的组织者、领导者和教育者;是学校思想政治工作队伍中的主力军,是广大学生的良师益友,要想做好班主任工作,必须全面了解学生,培养优秀班干部,协助管理班级工作;做好个别学生工作,...
  • 作者: 段以景
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  239
    摘要:
  • 作者: 吴峰
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  250
    摘要:
  • 作者: 周凤琼
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  253
    摘要: 随着我国经济发展壮大,我国教育事业也在逐渐壮大,并且随着经济的壮大而发展的更为壮观,尤其是在初中阶段,不光承载着小学最基础且简单的知识,又负担着高中的重要内容,所以在初中学习的成绩极为重要,...
  • 作者: 阮霞
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  254
    摘要: 素质教育的终极目标是提高全民族的整体素质。近年来,素质教育改革已经被教育部门列为重中之重,改革成效亦受到教育界的广泛关注。以小学语文教学为例,浅论如何在小学语文教育中实施素质教育。

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