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读与写2019年第11期出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
读与写
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DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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121.
Protues 在DSP原理及应用课程教学中的应用
作者:
吕美妮 王奎奎 甘辉 詹丽萍
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
1
摘要:
针对传统DSP原理及应用课程教学中,DSP硬件成本较高,教学灵活性不高,本文将Protues 仿真软件引入到实践教学中,利用Protues 对实验原理进行搭建,并仿真验证实验原理,培养学生利...
122.
互联网视域下的高校党建工作分析
作者:
张亚京
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
15,174
摘要:
随着我国信息技术和互联网的飞速发展,我国已经全面进入信息化时代。互联网不仅深刻改变了人们的生活习惯,也会具体的工作产生了深远影响。在互联网视域下的高校党建工作,面临着新的形势和发展方向,这与...
123.
如何将时政教学引入初中政治课堂中
作者:
杨桂兰
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
30
摘要:
初中生正处于关键的青春发展期,极易受到外界诱惑而出现违法犯罪行为,政治教学肩负着培养他们法律意识和道德观念的重任。不过初中政治课程以理论性知识为主,不少教师又是采用照本宣科的模式,导致课堂氛...
124.
如何在初中道德与法治教学中实施小组合作学习
作者:
袁树会
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
31
摘要:
在初中道德与法治课程教学中,由于受到考试制度影响,无论是教师还是学生,都将大量时间精力投入到主要学科学习中,忽视对思想道德和政治素养的培养。初中作为学生思想道德和政治素养养成的重要阶段,为了...
125.
构建高效课堂 彰显学科魅力
作者:
张小雪
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
35
摘要:
随着新课改的不断深入,在新时期的课堂教学中出现了很多的教学方法。其中,小组合作教学法就是新课改下出现的一种全新的教学模式,这种教学模式的出现以及运用提高了学生学习的主动性,提高了课堂教学的效...
126.
刍议初中语文阅读教学
作者:
安永琼
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
39
摘要:
初中语文阅读教学是课堂教学的重要组成部分,在教学时,教师要不断地钻研教材,掌握整体教学内容,同时,还要依据学生的实际状况,对教学内容进行合理选择,进而明确教学目标,突出语文教学的本体性与阅读...
127.
初中语文教学也要关注细微之处
作者:
梁珊
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
43
摘要:
初中语文教学中,教师关注大的框架,各知识板块的衔接是必须的,这其中还要突出重点,讲究教学效果。但语文教学不只这些大的方面,要提升学生的综合能力,还要关注学生学习语文的细微之处。
128.
高中语文诗词鉴赏教学要遵循学生学习规律
作者:
何丽梅
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
47
摘要:
诗歌鉴赏先分后总,即先把形象给大家结合诗歌讲解透,让学生读懂诗歌的解读密码,接下来就是语言的风格,然后是技法,最后结合这三方面的内容来讲解主题的分类。这样学生分块深入理解了相关知识,又能根据...
129.
巧妙运用多媒体改善语文教学
作者:
杨进香
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
71
摘要:
130.
新课程背景下对初中语文教学的思考
作者:
杨孟晋
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
81
摘要:
在新课程背景下,要求语文教学进行课堂改革,这对初中语文课程的设施具有很重要的作用。为了解决初中语文教学存在的一些问题,教师在课堂教学过程中应增添新的教学理念。
131.
探讨小学阶段英语该如何开展教学
作者:
马红春
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
105
摘要:
新时期,不容否认,基于小学阶段学生年龄的特殊性,学生在学习教材内容时很难集中注意力,总会因为个别外界因素而不能专心听讲。且学生的理解能力稍差,若是太过枯燥乏味的讲解不仅听不懂,还很容易丧失兴...
132.
探索农村初中英语课堂教学的新途径
作者:
张红超
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
111
摘要:
自农村中学英语课堂教学改革以来,课堂教学质量及效果得到了一定的改善和提升,但目前还存在许多问题,本文着重分析当前农村初中英语课堂教学仍然存在的问题及其原因,寻求解决方法,提出相应的解决对策,...
133.
数学活动中形成数感,课程整合中升华素养
作者:
胡余后
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
124-125
摘要:
本文试图从创设活动情景,让学生感悟数感;巧设数学活动,让学生形成数感;精设开放作业,让学生发展数感;整合数学课程,让数感升华素养等几方面来阐述在小学数学活动中形成学生的数感,在实践活动中培养...
134.
小学生计算能力的培养
作者:
危贤春
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
125
摘要:
我从事低年级数学教学多年,也深刻体会到一个学生如果计算能力不强,对这个学生的整体数学成绩非常有影响。在平时的教学中也要非常重视对学生能力的培养。如何培养学生计算能力呢,可以从下面方法进行训练...
135.
提升小学语文课堂教学有效性的认识和实践
作者:
张罗萨
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
126
摘要:
小学语文课堂教育工作的开展,对于学生来说属于基础,因此还需要教师找到最佳的教学开展方式,在小学生教育的黄金时期给予其最佳的基础保障。想要提升小学生语文课堂教学工作的有效性,还需要把教学作为理...
136.
核心素养视角下的小学数学教学
作者:
李小晶
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
132
摘要:
伴随着时代的发展与进步,越来越多的创新型教育方法诞生。处在素质教育的大环境中,如何开展小学数学教育是大家非常关注的问题。随着社会的进步与发展,站在核心素养视角下进行教学活动的教育方法被提出并...
137.
小学数学小组合作学习的教学策略研究
作者:
沈业余
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
142
摘要:
近年来,我国教育体制改革的进程不断加快,对课堂上的学习效率也提出了新的要求。新课程改革背景下,现如今数学课堂教学方式丰富多彩,而通过小组合作而获取知识的形式逐渐显示出其优势。该方法为学生提供...
138.
小学数学解决问题教学中“转化法”的运用初探
作者:
杨彩凤 王伟
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
144
摘要:
139.
浅析小学数学几何图形的学习策略
作者:
曾惠琴
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
161
摘要:
几何图形教学在小学数学教学中占有重要的地位,小学生的抽象思维和空间想象能力比较薄弱,几何图形教学对提高他们这些能力有着重要的影响。然而几何图形教学中如果教学方法和教学策略不得当,就会使学生更...
140.
浅谈初中数学核心素养的培养
作者:
张作梅
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
162
摘要:
教育的宗旨是注重学生全方面发展,为国家培养出更多的高水平、高素质的复合型人才。具体到初中数学教学中,就是让学生通过对数学学科的学习,增加数学方面的知识,提高运用数学知识去解决生活、学习和工作...
141.
浅析初中历史教学中如何提高学生的学习兴趣
作者:
李秀菊
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
189
摘要:
现如今,经济快速发展,人们越来越重视教育。初中历史课程教材中的知识点较多,内容繁杂且教师单纯地讲解课堂知识较为枯燥,学生学习兴致不高,教学氛围沉闷,教学效果不佳,故当前环境中,教师在初中历史...
142.
初中历史教学教学方法研究
作者:
徐大荣
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
197
摘要:
历史教学是初中教学科目中非常重要的一门人文社会学科,历史的学习,不但可以让人们更好的了解世界各地的历史发展变迁,而且能够让人们能够更加的了解这个社会。因此,初中历史老师在教学过程中,不但要具...
143.
地理核心素养的初中地理情境教学研究
作者:
张建民
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
200
摘要:
在核心素养的科学提出下,当前最符合学生要求的就是主体教学理念,在对每个区域进行变换中,不仅可以帮助学生进行空间式的分析思路,还可以更好的导入现实情境,使学生在地理学科方面更好的提高实践力,而...
144.
浅析农村小学体育教学中德育教育的重要性与渗透途径
作者:
蒙杰
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
205-206
摘要:
五育并举,德育为先,在全面推进素质教育的今天,德育教育显得尤为重要。德育是学校教育的重要组成部分,而体育在学校教育中也有举足轻重的作用,两者有不同之处,但又有着共同的教育目的。所以在学校体育...
145.
游戏是增强初中体育课快乐的重要途径
作者:
胡龙江
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
211
摘要:
体育游戏是增强初中体育课快乐因素的重要途径,作为体育老师,就要在体育课上适当增加体育课中的游戏活动,促进学生身体健康,锻炼学生的身体各部位,让体育课灵活起来,让学生们更加快乐起来。
146.
浅谈如何做好班主任工作
作者:
叶美丛
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
229
摘要:
班主任是学生班集体的组织者、领导者和教育者;是学校思想政治工作队伍中的主力军,是广大学生的良师益友,要想做好班主任工作,必须全面了解学生,培养优秀班干部,协助管理班级工作;做好个别学生工作,...
147.
留守儿童亦可自信满满——浅谈乡村小学留守儿童学习成就感的培养策略
作者:
段以景
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
239
摘要:
148.
我是母亲的双眼
作者:
吴峰
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
250
摘要:
149.
分层教学在初中语文教学中的应用分析
作者:
周凤琼
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
253
摘要:
随着我国经济发展壮大,我国教育事业也在逐渐壮大,并且随着经济的壮大而发展的更为壮观,尤其是在初中阶段,不光承载着小学最基础且简单的知识,又负担着高中的重要内容,所以在初中学习的成绩极为重要,...
150.
浅谈小学语文教育教学中素质教育的实施方法
作者:
阮霞
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年11期
页码: 
254
摘要:
素质教育的终极目标是提高全民族的整体素质。近年来,素质教育改革已经被教育部门列为重中之重,改革成效亦受到教育界的广泛关注。以小学语文教学为例,浅论如何在小学语文教育中实施素质教育。
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读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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