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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 当前形势下，中职院校的计算机基础教学对提高学生的计算机操作技术和提高学生的综合素质具有重要意义，借助微课教学模式可以有效丰富计算机基础教学的教学内容，满足学生多样化的学习需求，从而提高教学质...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 校企合作是中职院校办学的一大特色，在校企合作、工学结合的理念指导下，这种实践型人才培养方案已经逐渐的为社会、学生以及学校所接受，并且成为了会计专业培养人才的重要手段和大致方向。近年来，虽然在...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 当前形势下，中职院校开展计算机教学需要结合不断发展的网络技术和日益变化的市场环境来进行。网络信息技术不断发展，对中职院校的计算机教学工作产生相应的影响，如何借助网络技术开展计算机教学是值得思...
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34. 浅谈初中语文名著群书阅读策略刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 语文阅读量的累计对于学生的语文能力提升有举足轻重的意义，当下，越来越多的家长和教师意识到了语文课外阅读的重要性，但是在语文阅读书籍的选择上存在一定的困难，实际上在统编教材中，已经对课外名著群...
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35. 与时俱进，提高古诗文教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 诵读经典诗文，对于提升人的境界，丰富人的内涵，开阔人的胸襟，润泽孩子的心灵，启迪人的智慧有着重要的作用。教师应与时俱进，借助互联网信息技术教学手段，改变传统的古诗文教学模式，激发学生学习古诗...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 小学语文作为一门复杂多样性的语言类学科，语文教师不仅要在课堂教学中给学生传授丰富的语文知识，还要对他们运用知识的能力进行相应地培养，因为这样才能更好地满足新课改的教育要求，使得学生的语文综合...
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37. 关于小学语文教学的思考刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 众所周知，语文是小学阶段的基础学科，发挥着至关重要的作用。因此小学语文教师要改变传统的教学模式，全面了解学生的学习特点和接受能力，结合学生的实际情况采取有效的教学方法，积极营造浓厚的学习氛围...
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38. 小议诗歌赏析教学的高效性刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 初中语文能力的提升是一项任重道远的过程，其中诗歌赏析能力是教材选编的主要能力之一，其能力的提升集合了朗读、欣赏、品析、领悟等各种能力素养的升华。教学过程中要寻找有效途径引导学生掌握诗歌内涵，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 本文以小学低年级语文为主题，探讨网络环境下与其相关的识字教学问题。首先，对识字教学进行了简要概述，主要从教学原则方面出发，探讨了识字、阅读、写作相结合的教学模式，重点论述了在网络环境下，进行...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 本文阐述了高中英语阅读教学中出现的问题以及如何解决的方法，从而引导学生参与、体验英语阅读的快乐，培养学生良好的学习习惯，形成积极的学习态度和有效的学习策略。
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 信息技术课程是一门旨在全面提升学生的信息素养，培养具有较高信息素养的中国公民。信息技术也是一门应用性的学科，不能照搬其他学科的评价方式，而应该要采用多样化的评价方式，评价更应注重对学生信息素...
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42. 高中信息技术有效性教学探析刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 我们信息技术教师在教育教学过程中应该注重开发学生的创造潜力，培养学生的创造性思维，鼓励启发学生主动思考、善于思考、并学会独立思考，突出创新意识的培养，强调创新能力的提高。
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 现代教育活动的开展不再是对学生知识内容的简单传授，更加重视对学生核心素养的培养。而小学阶段“数与代数”内容主要研究的是数量关系及其变化规律，是提升学生数学核心素养关键内容之一。本文主要分析了...
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44. 充满活力的数学课堂刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 在小学数学教学中，多维度激活课堂教学要素，创造生动活泼发展的教育环境，把课堂真正还给学生，给学生充分发展的时间和空间，真正唤醒学生的主体意识，促进学生个体生命的充分自由发展的基础上，实现师生...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： “翻转课堂”通过翻转传统的教学结构、教学方式和教学流程，建立起“以学生为中心”的教学方式，从而改变教师的角色定位，让教师从知识的传授者，转变为促进学生学习的组织者、帮助者、指导者，从而提高教...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 随着我国课程改革的不断推进，对小学数学教育提出了更加明确的要求，旨在推动学生综合素质的提升。基于此，教师应当在小学数学教学活动之中予以创新，丰富教学方法，推动小学数学教育的综合发展。数学是我...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 就当前初中数学课程教学改革的情况来看，与原来的教学改革重点之间存在很多的偏差，并且在改革当中出现了一些不足和问题，导致初中数学教学的开展面临很多阻碍。基于此，针对初中数学课程教学改革中存在的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 在新课改环境下，素质教育对学生的知识获取从对结果的获取逐渐转移到了对学习方法的掌握上，而在数学的学习过程中，数学探究学习能力的培养就成为了数学课堂的重心，本文探讨的就是通过对实现数学能力的认...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 数学教学在教学体系中占据重要地位，将数学游戏结合到教学实际中，能增强教学趣味性及娱乐性，促使学生积极探索新的数学知识。本文主要围绕数学游戏在数学教学中的价值与实施对策等方面展开讨论，结合当前...
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50. 小学数学提高课堂效率初探刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要：
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51. 小学数学创新教育课堂教学模式初探刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 时代的发展离不开创新，小学教育也追随时代发展步伐，而数学是适合培养学生创新能力的学科。为相应教改培养创新能力的目标，小学数学作为基础教育中一门学科，将创新教育不断渗透到课堂教学的每个角落，进...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 随着我国经济发展和社会进步，我国教育事业取得重大成就，对学生们的健康成长和发展有着重要意义，尤其是对高中数学教学来说，其在培养学生思维能力等方面表现出积极作用。另外，对于高中时期的学生来说，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入，高中化学的课堂教学也应做出相应调整，以达到最佳的课堂教学效果。教师在化学教学过程中应当以培养学生化学学科核心素养为基本教学目标，使学生在课堂学习中能够顺利完成知识积累...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要：
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55. 浅析高中化学实验教学中的安全问题刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 在学习化学的过程中，很重要的一部分是化学实验，老师在教学的过程中带领同学们做化学实验，能够让同学们看到实验现象，了解实验原理，但是化学实验进行的过程中也要注重安全，培养学生的安全意识。文章探...
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56. 小学班主任班级管理中沟通方式浅析刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 正幼儿园是培养人、教育人的地方,它不仅仅是一个教室、一个操场的概念,同时也是一种环境、文化和理念的体现,它是传承和发展文化的重要场所。幼儿与教师是园所文化的活载体,幼儿园的每一项工作都应渗透...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 小溪只能泛起破碎的浪花，百川纳海才能激发惊涛骇浪，每个人都要将自已融入集体，才能充分发挥个人的作用。在当今社会形势下，合作已经成为每个人不可缺少的一项基本素质。从心理发展的基本特点来看，幼儿...
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59. 家校沟通的文字温度刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 随着社会的进步，经济的发展，国家对教育投入的加大，学校的办学规模也在扩大，固定资产总量有了大幅度的提高。为进一步加强学校固定资产配置、使用、保管、处置等各个环节管理，推进资产管理与预算管理、...
读与写基本信息
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