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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 随着新课程改革的不断完善和发展，新的教育观对于学生的综合素质提出了越来越多的要求，教师除了要完成正常的教学任务外，还要采取多种手段培养学生的学科核心素养。语文这门学科来源于生活，富有深刻的内...
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122. 论如何培养低年级学生的数学语言表达能力刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 小学数学教学中教师应该注重学生语言表达能力的培养，而不能单纯的注重数学知识的讲解，只有良好的语言表达能力，才能让小学生更好的进行数学学习。才能更好的理解与表达数学知识。对此小学数学教师应该在...
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123. 小学数学文化与数学教学深度融合之思考刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 现如今的教育方式与中小学课程的结合，改变了教师和学生学习的方式，相较于传统的教学方式，新课程的改革的教学内容更富有实用性和有效性，结合数学历史上的人文感情以及教师巧妙的设计作业的方式渗透和传...
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124. 小学数学创造性学习能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 在新课改的背景下，如何更好的培养小学生的创造学习能力成为了小学老师尤其是数学老师所关注的话题。毫无疑问，数学作为一科需要发散性思维的学科，需要小学生在学习的过程中，具有较好的创新意识和创新能...
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125. 浅析生活情境在小学数学教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 生活情境教学是当下有效的小学数学教学方式之一，利用生活情境的教学让学生对数学知识理解的更轻松容易、也更深刻。教师在小学教学的过程中，应当结合小学生的特性，充分发挥小学生的想象力、创新力，进行...
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126. 在小学数学教学中激发学生创造力的策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 伴随着数学教学改革的实施，小学数学不再局限于传统的知识教学，而是转向学生的能力培养上来。数学作为一门具有抽象性的逻辑思维学科，是培养学生思维能力和创造力的重要载体，因此老师在教学过程中要充分...
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127. 谈小学低年级学生数学审题能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 培养小学生的数学审题能力不仅仅是为了提高学生的解题能力，同时也是为了培养小学生认真和严谨的态度。尤其是对于小学低年级的学生而言，良好的审题习惯和能力可以为其未来发展和成长奠定基础，可以为他们...
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128. 基于数学核心素养的小学数学教学改革刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 培养学生的数学核心素养，已成为小学数学教学的主要学习任务。让学生在掌握数学理论知识的基础之上，养成正确的学习习惯，以及激发学生对于数学知识的探索欲望。为学生以后进行长期的数学学习做好铺垫。所...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 在小学的信息技术课堂中，机器人的教学已经逐渐成为一大重点，而新时代下现代科技的进步也让信息技术教育受到了很大重视，因此在小学中开展机器人教学具有重要意义。本文就通过描述小学信息技术教学中开展...
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130. 构建趣味体验性初中生物课堂实践研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 随着新课改的深化发展，初中生物课堂教学应该注重以学生为主，强调学生主观能动性的发挥，要能全面的提升学生的学习能力和实践能力。为了激发学生参与到生物课堂实践中的积极性，教师一定要注意趣味性教学...
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131. 初中生物课堂的多样性教学分析刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 在初中教学改革不断深化的过程中。初中生物学科作为初中教学的主干学科，其教学策略也同其他学科一起越来越受到重视，如何提高初中生物学科教学策略，是初中生物老师所需要面临的重要内容，开展初中生物课...
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132. 在高中化学实验课教学中培养学生探究的能力刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 在当今高中阶段的教学之中，化学作为理科综合中重要的科目，是高中生学习的关键科目。在化学的学习之中，其中的实验对于学生而言也尤为重要。在改革的大背景之下，为了让学生的化学能力在日常教学中得以提...
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133. 初中物理实验室管理的现状及应对策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 实验是初中物理教学的重要组成部分，实验室是进行实验的场所，对于学习物理来说非常重要，物理实验室的有序管理对顺利开展物理教学起着不可忽视的作用。中学应该寻找物理实验室存在的问题然后探索解决策略...
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134. 高中化学教学中如何有效开展分层教学刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 随着素质教育的开展和新课程改革的实施，高中化学教学不仅要使学生掌握基本的知识，还要尊重学生的主体地位，促进学生个性化发展，所以要有效开展分层教学。但是在实际的教学中仍然存在着教学观念陈旧，对...
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135. 自主互助构建初中历史生本课堂刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 随着新课改的不断深入，自主互助型课堂得到了广大教育工作者的认可。初中生正处于形成逻辑思维的关键时期，教师为学生开展自主互助型课堂可以引导其积极参与到学习中，从而不断增强学生的自主学习能力和合...
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136. 红色文化资源在高中历史教育中的应用研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 红色文化资源具有内容丰富、生动形象，并且感染力极强的性质。在高中历史教育当中巧妙的利用红色文化资源进行教学，不仅从教学方式上有所创新，还能够让学生对于高中的历史知识理解更加透彻，将生硬的知识...
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137. 怎样才能正确掌握跳远中的踏板技术刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 踏板技术是跳远技术中最重要的组成部分，踏板的准确与否直接影响到跳远成绩的优与差。在进行跳远时，有的运动员的踏板十分准确，丝毫不差；而也有的运动员在踏板时经常会出现威力或踏不上板等现象，那么造...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 根据小学生思维发展的特点，小学阶段学生各项能力和素质正在快速发展，小学音乐课程则是为了学生全面发展而设置的课程。一方面通过音乐知识的普及，帮助学生培养一定的音乐素养，另一方面，音乐可以培养学...
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139. 小学体育教学渗透德育的现状与对策研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深化，新的教育观要求小学体育既要根据学科特点拓展教学内容，还要将德育教育理念渗透到教学活动中去，让学生在德育的大氛围下形成良好的人生观和世界观，实现一加一大于二的效果。因...
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140. 微视频技术在初中排球教学中应用性研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 科学技术手段的不断进步，给教育教学带来了新的发展契机，通过微视频的教学手段应用，可以有效为传统排球教学弥补空隙，且对学生在所教授课程的趣味性有极大的激发作用，对现行排球教学有着优化提升作用。...
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141. 基于合作学习的小学体育教学研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 合作学习是新课程改革所倡导的一种自主的教学模式，已经被教师广泛运用到课堂教学中。在小学体育教学中采用合作教学模式不仅可以增强学生的团队合作意识，而且还可以锻炼学生的人际交往能力，帮助学生形成...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 随着素质教育的要求不断提高，小学音乐的教学变得越来越重要。但新课标背景下小学音乐教育存在许多需要改进的地方，这会对导致学生对音乐课程的积极性下降。面对新课标改革的不断进行，小学音乐教师需要不...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 罗丹曾经演说过这样一句话，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”高中美术也是如此，其鉴赏课堂教学是学生提升审美和自我修养的直接有效的途径。通过高中美术鉴赏课的学习，学生可以拓展知识层面...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 针对小班幼儿语言表达能力弱，加上与班级同伴不熟悉，很容易就发生纠纷。而大多数情况，孩子通常都是直接动手或者动嘴咬上去了，这个时候老师看到也为时已晚。针对这一现象，我试图从刚接手这一届小班开始...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 幼儿的身心健康发展，与幼儿园的环境具有着密切的联系，而幼儿园的环境建设与幼儿园的一些物质环境以及精神环境是分不开的，尤其是幼儿园主题墙的创设，直接影响着幼儿的成长和发展。本文通过从儿童的视角...
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146. 返璞归真，让科学探究“活”起来刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 新《纲要》指出科学探究应从幼儿的身边出发，观察、发现身边有趣的事物和现象，引发幼儿的积极探索。幼儿是学习的主体,在科学活动中他们应是主动参与的、积极探索的，是事物的发现者和研究者。教师是幼儿...
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147. 支持幼儿户外自主游戏的实施策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 户外游戏是幼儿园活动的主要形式，它能够为幼儿提供轻松愉快，具有挑战性的探索机会，能充分体现幼儿对游戏的自主选择权、决定权和游戏权。教师通过有效的指导策略，支持幼儿开展户外自主游戏，从而促进他...
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148. 以绘本为载体培养幼儿阅读兴趣的研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 阅读是个人终身获取知识和技能的渠道，无论是在教育体系下，还是在学习和工作状态下，自主阅读能帮助个人获得稳定的进步和成长。3-7是阅读的黄金时期，此时期的幼儿正处于兴趣培养和智力发展的启蒙阶段...
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149. 幼儿园“对话式”区域游戏创设方法的研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 区域游戏是幼儿园小朋友每日必不可少的项目，也是重要的教学手段，通过合理的区域游戏可以锻炼小朋友的想象力、创造力，培养小朋友生活自理能力、养成各种好习惯等，并有助完成教学任务。可是目前幼儿园区...
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150. 游戏化背景下幼儿园语言教学新思路刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 幼儿园语言教学需要老师将游戏化与语言教学相结合，利用幼儿爱玩的天性并且鉴于幼儿年龄较小，对游戏化的语言教学更容易接受。让幼儿在游戏中不断学习语言，老师为幼儿提供游戏化的学习语言的环境，让幼儿...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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