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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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241. 浅谈数控机床的故障诊断与维修刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着我国经济的快速发展，以现代化的电子技术和自动化技术为基础的数控技术，在社会生产的各个领域有着越来越广泛的应用。对于当前的社会生产活动而言，如果数控机床出现故障，将直接影响着生产活动的效率...
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242. 体悟美术高效课堂的育人内涵刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新课改要求全面提升学生综合素质作为新形势下的教育目标。本文就如何推进中学美术课的有效教学，构建高效课堂的开展，在结合多年教学经验基础上，提出了几点肤浅的创新教学手段，从而实现将美术课的价值功...
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243. 初中英语教学中合作学习模式的构建刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 《英语新课程标准》将合作学习列为内容标准，其主要目的是将学习重心从过去强调学生单一学习向合作学习转化，从学生被动接受知识向主动获取知识转化。合作学习既是教学要达到的一个重要目标，也是当前基础...
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244. 如何激发小学生学习英语的兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 小学英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣和培养学生运用英语的基本能力。兴趣是学好语言的关键，激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养...
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245. 浅议在数学教学中培养学生的反向思维能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 反向思维是数学思维的一个重要组成部分，是进行思维训练的载体。加强从正向思维转向反向思维的培养，能有效地提高学生思维能力和创新意识。本文以函数教学及习题中的反向变式训练等方面阐述了如何加强学生...
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246. 浅谈小学数学与信息技术的有机整合刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 数学相对于其他学科来说需要的逻辑性和抽象性更强，所以学生们尤其是小学生更不愿意去学习数学，觉得太难、太抽象，这就大大打击了学生们的积极性。然而信息技术的引进无疑是治疗学生厌学的一剂良药。多媒...
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247. 浅议如何化解学困生在英语教学中的心理困扰刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 本文从学生的意志障碍、情感障碍、思维障碍等方面分析了学习困难生形成的原因，提出激发学习动机，优化课堂教学二大转困对策，简要阐述了转困过程中取得的成果。
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248. 中学数学教学评价方式初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 数学课程标准指出：对学生数学学习的评价，既要关注学生知识与技能的理解和掌握，更要关注他们情感与态度的形成和发展；既要关注学生数学学习的结果，更要关注他们在学习过程的变化和发展。评价的手段和形...
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249. 浅议初中生数学应用意识的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 教学中，教师除了为学生提供具有原始背景的数学问题，交由学生去抽象出其中的数学问题，并用数学语言加以描述外，还可以让学生自己动手收集和整理一些关于数学在其他学科领域的应用事例，以加深对数学应用...
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250. 浅谈小学数学课堂中开展研究性学习刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础，必须突出学生的主体地位。教师应该积极转变理念，改变学生被动学习的局面。教师为学生创设参与的情景，让学生享受参与的快乐。教师要指导学生利用多种有效手...
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251. 幼儿语言表达能力培养之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 幼儿园的孩子来自于一个个不同经济文化背景的家庭。由于每个家庭成员的文化程度不同，经济水平不同，行为习惯不同，对每个幼儿的言语发展水平也各不相同。有的幼儿因性格上的胆小卑怯而寡言少语，有的幼儿...
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252. 高中语文味浅谈刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 一堂真正成功的语文课，应突出语文本位，以学生为主体，培养学生的的语文实践能力，提高学生的语文素养；理想的语文课堂教学应该洋溢着一种语文课独有的迷人的氛围和人性美丽，使学生对语文产生强烈的兴趣...
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253. 激发中学生英语学习兴趣的几点做法刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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254. 让“诗情画意”成为初中语文教学的灵魂刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 让语文教学回归“诗情画意”已经迫在眉睫，让分数去掌控活生生的语文是很可悲的事情，这需要全体教育同仁和整个社会的教育工作者共同努力。但这又不能等，只能在自己的教学活动中大胆的去尝试，去在夹缝中...
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255. 高中政治教学的创新教育之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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256. 初中音乐课堂中创作能力的培养策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 本文针对音乐课堂中培养创作能力的问题，通过培养创作能力的重要性、初中生音乐创作现状、培养创作能力需要的条件、如何培养等四个方面阐述了自己的观点。
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257. 良好小学语文课堂气氛的营造刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态，它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。那么，如何创造良好的小学语文教学气氛呢？针对这一问题我谈了几点自己看法。
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258. 浅议小学美术课堂中的体验式学习刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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259. 浅谈初中化学课堂教学的有效性刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 化学课堂教学中应在新课程理念的引领下突出学生的主体地位，使学生真正成为学习的主人，参与到课堂教学中来，充分提高学生的主观能动性，使学生完全处于主动，自然而然学生的兴趣提高了，注意力必然更加集...
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260. 高中物理课堂上的问题教学策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着高中课程改革的不断深入，如何做到能让学生从物理课堂中发现问题进而用我们所学的知识解决问题，体会到成功的喜悦。本文从如何创设问题情境，引导学生自主及如何实现师生探究或生生互动探究两方面浅谈...
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261. 音乐教学中学生自主学习的探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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262. 高中英语词汇教学之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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263. 浅议如何提高学生的英语阅读技能刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 兴趣是一个人热爱、向往追求某物的心理状态，是他或她希望达到目标的精神力量。从中学生的心理特征出发，要使学生对阅读感兴趣，教师要精心选择一些浅显的科普读物，简易的文学作品或幽默风趣的短文。
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264. 高中语文文言文朗读方法初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 《新课程标准》明确指出：“阅读教学要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”然而，目前的高中语文文言文教学、朗读教学在如今的课堂教学中不同程度地被...
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265. 小学语文实践课能力的提高刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 学习语文得法与课内，得益于课外，作为教师我们一定要多多给学生提供语文实践活动的机会，调动学生的主动意识，多角度，多渠道去积累知识、生活等，打下坚定的语文理解与运用基础，切实实现语文学科的“人...
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266. 新课标下高中数学教学反思刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 有利于对整堂课所学内容进行回顾和小结。在课堂教学结束时，教师引导学生总结本堂课的内容，学习的重点和难点。
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267. 浅议网络环境下的英语教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 从语言上，为学生提供足够量的、多渠道的、有意义的及可理解性的言语输入，为学生提供接触大量真实语言的机会，让学生能感受到美丽、鲜活、生动的语言材料。不管语言学习者的背景是什么，他们的天资如何，...
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268. 浅谈信息技术教学未来的走向刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 开设信息技术课已近十个年头了。开始，人们把信息技术课称为微机课，在认识上也有误区，以为只是教学生打打字就行了，反正既不是必修课，更不是中考科目。但是随着信息技术的发展，情况也变得严峻了，在不...
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269. 初中地理课堂教学有效性探索刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 课堂教学是教师开展教学活动的主阵地，是学生获取知识的主渠道，提高课堂教学效率是每个教师追求的目标。所谓有效，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生获得了进步和发展。如何在有限的课堂教学内...
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270. 论小学留守儿童心理问题及对策刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
关爱明天基本信息
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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