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广东教育(职教版)2015年出版文献
出版文献量（篇）
8280
总下载数（次）
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总被引数（次）
2962
广东教育(职教版)
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Guangdong Education
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月刊
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文从德国社会对职业教育的观念、国家及各州的法律法规、职业分析、招生制度、教学内容及教学模式、教师本身的知识结构及教学能力等方面分析德国职业学校学生学习动力的来源，探讨我国职业教育需要进一步...
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182. 模拟公司制教学在平面设计课堂的应用刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 当今职业教育的难点是如何培养学生具备适应真实工作的职业能力。本文从模拟公司项目制教学模式介绍出发，探讨了在平面设计课程中，如何采用这种创新的教学模式，解决平面设计课程中对学生职业能力的培养方...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 中职学校的男学生正处于青春的叛逆期，再加上其本身文化基础又较差，这样就进一步增大了班主任管理工作的难度。在分析中职学校男生管理的现实困境后，中职班主任可围绕：深入掌握中职男学生的行为偏好，努...
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184. 职业学校班级文化建设新探刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 班级文化是校园文化建设的重要组成部分，是凝聚班级力量的精神支柱，是促进学生全面发展不可或缺的重要组成部分。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣，更重要的是能使学生形成良好的品德...
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185. 中职课堂的有效管理策略探讨刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 因中职生普遍存在学习基础差、不良行为习惯多、厌学情绪浓、自卑心理强等问题，常产生课堂问题行为，影响到教育教学效果的提高。因此，寻找有效的课堂管理策略是目前中职学校急需解决的课题。
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文分析了任务型语言教学实施中存在的以下偏差：只使用任务型教学途径，摒弃传统的教学法；把任务型语言教学看作拯救目前耗时低效英语教学的“灵丹妙药”，盲目、随意地推任务型教学途径；忽视语言形式和...
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187. 如何让传统文化在语文教学中传承刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 传承优秀传统文化，是教育的责任，语文教学作为我们的母语教学，更应该在传承优秀传统文化的过程中扮演诠释、引导的重要角色。本文从回归语文教学的本义、融合语文教学与传统文化、在语文教学中常态化开展...
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188. 中职数学教学探索刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在现实的教学中，教师要关注学生的生活世界，打通学生的书本世界和生活世界之间的界限；创设对学生有挑战性的问题情景；关心学生感兴趣和出自学生思维发展自身需要的问题，以激发中职学生的问题意识，加深...
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189. 初探在中职数学教学中的数学游戏刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 数学游戏是一种运用数学知识的大众化的智力娱乐游戏活动。它寓数学问题于游戏之中，让人们在做游戏的过程中学到数学知识、数学方法和数学思想。对于数学教育来说，数学游戏并不能代替数学教学，但却不失为...
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190. 中职英语阅读课词汇教学有效性探究刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文结合笔者的教学实践，探讨了在中职英语阅读课中如何有效地进行词汇教学，提出了分三阶段进行教学的词汇处理方法。
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191. 谈“视听说”在中职英语听力教学中的运用刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文针对中职学校的英语听力教学现状，分析了开展视听说课程的必要性，论述了如何开展英语视听说课程，以充分调动学生学习英语的兴趣，从根本上发挥学生的主体作用。
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192. 中职教育专业理论课的教学方法刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 据问卷调查发现，中职生普遍不喜欢专业理论课教学，其主要原因除了专业理论课教学专业性强、内容偏难外，更多是因为专业理论课教师教学方法单一、教学过程沉闷、教学观念落后，课堂教学枯燥乏味，激不起学...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 高职高考实施3+证书方案后，PETS作为一门高职专业技能课程选考科目，其教育、教学必将受到一定影响。并且，PETS是由笔试+口试构成，任何一方的不合格都会影响证书的获得。如何在当前的形势下进...
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194. 如何提高中职财经类学生点钞技能刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 点钞是财经类专业学生应掌握的基本技能。如何提高中职财经类学生点钞技能实训动手能力？本文从培养学生点钞学习兴趣、项目教学、手指基本功训练等三个环节分析，从而使学生从理论到实践操作上都有了很大的...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着财会工作的迅速发展和社会的进步，财会学科知识的层次发展越来越丰富，而当前许多中职学校对会计专业学生能力的培养仍停留在传统的模式，会计实训大多属于验证性实训，缺乏系统性。E RP沙盘模拟经...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 高等职业院校要提高教学质量就要先进行教学方法的改革，教学方法的好坏直接影响学生学习课程的积极性和学习效果。基于任务驱动式的、项目化的、教学做一体化教学模式是在以高等职业院校网络技术类专业在教...
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197. 计算机网络技术专业工学一体教学改革初探刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在我国技工院校的计算机网络技术专业的教学中仍然带有很多传统教学模式的印记。这种教学模式过分强调了预设和封闭要求，使得教学变得机械、沉闷以及程序化，造成了计算机教学质量不高，严重影响着技工院校...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文以沙溪理工学校为例，针对中职工艺美术专业就业岗位能力构成要求为切入点，围绕以工作过程为导向，按照企业岗位的实际工作流程重构课程体系，形成“岗位+职业发展”课程观。
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文结合市场需求和本校经验，对中等职业学校电子电器应用与维修专业的教学模式和课程设置进行了探索：如何改革教学模式，激发学生学习热情，树立学生竞争意识，培养具有综合职业能力的安装、调试、经营与...
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200. 项目教学法在电冰箱维修教学中的应用刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在职校电类专业的电冰箱维修教学中，大量的课堂时间花费在学生接线和故障排查训练中，学生的创新意识很难得到提高。随着近几年职业教育的蓬勃发展，针对职业教育新观念的教学方法如雨后春笋般出现，其中项...
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201. 行动导向法在技校《机械制图》教学中的应用刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在技工院校专业课教学中，还存在不少的问题，如何提高课堂教学的有效性，成为技工院校教学面临的一个新课题。笔者以《机械制图》教学中的“典型零部件测绘”为例，分析了行动导向方法在教学中的实际应用，...
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202. 中职学校模具钳工课程教学改革之探讨刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 现代企业中新型工具和技术的应用，使中职学校以传统的装配钳工为主的钳工课程已经无法适应企业的发展需要，为此要引入以模具钳工为特色的钳工课程教学，从而达到专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、...
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203. 大学生职业生涯规划课程中影视教学法的运用刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文根据影视教学法的概念和特征，结合笔者自身教学经历，对大学生职业生涯规划课程教授过程中该方法的运用优势和操作技巧进行探讨，以期提高课程的趣味性和实效性。
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文针对职业学校教学现状和中职生的学习特点，开展自己动手制作应用文写作模板的教学策略和实践，激发中职生学习兴趣，加强中职生学习能力的培养，具有较强的针对性和操作实践性，值得借鉴和推广。
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205. 英语技能大赛对中职英语教学改革的作用刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文根据2015年革新后的英语技能大赛设置环节，全面细致地分析技能竞赛对教学改革的促进作用，阐述笔者在教学内容、教学方法、评价方式等方面的大胆尝试与探索，为中职英语教学改革提供一些比较独到、...
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206. 计算机一级辅助教学软件的优势、不足与对策刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 为改善计算机操作基础的教学质量，提高计算机等级考试过级率，很多学校采用无忧软件公司开发的计算机等级考试模拟软件来辅助教学。本文分析了该模拟软件辅助教学的优势与不足，并结合中职学校学生的特点，...
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207. 数控车床编程与加工技巧探讨刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 数控车床的编程和操作都比较复杂，好的编程能够根据车床和被加工零件的特点，使零件的加工质量和效率都得到大幅度的提升，而不好的编程则会限制数控车床性能的发挥，甚至最终影响到企业的生产效益。本文详...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 学校宿舍是大学生学习生活最为重要的场所之一，也是高校学生管理工作中不可忽视的地方。在校园文化生态建设中以人文意识的培养为出发点，有利于校园文化的提升，有利于学生精神生活的丰富和思想的健康成长...
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209. 电梯专业电工教学中的瓶颈问题及对策刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在教学过程中难免碰到一些瓶颈问题，如生源充足和设备有限之间的矛盾、基础薄弱和知识无形之间的矛盾、由弱电到强电如何才能无缝过渡和如何训练学生快速排除电梯故障等。针对这些问题，本文通过课题研究，...
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210. 创建多功能企业校区，探索校企共赢办学模式刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 学校通过与企业合作共建企业校区，一方面利用企业的场地环境及技术人员支持，解决了学生职业体验和专业实习的安排及实施问题；另一方面利用学校教育教学资源、师资条件，为企业进行员工的学历提升和专题培...
广东教育(职教版)基本信息
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