赣南医学院学报期刊
出版文献量(篇)
9125
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7
总被引数(次)
20114

赣南医学院学报

Journal of Gannan Medical University

影响因子 0.7410
本刊为医学综合性学术刊物。以坚持党的四项基本原则,贯彻党和国家的教育、科技、卫生工作方针、繁荣学术研究为宗旨,严格遵守有关法令、法规和条例,面向经济建设,反映我院教学、科研、医疗水平、交流和推广最新科研成果,促进教育卫生事业的发展。 主要有基础医学、临床医学、预防医学、综述、临床护理、短篇报导、人文社科研究、教育与管理等。
主办单位:
赣南医学院
期刊荣誉:
1997年获江西省先进科技期刊 
ISSN:
1001-5779
CN:
36-1154/R
出版周期:
月刊
邮编:
341000
地址:
江西赣州市医学院路1号
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20114
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  • 作者: 刘善玖 叶萍 毛磊焱 钟世华
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  711-714
    摘要: 中央苏区时期,毛泽东等领导人高度重视卫生人才的培养,多次指示贺诚、傅连蟑等创办专门学校,训练自己的军医,并提出培训医务人才的指导性意见,成为苏区各类医务学校的办学精髓.在毛泽东医学教育思想指...
  • 作者: 曾新华 李霞 钟继润
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  715-717,724
    摘要: 在红军长征突破国民党军队的围追堵截中,产生了大批的伤病员,红军卫生部门及医务人员克服重重困难,建立健全战场救护机制、完善伤病员救治措施、妥善安置伤病员,成功挽救了红军指战员的生命,保存了战斗...
  • 作者: 张莉芳 李媛 钟继润
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  718-720,739
    摘要: 中央苏区时期,中国共产党和苏维埃政府为了保障医疗卫生事业的稳定发展,制定和颁布了一系列卫生法规条例,不仅为苏区医疗卫生管理体制的完善奠定了基础,而且对苏区医疗卫生事业的蓬勃发展起到了指导和保...
  • 作者: 张雷
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  721-724
    摘要: 目的:调查医务人员的心理健康状况,了解医务人员心理健康的影响因素,为提高医务人员的心理健康水平提出有益的建议.方法:通过问卷调查对不同医院、不同工作岗位的医务人员进行调查,下发800份问卷,...
  • 作者: 张莉 杨林 甘小荣
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  725-727
    摘要: 目的:研究赣南苏区大学生自我概念的发展状况.方法:采用田纳西自我概念量表(TSCS)测量了200名大学生外显自我概念状况,同时采用内隐联想测验(IAT)测量了50名大学生的内隐自我概念状况....
  • 作者: 刘小珍 孙郭 谢云天
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  728-729
    摘要: 目的:探讨医学生自我意识和逆境商的基本特点及其两者之间的相关性,促进大学生逆境商的培养.方法:采用自我意识量表(SCS)、路西逆商测评量表随机抽200名医学生进行调查.结果:(1)逆商总和、...
  • 作者: 焦培慧 罗江霞
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  730-733
    摘要: 大学英语教学目前正处于转型时期,教学重点逐渐由一般用途英语(E GP)转向专门用途英语(ESP).这一转型对大学英语教师的专业发展提出了更高的要求和挑战.基于此,以赣南医学院为例,来探讨ES...
  • 作者: 刘传江 朱秀芳
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  734-736
    摘要: 笔者以所在院系英语专业毕业论文的选题和写作情况为案例,分析其中折射的英美文学课程设置和教学的症结所在;并从英美文学课程和"复合型"人才培养理念的关系入手,提出解救英美文学课程所面临困境的建议...
  • 作者: 吴修玲 毛磊焱 黄大鹏
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  737-739
    摘要: 形成性评价是一种发展性评价方式,对学生的学和教师的教都有极大的促进作用.本文从学生素质培养的角度阐述了形成性评价的作用.通过研究,笔者发现形成性评价对学生素质培养具有一定的影响.
  • 作者: 刘传江 焦培慧
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  740-743
    摘要: 上世纪80年代以来,高校英语专业大力推行以"复合型人才"培养模式,以此指导专业课程设置和教学实践.本文以《高等学校英语专业教学大纲》为依据,对医学院校英语专业招生简章所列课程安排进行分析,发...
  • 作者: 刘小珍 刘联
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  744-745
    摘要: 依据医学院校2013 ~2014学年课堂教学质量评价数据分析,结果发现教师教学水平评价在性别、职称和学历上无显著差异,而在年龄上存在显著差异.基于此,建议要加大对承担教学主体教师的关注;有效...
  • 作者: 温二生 胡志苹 薛进华
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  746-747,782
    摘要: 病理生理学是联系临床医学与基础医学的桥梁学科.好的教学方法能激发学生的学习热情,增强学生的学习兴趣,提高学生的积极性和主动性,取得良好的教学效果.文章结合自身教学体会,就如何提高病理生理学课...
  • 作者: 叶明选 左晶晶 蔡季秋
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  748-751,775
    摘要: 目的:对专科护理专业学生进行干预,找到有效提升专业承诺水平、稳定学生巩固率的干预措施.方法:采用护理专业承诺量表对两校376名专科护生进行调查,分组后对实验组施行一年的干预,分析实验组和对照...
  • 作者: 周理好 常远华 张纯树 桑协莹 黄梅
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  752-754,769
    摘要: 目的:探讨多媒体在标准化病例(SC)测评护生临床综合能力中的应用价值.方法:在护生临床综合能力测评中运用多媒体,将标准化病人(SP)不能表现的客观体征、辅助检查资料以及特定的情境/问题等呈现...
  • 作者: 朱文娟 沈国文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  755-757
    摘要: 目的:探讨情景剧教学法在护理综合实训教学中的应用效果.方法:选择我院2012级对口护理学专业学生128人为研究对象,分为对照组和实验组.实验组采取情景剧教学法进行护理综合实训教学,对照组则采...
  • 作者: 孔月群 李飘环 潘秀娟 覃燕平 黎亚喜
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  758-760
    摘要: 目的:探讨小班制培训在外科N2层级护士中的培训效果.方法:2013年8月在外科系统中40名进入N2阶段培训的护士作为实验组,对他们采用小班制的形式进行培训;2013年8月在内科系统中进入N2...
  • 作者: 兰艳莉 许金仙 黄晓峰
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  761-762
    摘要: 本文结合内科护理学教学,通过运用多样化教学方法,优化教学内容,重视归纳总结,加大实践教学比重,改革课程考核方式等方面对护理专业大学生自学能力的培养进行了论述.
  • 作者: 王欣 谢艳
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  763-764
    摘要: 目的:研究分析护理学专业教师对实验教学的态度.方法:采用问卷调查法,对我院护理学专业14名教师,200名护理专业学生进行包括实验教学重要性的认知,护理学实验教学质量评价及护理学专业老师实验教...
  • 作者: 仝宇 林乐迎 林雅毅 符信清
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  765-766
    摘要: 分析在人体解剖学和组织胚胎学教学中联合开展以问题为基础的学习(PBL)教学法的重要性和必要性,探讨两个学科联合开展PBL教学的效果.
  • 作者: 刘瑞珍 邱启祥 邹晓琴
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  767-769
    摘要: 随着外国留学生人数的不断增加,针对留学生的教育研究日益迫切.留学生因为来自不同的国家,进校时学习基础和后期学习能力存在差异,随着各自对语言和文化的适应能力不同,使其在留学过程中素质能力的差别...
  • 作者: 林华 陈珺 龙琳
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  770-771,793
    摘要: 目的:探讨适合目前护理本科实习生的临床带教模式.方法:将2013 ~2014年我科接收的护理本科实习生进行临床教学改革,将传统一对一教学法、临床路径法、PBL教学法、PDCA循环法融入到临床...
  • 作者: 刘仰斌 罗南石
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  772-775
    摘要: 优秀研究生的奖励和弱势研究生的关怀是研究生教育全面收费背景下,研究生培养管理面临的重要问题.在奖励优秀研究生的过程中要科学地对待奖励的标准、要注重差异化原则、要注重公开公平;在资助弱势研究生...
  • 作者: 刘仰斌 熊申生 罗南石
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  776-778
    摘要: 临床医学研究生的培养,不仅仅是停留于传统的经验型高级临床医师,还要使之成为具备医疗技术创新及科研成果临床化等能力的临床应用型高级医学人才,要实现这样的培养目标,就必须培养他们以科学的视角发现...
  • 作者: 熊申英 罗南石
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  779-782
    摘要: "经济贫困"与"学业不优"是全面收费背景下弱势研究生的两个首要特征.在全面收费背景下,因为学业优秀而获得奖学金成为研究生缓解经济压力的重要途径.但对于那些经济贫困而又无法通过学业优秀而获得奖...
  • 作者: 周艳红 温世娣
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  783-785
    摘要: 医学院校的物理学实验具有通识教育的一面.本文探讨了医用物理学实验作为通识教育的属性,提出从5个方面在物理实验中贯彻通识教育理念,其中最为关键的是改变以实验结果为导向的评价方式,构建实验过程评...
  • 作者: 徐发生 梁君思
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  786-788
    摘要: "概论"课学生专题报告式教学法立足于主体间性原则和实践原则,具有重要的意义和价值.在实践操作上,需要解决确定选题、报告准备、报告与讨论、点评与考核过程中的一系列问题,以及需要解决大班上课条件...
  • 作者: 邵峰
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  789-793
    摘要: "君子"是中国特有的一种文化现象,千百年来一直是中国人的做人典范,有着极深的理论内涵和现实意义.君子文化是中华民族特有的文化概念,是中华民族道德精髓的体现.医师职业精神是指从事医疗行业相关的...
  • 作者: 王小敏 钟华
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  794-797,811
    摘要: 剖析赣南医学院康复治疗学专业人才培养方案,初步探索康复治疗学专业教育标准.在人才培养目的要求、课程设置、师资队伍建设、教材建设、实验室建设、教学管理等方面进行了探索.参照康复治疗学专业国际教...
  • 作者: 焦亮瑜 罗小林
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  798-799,802
    摘要: 培养医学生高尚的医德和严谨的医风对推进我国医疗卫生事业的健康可持续发展、实现社会的和谐稳定有着重大的现实意义.本文分析了医患关系日趋紧张和多元文化背景下医学生人文素质培育的重要性,探讨了我国...
  • 作者: 廖信伟 李霞 陈新
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  800-802
    摘要: 高校处级干部的选拔任用要把新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》作为基本遵循.学好新时期好干部"五条标准",坚持正确的用人导向;认真贯彻新的《干部任用条例》,坚持用德、能、勤、绩、廉选任处...

赣南医学院学报基本信息

刊名 赣南医学院学报 主编 韩立民
曾用名
主办单位 赣南医学院  主管单位 赣南医学院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1001-5779 CN 36-1154/R
邮编 341000 电子邮箱 gnyxxb@163.com;gnyx@chinajournal.net.cn
电话 0797-8169729 网址
地址 江西赣州市医学院路1号

赣南医学院学报评价信息

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1. 1997年获江西省先进科技期刊

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